LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 7: Hikmah Salat dan Zikir serta Pengamalannya secara Istikamah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran berbasis produk, murid dapat membuat quote tentang hikmah salat dan zikir dalam mencegah perbuatan keji dan munkar untuk dipublikasikan melalui media sosial atau media lainnya.
2. Melalui pembelajaran berbasis produk, murid dapat menyimpulkan hikmah mengamalkan salat lima waktu dan zikir secara istikamah bagi kehidupan pribadi dan sosial.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
• Boleh berdiskusi dengan teman sebangku, tetapi setiap jawaban ditulis dengan kata-katamu sendiri.
• Gunakan pena atau pensil yang jelas dan tulisan yang rapi agar mudah dibaca.
• Jika ada yang belum dipahami, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Jaga kebersihan dan ketertiban selama mengerjakan LKPD ini.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menggali Hikmah: Apa yang Kudapat dari Salat dan Zikir?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pena atau pensil
• Buku tulis atau lembar LKPD ini
• Al-Qur'an atau buku paket PAI kelas 7 (sebagai referensi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dengan seksama pernyataan-pernyataan di bawah ini tentang hikmah salat dan zikir.
2. Perhatikan juga kutipan ayat berikut: 'Sesungguhnya salat mencegah dari perbuatan keji dan munkar.' (Q.S. Al-'Ankabut/29:45).
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan yang tersedia secara individu terlebih dahulu.
4. Setelah selesai, bandingkan jawabanmu dengan teman sebangku dan diskusikan perbedaannya.
5. Waktu pengerjaan individu: 10 menit, diskusi: 5 menit.

Pertanyaan:

1. Perhatikan daftar hikmah salat dan zikir berikut ini. Pasangkan setiap hikmah dengan kategori manfaatnya (pribadi atau sosial) dengan cara memberi tanda centang (✓) pada kolom yang tepat, lalu tuliskan satu contoh nyata dari kehidupan sehari-harimu!

Daftar Hikmah:

1. Menguatkan akidah dan keyakinan kepada Allah Swt.
   1. Memperoleh ketenangan jiwa dan terhindar dari rasa gelisah.
   2. Melatih kedisiplinan dalam waktu dan tanggung jawab.
   3. Mewujudkan akhlak mulia dalam bergaul dengan sesama.
   4. Mencegah diri dari perbuatan keji dan munkar.

2. Menurutmu, mengapa seseorang yang rajin salat dan zikir bisa terhindar dari perbuatan keji dan munkar? Jelaskan dengan bahasamu sendiri minimal 3 kalimat!

3. Pernahkah kamu merasakan salah satu hikmah salat atau zikir secara langsung dalam hidupmu? Ceritakan pengalaman singkat tersebut!

Untuk soal nomor 1: buat tabel 4 kolom dengan judul 'Hikmah | Manfaat Pribadi (✓) | Manfaat Sosial (✓) | Contoh Nyata', isi 5 baris sesuai daftar hikmah. Untuk soal nomor 2 dan 3: tulis jawaban dalam bentuk paragraf, minimal 3 kalimat per soal.

Kegiatan 2: Menyimpulkan Hikmah: Membuat Peta Hikmah Istikamah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pena atau pensil warna-warni (opsional untuk diagram)
• Penggaris
• Buku paket PAI kelas 7

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pada kegiatan ini, kamu akan bekerja dalam kelompok kecil (3–4 orang).
2. Bacalah materi ringkas berikut bersama kelompokmu: Salat lima waktu dan zikir yang dilakukan secara istikamah (konsisten/terus-menerus) memberikan dampak nyata bagi kehidupan pribadi dan sosial. Istikamah bukan sekadar rutinitas, tetapi mencerminkan komitmen seorang Muslim untuk selalu dekat dengan Allah Swt.
3. Diskusikan bersama kelompokmu pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
4. Setiap anggota kelompok wajib mencatat hasil diskusi di LKPD masing-masing.
5. Setelah selesai, satu perwakilan kelompok mempresentasikan kesimpulan selama 2 menit.

Pertanyaan:

1. Bersama kelompokmu, lengkapi diagram berikut! Di tengah diagram tulis 'SALAT & ZIKIR ISTIKAMAH'. Buat 4 cabang dengan label:

1. Dampak bagi Diri Sendiri,
2. Dampak bagi Keluarga,
3. Dampak bagi Teman/Sekolah,
4. Dampak bagi Masyarakat. Setiap cabang diisi minimal 2 contoh nyata.

2. Menurut diskusi kelompokmu, apa perbedaan antara seseorang yang salat dan zikir secara istikamah dengan yang tidak istikamah dalam hal akhlak dan perilaku sehari-hari? Tuliskan kesimpulan dalam bentuk tabel perbandingan!

