LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8: Pengertian dan Cara Berperilaku Amanah dan Jujur
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 8 dengan topik "Pengertian dan Cara Berperilaku Amanah dan Jujur". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8: Pengertian dan Cara Berperilaku Amanah dan Jujur
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 8
Bab 3 - Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 8 (Fase D) Topik: Pengertian dan Cara Berperilaku Amanah dan Jujur INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menggali Makna Amanah dan JujurEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan pengertian amanah menurut pemahamanmu setelah menyaksikan cerita/video! 2. Tuliskan pengertian jujur menurut pemahamanmu! 3. Mengapa Allah SWT menyukai hamba yang amanah dan jujur? Jelaskan kaitannya dengan sifat Allah Maha Mengetahui! Tulis jawaban dalam bentuk paragraf singkat (3-5 kalimat) untuk setiap pertanyaan di buku catatanmu. Kegiatan 2: Market Place Activity: Galeri Cara Berperilaku Amanah dan JujurEstimasi: 60 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan cara berperilaku amanah dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari! Ruang tabel jawaban 2. Lengkapi tabel berikut dengan cara berperilaku jujur dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari! Ruang tabel jawaban 3. Dari kunjungan ke stand kelompok lain, tuliskan minimal 2 informasi baru atau cara berperilaku amanah dan jujur yang paling menginspirasimu! Buat tabel 3 kolom di buku catatanmu untuk pertanyaan 1 dan 2. Tulis jawaban pertanyaan 3 dalam bentuk poin-poin (masing-masing 2-3 kalimat penjelasan). Kegiatan 3: Refleksi Diri: Cermin Amanah dan KejujurankuEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ceritakan satu pengalaman ketika kamu berhasil bersikap amanah atau jujur dalam 1 minggu terakhir. Apa yang kamu rasakan saat itu? 2. Pernahkah kamu mengalami situasi sulit untuk bersikap jujur atau amanah? Apa yang membuatmu ragu? Bagaimana kamu mengatasinya atau akan mengatasinya di masa depan? 3. Buatlah komitmen nyata! Tuliskan minimal 3 tindakan konkret yang akan kamu lakukan minggu depan untuk menjadi pribadi yang lebih amanah dan jujur. 4. Menurut pendapatmu, apa hubungan antara sikap amanah dan jujur dengan keimanan kepada Allah SWT? Mengapa kedua sikap ini penting bagi masa depanmu sebagai generasi muda Islam? Tulis jawaban dalam bentuk paragraf di buku refleksi pribadi atau jurnal harian (masing-masing pertanyaan minimal 5 kalimat). Buat komitmen dalam bentuk daftar poin yang jelas dan terukur. REFLEKSI1. Setelah mempelajari materi amanah dan jujur, apa perubahan yang paling ingin kamu wujudkan dalam dirimu? 2. Bagaimana perasaanmu setelah mengikuti kegiatan market place activity hari ini? Apa yang paling berkesan? 3. Menurutmu, apa tantangan terbesar untuk menjadi pribadi yang amanah dan jujur di era digital saat ini? Bagaimana cara mengatasinya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.