LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Menerapkan Akhlak terhadap Tumbuhan melalui Praktik Perawatan dan Pembersihan Tanaman Sekolah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan akhlak terhadap tumbuhan melalui tindakan pemeliharaan dan pelestarian lingkungan

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajarmu dengan membaca basmalah bersama teman kelompok.
• Bekerjasamalah dengan tertib dan saling membantu saat melakukan pengamatan maupun praktik langsung di taman sekolah.
• Gunakan peralatan kebersihan dan perawatan tanaman dengan hati-hati serta jaga keselamatan diri.
• Tuliskan hasil kerja dan pengamatanmu pada lembar kegiatan yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Kebutuhan Perawatan Tanaman Sekolah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja
• Alat tulis
• Papan dada/alas jalan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berjalanlah bersama kelompokmu menuju area taman atau tanaman di lingkungan sekolah.
2. Amati minimal 3 jenis tanaman yang ada (tanaman di pot maupun di tanah).
3. Periksa kondisi daun, tanah, serta kebersihan area di sekitar tanaman tersebut.
4. Tentukan tindakan penerapan akhlak (pemeliharaan) yang dibutuhkan oleh masing-masing tanaman berdasarkan kondisi yang kalian temukan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel pengamatan berikut dengan menuliskan nama tanaman, kondisi saat diamati, dan tindakan pemeliharaan yang harus diterapkan sebagai bentuk akhlak terhadap tumbuhan!

Tabel 3 baris pengamatan dengan 4 kolom: [Nama Tanaman], [Kondisi yang Diamati], [Tindakan Pemeliharaan yang Diterapkan], [Tanda Cek Pelaksanaan].

Kegiatan 2: Aksi Nyata Memelihara dan Membersihkan Tanaman

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Gembor/wadah air siram
• Sarung tangan berkebun
• Sekop kecil
• Kantong sampah dedaunan kering

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan perlengkapan pemeliharaan tanaman (alat penyiram, sarung tangan, sekop kecil/alat pembersih rumput).
2. Lakukan tindakan pemeliharaan secara langsung pada area tanaman yang telah kalian data pada Kegiatan 1: menyiram dengan takaran tepat, mencabuti rumput liar/gulma, memotong ranting/daun mati dengan hati-hati, serta memungut sampah di sekitarnya.
3. Pastikan selama bekerja kalian memperlakukan tumbuhan dengan lembut (tidak menginjak, tidak mematahkan ranting sehat, tidak merusak akar).
4. Setelah praktik selesai, diskusikan pertanyaan di bawah ini bersama kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 3 tindakan nyata yang telah kelompokmu terapkan langsung dalam merawat dan membersihkan tanaman sekolah hari ini!

2. Berdasarkan praktik yang dilakukan, bagaimana cara kalian memastikan bahwa tindakan pemeliharaan tersebut dilakukan dengan akhlak yang baik (tidak menyakiti/merusak tumbuhan)?

Kolom jawaban uraian untuk nomor 1 (memuat 3 butir tindakan) dan kolom teks diskusi untuk nomor 2 (penjelasan cara menjaga kehati-hatian/kelembutan saat merawat).

Kegiatan 3: Komitmen Penerapan Akhlak Berkelanjutan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembalilah ke dalam kelas dan rapikan kembali peralatan yang telah digunakan.
2. Tuliskan jadwal atau rencana tindakan nyata yang dapat kalian terapkan secara mandiri setiap pekan di sekolah untuk melestarikan tanaman yang telah dirawat.
3. Kerjakan soal penetapan komitmen di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 tindakan pemeliharaan rutin yang kamu rencanakan untuk menjaga kelestarian tanaman sekolah dalam jadwal piket harian/mingguan!

Kotak isian komitmen diri berisi: nama murid, tanaman yang dirawat di kelas/sekolah, dan 2 butir tindakan pemeliharaan rutin.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah merawat langsung tanaman sekolah hari ini?

2. Apa perubahan kondisi tanaman yang kamu lihat setelah disiram dan dibersihkan?

3. Mengapa kita harus memperlakukan tanaman dengan lembut dan penuh kepedulian sebagai makhluk ciptaan Allah Swt.?