3. Setelah berdiskusi, buatlah satu kalimat kesimpulan kelompokmu tentang: 'Mengapa mengamalkan salat lima waktu dan zikir secara istikamah penting bagi kehidupan pribadi dan sosial?' Kesimpulan ditulis dengan kalimat yang jelas dan padat (1–2 kalimat).

Untuk soal nomor 1: gambar diagram cabang (mind map) di kotak besar yang tersedia, minimal 4 cabang dengan masing-masing 2 isian. Untuk soal nomor 2: buat tabel 2 kolom bertitel 'Istikamah' dan 'Tidak Istikamah', isi minimal 4 baris perbedaan. Untuk soal nomor 3: tulis kesimpulan dalam kotak kesimpulan yang tersedia, maksimal 2 kalimat.

Kegiatan 3: Berkarya dan Berbagi: Membuat Quote Hikmah Salat dan Zikir

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau spidol (untuk desain)
• Penggaris
• Kertas tambahan (opsional untuk sketsa)
• Perangkat digital dengan aplikasi desain (opsional: Canva, CapCut)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ini saatnya kamu berkreasi! Pada kegiatan ini, kamu akan membuat sebuah QUOTE (kutipan inspiratif) tentang hikmah salat dan zikir dalam mencegah perbuatan keji dan munkar.
2. Quote yang baik adalah: singkat (1–2 kalimat), bermakna, mudah dipahami orang lain, dan memotivasi pembacanya.
3. Ikuti langkah-langkah berikut secara berurutan.
4. Langkah 1 — Brainstorming (2 menit): Tulis 3 ide kata kunci yang menurutmu paling menggambarkan hikmah salat dan zikir (contoh: tenang, disiplin, terhindar dari kejahatan).
5. Langkah 2 — Menyusun Quote (5 menit): Dari kata kunci yang kamu pilih, susun sebuah quote orisinal milikmu sendiri. Boleh berupa kalimat motivasi, kalimat hikmah, atau kalimat ajakan.
6. Langkah 3 — Merancang Tampilan (10 menit): Di kotak desain yang tersedia, buat rancangan visual quote-mu. Tulis teks quote dengan huruf yang menarik, tambahkan dekorasi sederhana (gambar bintang, bulan, masjid, atau motif islami), dan cantumkan nama/identitasmu sebagai pembuatnya.
7. Langkah 4 — Berbagi (3 menit): Tunjukkan rancangan quote-mu kepada teman sebangku. Minta satu komentar positif dan satu saran perbaikan dari temanmu.
8. Catatan: Jika tersedia perangkat digital, quote dapat dibuat menggunakan aplikasi desain sederhana (Canva, CapCut, atau aplikasi sejenis) dan dipublikasikan di media sosial dengan tagar #HikmahSalatZikir.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 kata kunci yang menjadi inspirasimu untuk membuat quote! Jelaskan mengapa kamu memilih kata-kata tersebut.

2. Tuliskan quote orisinalmu di sini! Pastikan quote-mu mengandung pesan tentang hikmah salat dan/atau zikir dalam mencegah perbuatan keji dan munkar.

3. Di kotak desain di bawah ini, buat rancangan tampilan visual quote-mu. Tuliskan teks quote dengan huruf yang menarik dan tambahkan dekorasi islami sederhana. Cantumkan namamu sebagai pembuat.

4. Setelah teman sebangkumu memberi masukan, tuliskan: (a) Komentar positif yang kamu terima, dan (b) Saran perbaikan yang kamu terima. Apakah kamu setuju dengan saran tersebut? Mengapa?

Soal 1: tulis di baris isian yang tersedia (format: Kata Kunci 1: ___ / Alasan: ___). Soal 2: tulis quote di kotak bertanda 'QUOTE-KU' dengan ruang minimal 3 baris. Soal 3: gambar rancangan di kotak desain berukuran 10x15 cm yang tersedia. Soal 4: tulis di dua baris terpisah bertanda (a) dan (b), dilanjutkan paragraf pendapatmu.

REFLEKSI

1. Hikmah salat dan zikir mana yang paling kamu rasakan dalam kehidupanmu sehari-hari? Ceritakan secara jujur bagaimana perasaanmu setelah mengetahui hikmah tersebut.

2. Quote yang kamu buat hari ini mencerminkan nilai apa yang ingin kamu sampaikan kepada orang lain? Apakah nilai tersebut sudah kamu terapkan dalam hidupmu? Apa satu langkah konkret yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk lebih istikamah dalam salat dan zikir?

3. Jika temanmu yang belum rajin salat membaca quote-mu, kira-kira pesan apa yang akan ia tangkap? Bagaimana caramu menyampaikan ajakan beribadah kepada orang lain dengan cara yang menyenangkan dan tidak memaksakan?