LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 9: Ketentuan Akikah dan Kurban dalam Ajaran Islam

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan ketentuan akikah dalam ajaran Islam, meliputi pengertian, hukum, syarat hewan, waktu pelaksanaan, dan tata caranya.
2. Murid dapat menjelaskan ketentuan kurban dalam ajaran Islam, meliputi pengertian, hukum, syarat hewan, waktu pelaksanaan, dan tata caranya.
3. Murid dapat meyakini bahwa ibadah kurban dan akikah merupakan perintah agama sebagai bentuk kepasrahan dan rasa syukur kepada Allah Swt.

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai mengerjakan LKPD.
• Baca dan pahami setiap petunjuk kegiatan dengan teliti.
• Kalian dapat bekerja dalam kelompok kecil (2–3 orang) sesuai arahan guru.
• Gunakan buku PAI kelas 9 halaman 88–92 serta sumber belajar lain yang tersedia (Al-Qur’an terjemah, buku fiqih) untuk membantu menjawab.
• Tuliskan jawaban pada lembar yang disediakan atau di buku catatanmu.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru dengan sopan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membedah Perbedaan: Akikah vs Kurban

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku PAI kelas 9 hlm. 88–92
• Al-Qur’an dan terjemahnya
• Buku catatan dan alat tulis
• Kertas plano (bila guru meminta presentasi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kembali materi tentang ketentuan akikah dan kurban dari buku siswa atau sumber belajar lain.
2. Diskusikan bersama teman sekelompokmu.
3. Lengkapi tabel perbandingan di bawah ini dengan menuliskan perbedaan antara akikah dan kurban pada tiap aspek.
4. Kalian boleh menambahkan catatan kecil di luar tabel jika diperlukan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel perbandingan antara ibadah akikah dan kurban pada aspek: pengertian, hukum, syarat hewan (jenis, usia, kondisi fisik), waktu pelaksanaan, dan tata cara (termasuk pembagian daging).

Gambarlah tabel dengan 6 kolom: No, Aspek, Akikah, Kurban, Dalil/Hadits, Catatan. Kolom Aspek berisi: Pengertian, Hukum, Syarat Hewan, Waktu Pelaksanaan, Tata Cara.

Kegiatan 2: Jadi Ahli Fikih: Analisis Kasus

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku PAI kelas 9
• Buku fiqih mazhab atau ringkasan fatwa
• Al-Qur’an terjemah

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok (2–3 orang).
2. Bacalah kasus-kasus berikut dengan saksama.
3. Diskusikan dan tentukan hukum, syarat, atau ketentuan yang sesuai berdasarkan materi akikah dan kurban.
4. Tulis jawaban dalam bentuk uraian singkat serta cantumkan alasan atau dalil yang mendukung.
5. Satu orang perwakilan kelompok akan menyampaikan hasil diskusi di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Pak Ahmad dikaruniai seorang bayi perempuan. Ia ingin melaksanakan akikah. Berapa ekor kambing yang harus disembelih? Kapan waktu utama pelaksanaannya? Jelaskan pendapat ulama yang kamu pahami!

2. Menjelang Idul Adha, Pak Budi berniat berkurban. Ia menemukan seekor sapi yang buta sebelah matanya. Apakah sapi tersebut sah untuk dijadikan hewan kurban? Jelaskan syarat hewan kurban yang harus dipenuhi!

3. Seorang ayah ingin mengakikahkan anak laki-lakinya yang kini berusia 5 tahun. Apakah akikah masih diperbolehkan? Jelaskan perbedaan pendapat ulama tentang waktu akikah!

Tulis jawaban di buku catatan dengan format: Nomor kasus, Jawaban, dan Alasan/Dalil.

Kegiatan 3: Refleksi Syukur: Pesan dari Hati

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS polos atau kertas berpola
• Pena, pensil warna, spidol
• Stiker, hiasan kecil (jika ada)
• HP untuk mencari contoh puisi (bila diizinkan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkanlah kembali makna ibadah akikah dan kurban sebagai bentuk syukur dan kepasrahan kepada Allah Swt.
2. Tuliskan sebuah surat pribadi singkat atau puisi (minimal 2 bait) yang mengungkapkan rasa syukurmu atas nikmat kehidupan, serta niat atau harapan untuk melaksanakan akikah/kurban di masa depan.
3. Sertakan nilai-nilai kepedulian terhadap sesama yang terkandung dalam kedua ibadah tersebut.
4. Hiaslah kertas hasil karyamu secukupnya agar lebih bermakna (gunakan spidol warna, stiker, dll. yang disediakan).
5. Kumpulkan kepada guru, dan jika waktu cukup, beberapa perwakilan akan diminta membacakan di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Buatlah surat pribadi (kepada Allah, diri sendiri, atau orang tua) atau puisi yang berisi ungkapan syukur dan keyakinan bahwa akikah dan kurban adalah perintah agama sebagai wujud pasrah dan terima kasih kepada Allah Swt. Ceritakan juga bagaimana kamu ingin menerapkan nilai peduli sesama melalui ibadah ini.

Tuliskan hasil karyamu di selembar kertas khusus yang disediakan guru. Untuk puisi, tulis 2–4 bait. Untuk surat, minimal satu paragraf.

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan LKPD ini, apa perbedaan mendasar antara akikah dan kurban yang paling kamu ingat? Mengapa?

2. Bagaimana perasaanmu ketika merenungkan bahwa ibadah kurban dan akikah mengajarkan rasa syukur sekaligus kepedulian pada sesama?

3. Apakah kamu memiliki rencana nyata untuk ikut serta dalam ibadah kurban atau akikah di masa depan? Ceritakan motivasimu!

4. Menurutmu, bagaimana cara terbaik mengajak teman atau keluarga agar lebih bersyukur melalui ibadah ini?