LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8: Kontribusi Ilmuwan Muslim Bani Abbasiyah: Ekspresi Keindahan, Seni, dan Akhlak Mulia sebagai Teladan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui model pembelajaran saintifik, murid dapat menjelaskan ekspresi keindahan dan karya seni pada masa Bani Abbasiyah sebagai bagian dari kontribusi peradaban Islam dengan benar.
2. Melalui model pembelajaran saintifik, murid dapat menunjukkan sikap menghargai hasil karya seni dan ilmu pengetahuan ilmuwan muslim masa Bani Abbasiyah sebagai wujud rasa syukur kepada Allah Swt.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan
• Kerjakan secara jujur dan mandiri, diskusikan dengan teman jika ada kegiatan kelompok
• Tuliskan jawaban dengan rapi dan lengkap sesuai format yang diminta
• Manfaatkan buku siswa, sumber belajar lain, atau pengalamanmu untuk menjawab
• Jika ada yang kurang jelas, jangan ragu bertanya kepada guru

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati Keindahan Seni Arsitektur Bani Abbasiyah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Gambar/foto arsitektur Bani Abbasiyah (dari buku siswa atau tampilan proyektor)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar/foto arsitektur masa Bani Abbasiyah yang ditampilkan guru (masjid, istana, atau ornamen khas)
2. Amati dengan saksama bentuk, pola, warna, dan detail yang ada
3. Identifikasi ciri khas seni Islam yang tampak pada bangunan tersebut
4. Catat pengamatanmu pada tabel yang tersedia

Pertanyaan:

1. Sebutkan 3 contoh bangunan atau karya arsitektur terkenal pada masa Bani Abbasiyah!

2. Lengkapi tabel pengamatan berikut berdasarkan hasil pengamatanmu terhadap karya seni arsitektur Bani Abbasiyah!

3. Menurutmu, apa yang membuat karya seni arsitektur masa Bani Abbasiyah berbeda dengan bangunan pada umumnya? Jelaskan!

Untuk nomor 1: tulis dalam bentuk daftar bernomor. Untuk nomor 2: isi tabel dengan 3 kolom (Unsur Seni | Deskripsi | Makna/Nilai) dan minimal 3 baris. Untuk nomor 3: tulis dalam bentuk paragraf 5-7 kalimat.

Kegiatan 2: Menggali Kontribusi Seni dan Ilmu Pengetahuan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
• Catatan atau sumber bacaan tambahan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah materi tentang perkembangan seni dan ilmu pengetahuan pada masa Bani Abbasiyah di buku siswamu (halaman yang relevan)
2. Identifikasi berbagai bidang seni dan ilmu yang berkembang pesat
3. Diskusikan dengan teman sebangkumu tentang tokoh-tokoh dan kontribusinya
4. Jawab pertanyaan dengan mengaitkan informasi yang kamu dapatkan

Pertanyaan:

1. Sebutkan minimal 4 bidang ilmu pengetahuan atau seni yang berkembang pada masa Bani Abbasiyah dan berikan contoh kontribusinya!

2. Mengapa Bayt al-Hikmah (Rumah Kebijaksanaan) menjadi simbol penting perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Abbasiyah? Jelaskan!

3. Bagaimana kontribusi ilmuwan dan seniman Muslim masa Bani Abbasiyah dapat menjadi teladan bagi kita saat ini? Berikan 2 contoh konkret!

Untuk nomor 1: buat tabel dengan 3 kolom (Bidang | Kontribusi | Manfaat) dan minimal 4 baris. Untuk nomor 2 dan 3: tulis dalam bentuk paragraf, masing-masing minimal 5 kalimat.

Kegiatan 3: Mengekspresikan Rasa Syukur Melalui Karya Kreatif

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar atau LKPD
• Pensil warna, spidol, atau crayon
• Penggaris
• Alat tulis
• Kreativitasmu!

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah mempelajari kontribusi luar biasa ilmuwan dan seniman Muslim masa Bani Abbasiyah, saatnya kamu mengekspresikan rasa syukur dan penghargaan
2. Buatlah satu karya kreatif sederhana berupa poster, kaligrafi sederhana, atau desain infografis mini (pilih salah satu)
3. Tema karya: 'Bersyukur atas Warisan Ilmu dan Seni Islam'
4. Sertakan pesan atau nilai yang ingin kamu sampaikan melalui karyamu
5. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas (jika diminta guru)

Pertanyaan:

1. Buatlah sketsa atau desain karya kreatifmu di ruang yang tersedia! (bisa poster, kaligrafi, atau infografis sederhana)

2. Jelaskan makna dan pesan yang ingin kamu sampaikan melalui karya kreatifmu tersebut!

3. Bagaimana kamu bisa menunjukkan sikap menghargai hasil karya seni dan ilmu pengetahuan ilmuwan muslim dalam kehidupan sehari-hari? Sebutkan minimal 3 cara konkret!

Untuk nomor 1: gunakan kotak kosong berukuran 15x20 cm untuk membuat sketsa. Untuk nomor 2: tulis dalam bentuk paragraf 5-7 kalimat. Untuk nomor 3: tulis dalam bentuk daftar bernomor, minimal 3 poin.

REFLEKSI

1. Apa yang paling membuatmu kagum dari kontribusi ilmuwan dan seniman Muslim pada masa Bani Abbasiyah?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa peradaban Islam pernah menjadi pusat ilmu pengetahuan dan seni dunia?

3. Apa yang akan kamu lakukan untuk meneladani semangat mencari ilmu dan berkarya seperti para ilmuwan Muslim masa Bani Abbasiyah?