LKPDPertemuan 3Bab 9Fase CSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Ketentuan, Tata Cara, Hikmah, dan Keutamaan Puasa Sunah

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Ketentuan, Tata Cara, Hikmah, dan Keutamaan Puasa Sunah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Ketentuan, Tata Cara, Hikmah, dan Keutamaan Puasa Sunah

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 6

Bab 9 - Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C)

Topik: Ketentuan, Tata Cara, Hikmah, dan Keutamaan Puasa Sunah

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 6
TopikKetentuan, Tata Cara, Hikmah, dan Keutamaan Puasa Sunah
Alokasi Waktu70 menit (1 pertemuan)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan ketentuan dan tata cara pelaksanaan puasa sunah mulai dari niat hingga berbuka dengan benar.
  2. Murid dapat menjelaskan hikmah dan keutamaan puasa sunah bagi kehidupan sehari-hari sebagai bentuk akhlak terhadap Allah Swt. dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan.
  • Siapkan alat tulis, buku siswa, dan Al-Qur'an terjemah (jika tersedia).
  • Kerjakan secara bertahap dari kegiatan 1 hingga 3.
  • Jangan ragu bertanya kepada guru jika ada langkah yang kurang jelas.
  • Awali dengan bacaan basmalah dan niat belajar karena Allah Swt.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Tata Cara Puasa Sunah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa PAI Kelas 6
  • Alat tulis
  • Lembar LKPD cetak/digital

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah teks tentang ketentuan dan tata cara puasa sunah pada Buku Siswa halaman 158–165 (atau tayangan yang disediakan guru).
  2. Amati infografis atau gambar ilustrasi tentang urutan puasa sunah yang diperlihatkan guru.
  3. Bersama teman sebangku, diskusikan langkah-langkah puasa sunah dari niat hingga berbuka.
  4. Isilah tabel berikut dengan urutan yang benar dan beri penjelasan singkat pada setiap langkah.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan tata cara puasa sunah yang benar mulai dari niat hingga berbuka pada tabel di bawah!

Ruang tabel jawaban

2. Apa saja hal yang membatalkan puasa sunah? Berikan dua contoh!

3. Kapan waktu yang tepat untuk melafalkan niat puasa sunah?

Tulis jawaban pada tabel 5 baris (nomor 1–5) dengan kolom 'Langkah' dan 'Penjelasan Singkat'. Jawaban nomor 2 dan 3 tulis di bawah tabel pada kotak yang tersedia.

Kegiatan 2: Ayo Buat Infografis Puasa Sunah!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas karton atau HVS
  • Spidol warna, pensil warna/krayon
  • Penggaris, gunting, lem (opsional)
  • Buku siswa dan sumber referensi lain

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bekerjalah dalam kelompok yang terdiri dari 3–4 orang.
  2. Diskusikan jenis-jenis puasa sunah (misalnya Senin-Kamis, Ayyamul Bidh, Syawal, dll.) dan waktu pelaksanaannya.
  3. Buatlah infografis sederhana (di kertas karton/folio) yang memuat: (a) niat puasa sunah, (b) tata cara singkat, (c) hal yang membatalkan, dan (d) contoh puasa sunah yang bisa diamalkan di rumah.
  4. Gunakan gambar, simbol, atau warna agar infografis menarik dan mudah dipahami teman.

Pertanyaan:

1. Sebutkan tiga jenis puasa sunah yang kamu ketahui beserta waktu pelaksanaannya!

2. Inspirasi: Mengapa puasa sunah dianjurkan bagi umat Islam? Tulis pendapat kelompokmu dalam 2–3 kalimat!

Tulis jawaban di kertas terpisah untuk infografis. Jawaban pertanyaan ditulis pada kotak yang tersedia di LKPD.

Kegiatan 3: Meraih Hikmah Puasa Sunah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Buku siswa

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Renungkan secara pribadi: apa saja keutamaan berpuasa sunah bagi kehidupan sehari-hari?
  2. Tuliskan pengalaman atau manfaat yang pernah kamu rasakan saat berpuasa sunah.
  3. Diskusikan dengan teman satu meja tentang hikmah puasa sunah sebagai bentuk akhlak kepada Allah Swt.
  4. Simpulkan dalam tulisan singkat di kotak yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Sebutkan tiga hikmah/keutamaan puasa sunah bagi kehidupan sehari-hari!

2. Bagaimana puasa sunah dapat menjadi bentuk akhlak yang baik kepada Allah Swt.? Jelaskan pendapatmu!

3. Apakah kamu pernah merasakan manfaat langsung setelah berpuasa sunah? Ceritakan pengalamanmu secara singkat!

Tulis jawaban di kotak esai yang disediakan (masing-masing pertanyaan 4–5 baris).

REFLEKSI

1. Dari kegiatan hari ini, bagian mana yang paling menarik dan membuatmu bersemangat?

2. Setelah mempelajari tata cara dan hikmah puasa sunah, puasa sunah apa yang ingin kamu coba amalkan dalam satu pekan ke depan? Mengapa?

3. Apa satu hal baru yang kamu pahami tentang hubungan antara puasa sunah dan akhlak kepada Allah Swt.?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.