LKPDPertemuan 1Bab 9Fase CSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Makna Puasa Sunah

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Makna Puasa Sunah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Makna Puasa Sunah

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 6

Bab 9 - Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C)

Topik: Makna Puasa Sunah

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 6
TopikMakna Puasa Sunah
Alokasi Waktu70 menit (1 pertemuan)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan pengertian puasa secara umum dan makna puasa sunah beserta hukum pelaksanaannya dengan benar.
  2. Murid dapat membedakan puasa wajib dan puasa sunah berdasarkan hukum dan contoh-contohnya dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan nama, kelas, dan nomor absen pada pojok kanan atas lembar kerja ini.
  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
  • Kerjakan secara berurutan dari kegiatan 1 sampai 3.
  • Gunakan buku siswa, Al-Qur’an, atau sumber lain yang disediakan guru untuk membantu menjawab.
  • Tanyakan kepada guru jika ada petunjuk atau pertanyaan yang kurang jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Menemukan Makna Puasa dan Puasa Sunah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa PAI Kelas 6
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah teks pada Buku Siswa halaman 160–161 tentang Makna Puasa Sunah, atau simak penjelasan singkat dari guru.
  2. Perhatikan gambar berbuka puasa di buku tersebut. Renungkan: apa yang dirasakan saat menahan lapar dan dahaga seharian?
  3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan bahasa sendiri.

Pertanyaan:

1. Apa arti puasa menurut bahasa (etimologi)?

2. Jelaskan pengertian puasa menurut istilah (syariat)!

3. Apa yang dimaksud dengan puasa sunah? Sebutkan hukum melaksanakannya!

4. Tujuan utama ibadah puasa adalah mendekatkan diri kepada Allah. Menurutmu, apa manfaat lain yang kamu rasakan saat berpuasa?

Tulis jawaban pada kotak yang disediakan di bawah setiap nomor. Gunakan buku tulis jika tempat tidak mencukupi.

Kegiatan 2: Ayo Membedakan Puasa Wajib dan Puasa Sunah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa PAI Kelas 6
  • Kertas plano (opsional) untuk presentasi
  • Spidol warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bekerjalah secara berpasangan atau kelompok kecil (3–4 orang).
  2. Bacalah kembali materi tentang jenis-jenis puasa di Buku Siswa halaman 161–162.
  3. Diskusikan perbedaan antara puasa wajib dan puasa sunah, lalu lengkapi tabel perbandingan berikut.
  4. Setelah tabel selesai, setiap kelompok mempresentasikan satu contoh puasa sunah yang paling menarik menurut kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel perbandingan puasa wajib dan puasa sunah berikut!

Ruang tabel jawaban

2. Pilihlah satu contoh puasa sunah yang menurut kelompokmu paling menarik. Sebutkan nama puasanya, kapan dilaksanakan, dan beri alasan mengapa puasa itu istimewa!

a. Tulis tabel di buku tugas atau pada kolom yang disediakan. Gunakan 4 baris (aspek: hukum, contoh, akibat ditinggalkan, waktu). b. Jawaban diskusi ditulis dalam 3–4 kalimat.

Kegiatan 3: Ayo Merangkai Niat dan Jadwal Puasa Sunah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan harian ibadah (buku tulis)
  • Kalender Hijriah/Masehi (bisa dari HP/guru)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Secara mandiri, bacalah niat puasa sunah (contoh: niat puasa Senin) dari buku atau hafalanmu.
  2. Buatlah sebuah jadwal puasa sunah pribadi untuk satu minggu ke depan! Kamu bisa memilih puasa Senin-Kamis, puasa Daud (sehari puasa sehari tidak), atau puasa Ayyamul Bidh (tanggal 13,14,15 Hijriah).
  3. Tuliskan niat yang akan kamu ucapkan pada malam hari sebelum berpuasa.
  4. Tambahkan alasan mengapa kamu memilih jadwal tersebut dan doa yang ingin kamu panjatkan saat berpuasa.

Pertanyaan:

1. Tulislah niat puasa sunah yang akan kamu lakukan (misalnya puasa Senin atau Kamis)!

2. Buatlah jadwal puasa sunah pribadimu untuk satu minggu ke depan. Tulis hari/tanggal, jenis puasa, dan niat singkat!

Ruang tabel jawaban

3. Apa alasanmu memilih jadwal puasa tersebut? Bagaimana perasaanmu setelah merencanakan puasa sunah secara teratur?

a. Tulis niat dalam bahasa Arab (atau latin) dan artinya. b. Gunakan tabel 3 kolom: Hari/Tanggal, Jenis Puasa, Niat Singkat. c. Tulis 3–4 kalimat untuk alasan dan perasaan.

REFLEKSI

1. Setelah mempelajari makna puasa sunah, apa hal paling berkesan yang kamu dapatkan hari ini?

2. Apakah rencana jadwal puasa sunah yang kamu buat sudah sesuai dengan kemampuanmu? Apa tantangan yang mungkin kamu hadapi?

3. Bagaimana puasa sunah dapat membantu kamu menjadi pribadi yang lebih sabar, peduli, dan dekat dengan Allah? Coba tulis satu tekad yang ingin kamu lakukan!

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.