LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Menceritakan Kisah Kepemimpinan dan Menjelaskan Jasa serta Perjuangan Khalifah Abu Bakar as-Siddiq

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan kisah khulafaurasyidin pada masa kepemimpinan Abu Bakar as-Siddiq
2. Menjelaskan kisah khulafaurasyidin mengenai jasa dan perjuangan Abu Bakar as-Siddiq

PETUNJUK UMUM

• Bacalah doa sebelum memulai kegiatan belajar.
• Tuliskan nama anggota kelompok atau namamu pada lembar kerja yang disediakan.
• Cermati setiap petunjuk langkah kegiatan dengan saksama.
• Gunakan sumber bacaan Buku Siswa Bab 5 tentang Khalifah Abu Bakar as-Siddiq untuk membantumu menemukan informasi.
• Bekerjasamalah secara aktif dan selesaikan tugas tepat waktu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjelaskan Jasa dan Perjuangan Khalifah Abu Bakar as-Siddiq

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa PAI Kelas 6
• Alat tulis (pulpen/pensil)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah ringkasan materi mengenai kepemimpinan Khalifah Abu Bakar as-Siddiq di Buku Siswa PAI Kelas 6 Bab 5.
2. Diskusikan bersama kelompok mengenai berbagai tantangan yang dihadapi umat Islam pascawafatnya Rasulullah saw. serta tindakan penyelamatan yang dilakukan oleh Khalifah Abu Bakar as-Siddiq.
3. Lengkapi tabel analisis jasa dan perjuangan pada kolom ruang jawaban yang tersedia secara tepat.

Pertanyaan:

1. Jelaskan latar belakang dan tindakan Abu Bakar as-Siddiq dalam menghadapi kaum murtad, nabi palsu (seperti Musailamah al-Kazzab), serta golongan yang menolak membayar zakat!

2. Jelaskan alasan utama dan proses awal dimulainya usaha kodifikasi (pengumpulan dan penulisan) mushaf Al-Qur'an pada masa kepemimpinan Abu Bakar as-Siddiq!

3. Jelaskan jasa perjuangan Khalifah Abu Bakar as-Siddiq dalam hal perluasan wilayah dakwah Islam ke luar Semenanjung Arab!

Tuliskan jawaban pada lembar kerja bergaris dengan pembagian subjudul: 1. Penumpasan Gerakan Pembangkang, 2. Pengumpulan Lembaran Al-Qur'an, 3. Perluasan Wilayah Dakwah Islam.

Kegiatan 2: Menyusun Kerangka Kisah Kepemimpinan Abu Bakar as-Siddiq

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku teks PAI Kelas 6
• Format tabel kerja kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan pemahaman mengenai jasa dan perjuangannya, diskusikan alur perjalanan kepemimpinan Khalifah Abu Bakar as-Siddiq secara kronologis.
2. Lengkapi bagan alur cerita kepemimpinan pada tabel 3 tahapan (Awal Pembaiatan, Masa Menghadapi Gejolak & Penyelamatan, Akhir Hayat & Ketetapan Pemimpin).
3. Pastikan uraian mencakup fakta-fakta sejarah kepemimpinannya secara runtut.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel alur kisah peristiwa penting selama masa kekhalifahan Abu Bakar as-Siddiq berikut ini: (a) Peristiwa musyawarah di Saqifah Bani Sa'idah dan pidato pelantikan, (b) Kebijakan utama dalam menyelamatkan negara dari disintegrasi/perpecahan, (c) Akhir masa kepemimpinan dan wasiat penunjukan khalifah berikutnya.

Isilah tabel 3 baris: Kolom 1 (Tahap Kisah: Awal Kepemimpinan, Puncak Perjuangan, Akhir Masa Jabatan), Kolom 2 (Peristiwa Penting Sejarah), Kolom 3 (Penjelasan Peran Khalifah Abu Bakar).

Kegiatan 3: Menceritakan Kisah Kepemimpinan Abu Bakar as-Siddiq di Depan Kelas

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Catatan kerangka kisah dari Kegiatan 2
• Lembar pengamatan antarteman

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tunjuk perwakilan atau lakukan secara bergiliran dalam kelompok kecil untuk menceritakan kisah kepemimpinan Abu Bakar as-Siddiq secara lisan berdasarkan kerangka alur yang telah disusun pada Kegiatan 2.
2. Pencerita menyampaikan kisah secara runtut mencakup awal pembaiatan, peristiwa penting penumpasan pembangkang/pembukuan Al-Qur'an, dan akhir masa jabatan.
3. Kelompok pendengar menyimak dan mencatat rangkuman poin-poin cerita yang disampaikan oleh teman di lembar penilaian sejawat.
4. Lakukan refleksi pembelajaran dan penutupan bersama guru.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah di depan kelompok/kelas bagaimana ketegasan dan kebijaksanaan Abu Bakar as-Siddiq ketika memimpin umat Islam pada masa-masa genting setelah Rasulullah saw. wafat!

Format lembar catatan simak penceritaan: Nama Penutur, Urutan Peristiwa yang Diceritakan (Awal, Inti Jasa, Akhir), serta Umpan Balik Kerapian Alur Kisah.

REFLEKSI

1. Peristiwa kepemimpinan Khalifah Abu Bakar as-Siddiq manakah yang paling berkesan bagimu? Mengapa peristiwa tersebut menarik?

2. Sikap atau keteladanan apa dari Khalifah Abu Bakar as-Siddiq yang paling ingin kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai seorang murid dan teman?

3. Apakah kamu merasa terbantu dalam memahami sejarah Islam setelah menyusun dan menceritakan kembali kisah kepemimpinan Abu Bakar as-Siddiq secara berurutan?