LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Aku Bangga Menjadi Diriku: Rangkuman dan Penguatan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Aku Bangga Menjadi Diriku: Rangkuman dan Penguatan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Aku Bangga Menjadi Diriku: Rangkuman dan Penguatan
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 1 - Pertemuan 9
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A) Topik: Aku Bangga Menjadi Diriku: Rangkuman dan Penguatan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aku Tahu Tentang Diriku! 🌟Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa yang membuat kamu berbeda dari temanmu? Tuliskan 2 hal yang khas dari dirimu! (Contoh: warna rambut, sifat, kesukaan) Ruang tabel jawaban 2. Lengkapi tabel anggota tubuh dan fungsinya! Tuliskan fungsi dari masing-masing anggota tubuh berikut: mata, telinga, tangan, kaki, hidung. Ruang tabel jawaban 3. Bagaimana cara merawat tubuhmu supaya tetap sehat dan bersih? Tuliskan 3 cara merawat tubuh yang kamu lakukan setiap hari! Tabel 3 bagian: (1) Kolom 'Kekhasan Diriku' — 2 baris kosong untuk diisi; (2) Tabel 2 kolom 'Anggota Tubuh' dan 'Fungsinya' — 5 baris; (3) Kolom 'Cara Merawat Tubuhku' — 3 baris bernomor. Kegiatan 2: Aku Presentasi! 🎤Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi kartu ceritamu! Tuliskan kalimat pembuka: 'Namaku ... Aku bangga menjadi diriku karena ...' 2. Tuliskan satu kalimat tentang anggota tubuhmu yang paling kamu syukuri dan mengapa kamu bersyukur memilikinya. 3. Setelah mendengar cerita temanmu, berikan bintang (⭐) sesuai penilaianmu! Apakah temanmu bercerita dengan: (a) suara jelas, (b) menyebut 3 hal tentang dirinya, (c) terlihat percaya diri? Kartu cerita berbentuk kotak dengan 3 bagian isian: (1) Kalimat pembuka (1 baris), (2) Kalimat syukur atas anggota tubuh (2 baris), (3) Tabel penilaian teman: 3 baris x 2 kolom (aspek | bintang ⭐⭐⭐). Kegiatan 3: Gambar Diriku yang Istimewa 🎨Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarlah dirimu di dalam bingkai yang tersedia! Pastikan gambarmu menunjukkan ciri khas dirimu (rambut, wajah, pakaian favoritmu). Ruang gambar 2. Di sekitar gambarmu, tuliskan atau gambarlah tiga hal ini: (a) Satu hal khas dari diriku adalah ..., (b) Anggota tubuh yang paling aku syukuri adalah ... karena ..., (c) Cara aku merawat tubuhku adalah ... 3. Tuliskan doa syukur pendekmu kepada Allah di bawah gambarmu! Kamu bisa mulai dengan: 'Terima kasih, Allah, karena Engkau menciptakanku ...' Satu kotak bingkai besar (ukuran minimal 10x12 cm) untuk menggambar diri. Di kanan atau bawah bingkai: tiga baris isian berlabel (a), (b), (c). Di bagian paling bawah: satu kotak kecil untuk doa syukur (3-4 baris). REFLEKSI1. Dari semua yang sudah kamu pelajari tentang dirimu, hal apa yang paling membuatmu merasa bangga? Ceritakan dengan satu kalimat! 2. Bagaimana perasaanmu ketika menceritakan tentang dirimu di depan teman-teman? Apakah kamu merasa lebih percaya diri sekarang? 3. Allah menciptakanmu dengan sangat istimewa. Apa yang ingin kamu lakukan mulai hari ini untuk merawat dan menjaga tubuh pemberian Allah? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.