LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Jenis-Jenis Takdir: Mubram dan Muallaq beserta Contohnya
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Jenis-Jenis Takdir: Mubram dan Muallaq beserta Contohnya". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Jenis-Jenis Takdir: Mubram dan Muallaq beserta Contohnya
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 6
Bab 7 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C) Topik: Jenis-Jenis Takdir: Mubram dan Muallaq beserta Contohnya INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengamati dan Membedakan Dua Jenis TakdirEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel pengamatan berikut dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai, kemudian tuliskan alasanmu!
2. Berdasarkan tabel di atas, apa perbedaan utama antara takdir mubram dan takdir muallaq? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri! 3. Tuliskan 2 contoh takdir mubram dan 2 contoh takdir muallaq lainnya yang kamu temukan dalam kehidupan sehari-hari! Gunakan tabel yang tersedia untuk pertanyaan 1. Untuk pertanyaan 2 dan 3, tulis jawaban dalam bentuk paragraf atau poin-poin dengan rapi di bawah setiap pertanyaan (minimal 3-5 kalimat untuk pertanyaan 2). Kegiatan 2: Menyelidiki Peran Ikhtiar dan DoaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. CERITA: Zahra adalah murid kelas 6 yang ingin masuk SMP favorit. Ia tahu bahwa keberhasilan masuk SMP tersebut adalah takdir muallaq yang bisa diusahakan. Setiap hari Zahra bangun pagi untuk salat Subuh dan berdoa. Ia juga belajar dengan giat, mengikuti bimbingan belajar, dan rajin bertanya kepada guru jika tidak paham. Zahra juga meminta orang tuanya mendoakan. Alhamdulillah, Zahra diterima di SMP impiannya. Berdasarkan cerita di atas, identifikasi dan tuliskan:
2. Menurutmu, apa yang terjadi jika:
Jelaskan pendapatmu! 3. Buatlah satu contoh kasus dari pengalamanmu sendiri yang menunjukkan pentingnya ikhtiar dan doa dalam menghadapi takdir muallaq! Tulis jawaban dalam bentuk paragraf yang rapi. Untuk pertanyaan 1, buat sub-poin a, b, c. Untuk pertanyaan 3, ceritakan pengalamanmu minimal 5 kalimat dengan jelas. Kegiatan 3: Membuat Poster Motivasi: Ikhtiar, Doa, dan TawakalEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah poster motivasi dengan ketentuan:
Ruang gambar 2. Setelah membuat poster, tuliskan refleksi singkat:
Untuk pertanyaan 1: Buatlah poster di kertas A4 atau HVS dengan spidol warna/crayon, atau gunakan aplikasi digital (Canva, PowerPoint, dll). Untuk pertanyaan 2: Tulis refleksi dalam bentuk paragraf di bawah poster atau di lembar terpisah. REFLEKSI1. Setelah mempelajari takdir mubram dan muallaq, bagaimana pandanganmu tentang usaha dan doa dalam kehidupan? Apakah ada yang berubah? 2. Ceritakan satu pengalaman di mana kamu merasakan langsung bahwa usaha dan doa mengubah hasil (takdir muallaq). Apa yang kamu pelajari dari pengalaman itu? 3. Menurutmu, mengapa Allah Swt. menetapkan ada takdir yang bisa diubah (muallaq) dan ada yang tidak bisa diubah (mubram)? Apa hikmahnya bagi kehidupan kita? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.