LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Bersyukur atas Lingkungan Rumah, Sekolah, dan Teman sebagai Karunia Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan refleksi dan doa, murid mampu mengungkapkan syukur kepada Allah atas anugerah lingkungan rumah, sekolah, dan teman-teman sebagai tempat bertumbuh dan berkembang.
2. Melalui kegiatan menggambar atau mewarnai, murid mampu mengekspresikan rasa syukur atas lingkungan tempat tinggal dan teman-teman yang diberikan Allah.

PETUNJUK UMUM

• Sebelum mulai, duduklah dengan tenang dan berdoa bersama gurumu.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan penuh semangat dan rasa gembira.
• Kamu boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang kurang dimengerti.
• Gunakan krayon atau pensil warna untuk kegiatan menggambar dan mewarnai.
• Tuliskan namamu di bagian atas lembar ini sebelum mulai mengerjakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Bersyukur — Rumahku, Sekolahku, Teman-temanku!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar LKPD bergambar (gambar rumah, sekolah, dan anak-anak bermain)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan nyaman. Pejamkan matamu sebentar dan bayangkan rumahmu, sekolahmu, dan teman-temanmu.
2. Buka matamu, lalu amati tiga gambar yang ada di bawah ini (gambar rumah, gambar sekolah, gambar anak-anak bermain bersama).
3. Pikirkan: apa yang membuatmu senang di rumah? Apa yang kamu suka dari sekolahmu? Siapa teman yang selalu bersamamu?
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dari hatimu.

Pertanyaan:

1. Di mana kamu tinggal? Tuliskan nama daerah atau alamatmu.

2. Siapa saja yang tinggal bersamamu di rumah? Tuliskan nama mereka!

3. Apa hal yang paling kamu sukai dari rumahmu? Ceritakan dengan 1-2 kalimat!

4. Sebutkan 3 temanmu di sekolah. Tuliskan nama mereka di tabel berikut!

5. Menurutmu, siapa yang memberikan rumah, sekolah, dan teman-temanmu?

Pertanyaan 1-3 dan 5: tulis jawabanmu di baris kosong yang tersedia di bawah setiap pertanyaan. Pertanyaan 4: isi tabel 1 kolom berlabel 'Nama Temanku' dengan 3 baris kosong.

Kegiatan 2: Gambarkan Rasa Syukurku!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Krayon atau pensil warna
• Pensil
• Penghapus
• Lembar LKPD dengan kotak gambar besar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu berkreasi! Ambil krayon atau pensil warnamu.
2. Di dalam kotak besar yang tersedia, gambarlah salah satu dari pilihan berikut: (a) rumahmu, atau (b) sekolahmu bersama teman-temanmu.
3. Tambahkan warna yang cerah dan indah pada gambarmu agar terlihat menyenangkan.
4. Di bawah gambarmu, tuliskan satu kalimat ucapan syukur kepada Allah.
5. Setelah selesai, tunjukkan gambarmu kepada teman di sebelahmu dan ceritakan apa yang kamu gambar.

Pertanyaan:

1. Buatlah gambar rumahmu ATAU sekolahmu bersama teman-teman di kotak yang tersedia. Warnailah dengan warna kesukaanmu!

2. Tuliskan satu kalimat di bawah gambarmu yang dimulai dengan: 'Terima kasih, Allah, karena ...'

3. Ceritakan kepada temanmu: apa yang kamu gambar dan mengapa kamu bersyukur atas itu? (Diskusi berpasangan)

Kotak gambar besar (ukuran minimal 10 cm x 12 cm) tersedia di tengah halaman. Di bawah kotak gambar terdapat satu baris kosong untuk menulis kalimat syukur.

Kegiatan 3: Doaku untuk Allah yang Baik Hati

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar LKPD dengan teks doa yang sudah dicetak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah doa contoh berikut ini bersama-sama dengan temanmu (guru membacakan terlebih dahulu).
2. Setelah membaca doa contoh, lengkapi doa pribadimu dengan mengisi bagian yang kosong.
3. Tulis dengan pelan dan hati-hati. Ingat, ini adalah doamu sendiri kepada Allah.
4. Setelah selesai, berdiri, dan bacakan doamu pelan-pelan dalam hati sambil menutup mata.
5. Akhiri dengan membuat tanda salib bersama.

Pertanyaan:

1. Lengkapi doa syukurmu di bawah ini:

'Allah yang Maha Baik,
Terima kasih karena Engkau memberiku rumah di ______.
Di sana aku tinggal bersama ______.
Engkau juga memberiku sekolah yang ______.
Dan teman-teman yang baik, yaitu ______.
Aku bersyukur karena semua itu adalah anugerah-Mu.
Bantulah aku untuk selalu ______.
Amin.'

2. Apa satu hal yang akan kamu lakukan mulai besok sebagai tanda syukurmu kepada Allah? Tuliskan!

3. Lingkari gambar yang menunjukkan cara bersyukur kepada Allah: (a) gambar anak rajin belajar, (b) gambar anak membuang sampah sembarangan, (c) gambar anak bermain rukun dengan teman, (d) gambar anak membantu orang tua)

Pertanyaan 1: isian dalam teks doa yang sudah dicetak dengan garis kosong di tiap bagian yang perlu dilengkapi. Pertanyaan 2: baris kosong untuk 1-2 kalimat. Pertanyaan 3: empat gambar kecil dengan lingkaran kosong di bawahnya untuk dilingkari.

REFLEKSI

1. Sebutkan satu hal dari rumah, sekolah, atau teman-temanmu yang membuatmu paling bersyukur hari ini. Mengapa?

2. Bagaimana perasaanmu setelah menggambar dan menulis doa syukur tadi? Apakah kamu merasa lebih dekat dengan Allah?

3. Apa satu hal baik yang bisa kamu lakukan besok untuk menunjukkan rasa syukurmu kepada Allah atas lingkungan dan teman-temanmu?