LKPDPertemuan 2Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Yesus Mencintai Semua Anak-Anak (Markus 10:13-16)

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Yesus Mencintai Semua Anak-Anak (Markus 10:13-16)". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Yesus Mencintai Semua Anak-Anak (Markus 10:13-16)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 1 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Yesus Mencintai Semua Anak-Anak (Markus 10:13-16)

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikYesus Mencintai Semua Anak-Anak (Markus 10:13-16)
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui mendengarkan cerita Kitab Suci Markus 10:13-16, murid mampu menceritakan kembali secara sederhana bahwa Yesus memberkati dan mencintai semua anak-anak tanpa terkecuali.
  2. Melalui kegiatan refleksi dan doa syukur sederhana, murid mampu mengungkapkan keyakinan bahwa dirinya dicintai Allah dengan cara mengucapkan doa syukur pendek secara lisan.

PETUNJUK UMUM

  • Sebelum mulai, duduklah dengan tenang dan siapkan pensilmu.
  • Dengarkan baik-baik setiap petunjuk dari Bapak/Ibu Guru.
  • Kerjakan setiap kegiatan dengan senang hati — tidak ada jawaban yang salah selama kamu jujur!
  • Kalau ada yang belum dimengerti, angkat tangan dan tanya gurumu.
  • Buku ini adalah milikmu, jadi tulislah dengan rapi dan penuh semangat.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Yuk, Simak Cerita Yesus dan Anak-Anak! 📖

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau krayon berwarna
  • LKPD ini (halaman kegiatan 1)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduk dengan nyaman dan tenang seperti anak-anak yang sedang duduk dekat Yesus.
  2. Dengarkan Bapak/Ibu Guru membacakan cerita dari Kitab Suci Markus 10:13-16.
  3. Perhatikan gambar-gambar yang ditunjukkan gurumu selama cerita dibacakan.
  4. Setelah cerita selesai, jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan menulis atau menggambar.

Pertanyaan:

1. Siapa yang ingin bertemu dengan Yesus dalam cerita tadi?

2. Apa yang dilakukan para rasul ketika anak-anak ingin datang kepada Yesus?

3. Apa kata Yesus kepada para rasul? Tuliskan kata-kata Yesus dengan kata-katamu sendiri!

4. Gambarlah wajahmu sendiri di dalam hati di bawah ini, lalu tulis namamu. Ini menandakan bahwa KAMU juga dicintai Yesus! ❤️

Ruang gambar

Pertanyaan 1 dan 2: tulis jawaban pada baris yang tersedia (2–3 baris). Pertanyaan 3: tulis jawaban dalam 1–2 kalimat pendek. Pertanyaan 4: gambar wajah di dalam kotak berbentuk hati yang sudah disiapkan, lalu tulis namamu di bawah gambar.

Kegiatan 2: Aku Bercerita, Aku Berani! 🗣️

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • LKPD ini (halaman kegiatan 2)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang giliranmu untuk menjadi 'pencerita cilik'!
  2. Lihat urutan gambar di bawah ini — gambar-gambar itu menceritakan kisah Yesus dan anak-anak.
  3. Beri nomor urut pada gambar-gambar tersebut sesuai urutan cerita yang sudah kamu dengar.
  4. Setelah itu, pilih satu gambar yang paling kamu suka dan ceritakan kepada teman sebangkumu apa yang terjadi dalam gambar itu.
  5. Bersama teman sebangku, diskusikan pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Urutkan gambar berikut dengan menulis angka 1, 2, 3, 4 di kotak kecil pada setiap gambar: [Gambar A: Yesus memberkati anak-anak] [Gambar B: Anak-anak berlari menuju Yesus] [Gambar C: Para rasul mengusir anak-anak] [Gambar D: Ibu-ibu membawa anak-anak mendekati Yesus]

Ruang gambar

2. Menurutmu, bagaimana perasaan anak-anak saat Yesus memanggil mereka? Beri tanda ✓ pada gambar ekspresi yang tepat, lalu ceritakan kepada temanmu mengapa kamu memilih itu! [😊 Senang] [😢 Sedih] [😠 Marah] [😲 Kaget]

3. Lengkapi tabel berikut bersama temanmu! Tuliskan apa yang dilakukan setiap orang dalam cerita.

Ruang tabel jawaban

Pertanyaan 1: tulis angka urutan di kotak yang tersedia pada setiap gambar. Pertanyaan 2: beri tanda centang (✓) pada ekspresi yang dipilih, lalu ceritakan lisan kepada teman. Pertanyaan 3: isi tabel 2 kolom — kolom kiri 'Siapa' (Ibu-ibu / Para Rasul / Yesus), kolom kanan 'Apa yang dilakukan' — tulis 1 kalimat pendek tiap baris.

Kegiatan 3: Aku Dicintai Yesus — Doaku untuk-Nya 🙏

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau krayon berwarna
  • LKPD ini (halaman kegiatan 3)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Yesus mencintaimu — persis seperti Ia mencintai anak-anak dalam cerita tadi!
  2. Sekarang kita akan merenung sebentar: duduk tenang, pejamkan mata, dan bayangkan kamu sedang duduk dekat Yesus.
  3. Buka matamu kembali, lalu jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jujur dari hatimu.
  4. Di akhir kegiatan, kamu akan membuat doa syukur pendekmu sendiri dan mengucapkannya dengan lantang!

Pertanyaan:

1. Siapa saja orang-orang yang mencintaimu setiap hari? Tulis nama mereka di dalam gambar hati-hati kecil yang sudah tersedia! (Contoh: Mama, Papa, Guruku, ...)

Ruang gambar

2. Tuliskan doamu sendiri! Lengkapi kalimat doa berikut: 'Allah yang baik, terima kasih karena Engkau mencintaiku. Terima kasih untuk _____________, _____________, dan _____________. Amin.'

3. Apa satu hal baik yang akan kamu lakukan hari ini atau besok sebagai cara untuk membalas cinta Yesus? Tulis atau gambarkan!

Pertanyaan 1: tulis nama-nama orang di dalam gambar 5 hati kecil yang tersedia. Pertanyaan 2: tulis doa lengkapmu di kotak doa yang sudah disiapkan (bergaris, cukup 3–4 baris), lalu baca doamu dengan lantang di depan kelas atau bersama teman sebangku. Pertanyaan 3: tulis 1 kalimat atau gambar di kotak kosong yang tersedia.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu hari ini setelah belajar bahwa Yesus mencintaimu? Ceritakan dengan satu kata atau gambar ekspresi wajahmu!

2. Dari cerita Yesus dan anak-anak tadi, satu hal apa yang paling kamu ingat dan ingin kamu ceritakan kepada Mama atau Papa di rumah nanti?

3. Apakah kamu sudah merasa dicintai oleh orang-orang di sekitarmu hari ini? Siapa yang membuatmu merasa dicintai?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.