LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8: Pembuatan Quote Toleransi sebagai Wujud Sikap Toleran Intern dan Antar Umat Beragama

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran berbasis produk, murid mampu membuat quote yang berisi pentingnya toleransi dalam ajaran Islam berdasarkan dalil Al-Qur'an atau hadis yang relevan.
2. Melalui pembelajaran berbasis produk, murid mampu menampilkan sikap toleran intern maupun antar umat beragama melalui presentasi produk quote yang dibuatnya.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan teliti sebelum mengerjakan kegiatan.
• Kerjakan dengan jujur dan penuh kesadaran bahwa toleransi adalah bagian penting dari ajaran Islam.
• Diskusikan dengan teman kelompokmu untuk memperkaya ide dan pemahaman.
• Siapkan alat tulis, Al-Qur'an terjemahan, dan perangkat digital (HP/tablet/laptop) untuk membuat produk quote.
• Nikmati proses belajar dengan penuh semangat dan kreativitas!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menggali Dalil Toleransi dalam Islam

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Al-Qur'an dan terjemahannya
• Buku siswa PAI dan Budi Pekerti kelas 8
• Alat tulis (buku, pulpen, spidol)
• Kertas plano untuk mencatat hasil diskusi (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.
2. Baca dan pahami dalil Al-Qur'an dan hadis tentang toleransi yang tersedia di buku siswa atau sumber lain.
3. Diskusikan makna dalil tersebut dalam konteks kehidupan sehari-hari.
4. Catat hasil diskusi dalam tabel yang tersedia.
5. Siapkan presentasi singkat hasil diskusi kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan minimal 2 ayat Al-Qur'an atau hadis yang berkaitan dengan toleransi intern dan antar umat beragama beserta terjemahannya!

2. Jelaskan makna dalil yang kalian temukan dan kaitkan dengan praktik toleransi dalam kehidupan sehari-hari! Berikan contoh konkret.

3. Mengapa toleransi sangat penting dalam membangun harmoni di masyarakat yang majemuk seperti Indonesia?

Jawaban nomor 1 ditulis dalam tabel dengan 3 kolom: (1) Sumber Dalil (ayat/hadis), (2) Terjemahan, (3) Makna singkat. Jawaban nomor 2 dan 3 ditulis dalam bentuk uraian minimal 5 kalimat, menggunakan bahasa sendiri.

Kegiatan 2: Merancang dan Membuat Quote Toleransi

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• HP/tablet/laptop/komputer
• Aplikasi desain grafis (Canva, PowerPoint, Photoshop, atau sejenisnya)
• Akses internet (untuk mencari inspirasi desain)
• Printer dan kertas foto (jika ingin mencetak hasil karya)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama kelompok, rancang sebuah quote (kutipan inspiratif) tentang pentingnya toleransi berdasarkan dalil yang telah kalian pelajari.
2. Quote harus singkat, mudah dipahami, dan menyentuh hati pembaca.
3. Sertakan dalil (ayat Al-Qur'an atau hadis) sebagai landasan quote kalian.
4. Buatlah desain quote dalam bentuk media digital menggunakan aplikasi seperti Canva, PowerPoint, atau aplikasi desain lainnya.
5. Perhatikan estetika: pilih warna yang menarik, font yang mudah dibaca, dan tambahkan elemen visual (ornamen islami, gambar toleransi, dll).
6. Simpan hasil karya dalam format gambar (JPG/PNG) untuk dipresentasikan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rancangan quote yang akan kalian buat! Quote harus mencerminkan nilai toleransi dan disertai dalil pendukung.

2. Jelaskan konsep desain quote kalian! (warna, font, elemen visual, pesan yang ingin disampaikan)

3. Unggah atau tempelkan hasil desain quote digital kalian di ruang yang tersedia!

Jawaban nomor 1 dan 2 ditulis dalam bentuk uraian. Nomor 3 berupa hasil karya digital dalam bentuk gambar yang ditempelkan atau diunggah (jika LKPD digital) atau dicetak dan ditempelkan (jika LKPD cetak).

Kegiatan 3: Presentasi dan Galeri Quote Toleransi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Proyektor/layar untuk presentasi
• Produk quote yang telah dibuat
• Kertas/sticky notes untuk voting (opsional)
• Dinding kelas atau platform digital untuk galeri

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setiap kelompok akan mempresentasikan quote yang telah dibuat di depan kelas.
2. Presentasi meliputi: penjelasan quote, dalil yang digunakan, makna, dan alasan desain dipilih.
3. Dengarkan presentasi kelompok lain dengan penuh perhatian dan hormat.
4. Berikan tanggapan atau pertanyaan yang membangun setelah presentasi selesai.
5. Setelah semua kelompok presentasi, buat galeri quote di dinding kelas atau dalam bentuk digital (padlet/google slides bersama).
6. Lakukan voting untuk memilih 3 quote terbaik berdasarkan kriteria: kesesuaian dalil, kreativitas desain, dan kedalaman makna.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 hal menarik yang kalian pelajari dari presentasi kelompok lain!

2. Berikan apresiasi kepada kelompok lain! Tuliskan nama kelompok dan hal yang kalian kagumi dari karya mereka.

3. Setelah melihat semua karya, nilai yang mana dari sikap toleran yang paling ingin kalian terapkan dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan bagaimana kalian akan menerapkannya!

Semua jawaban ditulis dalam bentuk uraian dengan kalimat lengkap. Minimal 3-5 kalimat per jawaban. Tuliskan dengan jujur berdasarkan pengalaman selama presentasi dan galeri quote.

REFLEKSI

1. Apa hal paling berharga yang kamu pelajari dari kegiatan membuat quote toleransi ini?

2. Bagaimana perasaanmu saat mendalami dalil-dalil tentang toleransi dalam Islam? Apakah ada yang mengubah pandanganmu?

3. Ceritakan satu tindakan nyata yang akan kamu lakukan minggu ini untuk menunjukkan sikap toleran kepada orang di sekitarmu!