LKPDPertemuan 8Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Membiasakan Diri Merawat Tubuh dan Bersyukur melalui Doa

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Membiasakan Diri Merawat Tubuh dan Bersyukur melalui Doa". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Membiasakan Diri Merawat Tubuh dan Bersyukur melalui Doa

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 1 - Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Membiasakan Diri Merawat Tubuh dan Bersyukur melalui Doa

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMembiasakan Diri Merawat Tubuh dan Bersyukur melalui Doa
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui diskusi dan kegiatan aksi, murid mampu menyebutkan kebiasaan sehari-hari dalam merawat tubuh dan menjelaskan mengapa merawat tubuh merupakan bentuk syukur kepada Allah.
  2. Melalui bimbingan guru, murid mampu mengucapkan doa syukur sederhana atas tubuh yang sehat sebagai ungkapan iman bahwa dirinya dicintai dan dipelihara oleh Allah.

PETUNJUK UMUM

  • Kerjakan LKPD ini dengan senang hati ya! Tubuhmu adalah hadiah indah dari Allah.
  • Dengarkan petunjuk Bapak/Ibu Guru sebelum memulai setiap kegiatan.
  • Kerjakan sesuai urutannya dari Kegiatan 1, 2, lalu 3.
  • Boleh bertanya kepada guru jika ada yang tidak dimengerti.
  • Gunakan pensil warna atau krayon untuk mewarnai gambar agar LKPD-mu menjadi cantik!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Tahu Cara Merawat Tubuhku! 🛁

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Pensil warna atau krayon
  • LKPD dengan gambar ilustrasi kegiatan merawat tubuh

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar-gambar kegiatan merawat tubuh di bawah ini bersama-sama dengan Bapak/Ibu Guru.
  2. Ceritakan kepada teman sebangkumu: kegiatan mana yang sudah kamu lakukan pagi ini sebelum berangkat sekolah?
  3. Setelah berdiskusi, kerjakan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
  4. Warnai gambar yang menunjukkan kegiatan merawat tubuh yang sudah kamu lakukan hari ini.

Pertanyaan:

1. Lihat gambar-gambar ini: mandi, gosok gigi, cuci tangan, potong kuku, keramas, ganti baju bersih. Tuliskan 3 kegiatan merawat tubuh yang kamu lakukan setiap hari!

Ruang tabel jawaban

2. Kapan kamu mandi setiap harinya? Lingkari jawabanmu! (Pagi saja / Pagi dan sore / Sore saja)

3. Warnai gambar kegiatan merawat tubuh yang sudah kamu lakukan HARI INI sebelum ke sekolah!

Ruang gambar

4. Menurutmu, apa yang terjadi jika kita tidak mau merawat tubuh kita? Ceritakan dengan 1-2 kalimat!

Nomor 1: Tabel 1 kolom berisi 3 baris, tulis nama kegiatan merawat tubuh di setiap baris. Nomor 2: Lingkari pilihan jawaban. Nomor 3: Kotak gambar berisi 6 ilustrasi kegiatan merawat tubuh (mandi, gosok gigi, cuci tangan, potong kuku, keramas, ganti baju) untuk diwarnai. Nomor 4: Kotak kosong bergaris untuk menulis 1-2 kalimat.

Kegiatan 2: Merawat Tubuh = Bersyukur kepada Allah 🙏

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penggaris (untuk menarik garis pada soal menjodohkan)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan Bapak/Ibu Guru membacakan cerita pendek tentang Tono yang rajin merawat tubuhnya.
  2. Setelah mendengar cerita, diskusikan bersama teman sebangkumu: 'Mengapa Tono selalu sehat dan bahagia?'
  3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan cerita dan diskusimu.
  4. Ingat: Allah menciptakan tubuh kita dengan penuh kasih sayang. Merawat tubuh berarti kita berterima kasih kepada Allah!

Pertanyaan:

1. Bacalah kalimat ini bersama gurumu: 'Tono selalu mandi dua kali sehari, gosok gigi, dan makan makanan bergizi. Tono jarang sakit dan selalu semangat belajar.' Mengapa Tono jarang sakit?

2. Pasangkan dengan menarik garis! (Sisi kiri: mata, tangan, kaki, mulut. Sisi kanan: untuk berjalan dan berlari, untuk melihat keindahan ciptaan Allah, untuk berdoa dan berbicara, untuk menulis dan menolong teman.)

Ruang gambar

3. Diskusikan bersama temanmu: Mengapa merawat tubuh kita adalah cara kita bersyukur kepada Allah? Tuliskan hasil diskusimu!

4. Lengkapi kalimat ini: Aku merawat tubuhku karena tubuhku adalah ________ dari Allah. Aku bersyukur karena Allah ________ aku.

Nomor 1: Kotak bergaris untuk menulis 1-2 kalimat jawaban. Nomor 2: Gambar dua kolom dengan garis penghubung (soal menjodohkan bergambar). Nomor 3: Kotak diskusi bergaris dengan tulisan 'Hasil Diskusiku:' di atasnya. Nomor 4: Kalimat rumpang dengan garis titik-titik panjang untuk diisi.

Kegiatan 3: Aku Berdoa Syukur kepada Allah ✨

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Pensil warna atau krayon (untuk menggambar)
  • Semangat berdoa!

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bersama Bapak/Ibu Guru, baca pelan-pelan contoh Doa Syukur di bawah ini.
  2. Ucapkan doa itu bersama-sama dengan suara yang khusuk dan penuh rasa syukur.
  3. Setelah itu, coba tuliskan doamu sendiri dengan mengisi bagian yang rumpang.
  4. Gambarlah dirimu sedang berdoa di kotak gambar yang tersedia.
  5. Jika sudah selesai, ucapkan doamu sendiri dengan suara pelan kepada Allah!

Pertanyaan:

1. Baca doa ini bersama gurumu:
'Allah yang Mahabaik,
terima kasih karena Engkau menciptakan tubuhku.
Aku memiliki mata untuk melihat, tangan untuk bekerja, dan kaki untuk berjalan.
Aku berjanji akan merawat tubuhku agar selalu sehat dan bersih.
Amin.'
Apa saja yang kamu syukuri dalam doa di atas? Sebutkan 2 hal!

2. Sekarang giliranmu! Lengkapi doa syukurmu sendiri:
'Allah yang Mahabaik,
terima kasih karena Engkau memberiku ________.
Aku bersyukur karena aku bisa ________ dengan tubuhku.
Aku berjanji akan ________ tubuhku setiap hari.
Amin.'

3. Gambarlah dirimu sedang berdoa! Tulis namamu di bawah gambar.

Ruang gambar

4. Tuliskan SATU kebiasaan merawat tubuh yang akan kamu lakukan mulai hari ini sebagai tanda syukurmu kepada Allah!

Nomor 1: Dua baris bergaris untuk menulis 2 hal yang disyukuri. Nomor 2: Teks doa rumpang dengan garis titik-titik panjang di setiap bagian yang perlu dilengkapi. Nomor 3: Kotak gambar besar (10x10 cm) dengan garis nama di bawahnya. Nomor 4: Kotak bergaris dengan tulisan 'Janjiku:' dan bintang kecil di sudutnya sebagai dekorasi.

REFLEKSI

1. Kegiatan merawat tubuh apa yang paling kamu sukai? Mengapa kamu suka melakukannya?

2. Setelah belajar hari ini, mengapa kamu pikir Allah senang ketika kita rajin merawat tubuh kita?

3. Doa syukur apa yang ingin kamu ucapkan kepada Allah malam ini sebelum tidur?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.