LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Pengertian Maaf dan Memaafkan dalam Ajaran Islam

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengertian maaf dan memaafkan menurut ajaran Islam dengan tepat melalui kegiatan membaca dan diskusi kelompok. (elemen: Akhlak)
2. Murid dapat mengidentifikasi nilai-nilai akhlak mulia yang terkandung dalam sikap saling memaafkan terhadap teman dan sesama berdasarkan ajaran Islam. (elemen: Akhlak)

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan LKPD dengan penuh tanggung jawab dan kejujuran.
• Tanyakan kepada guru jika ada hal yang kurang jelas.
• Kegiatan dapat dilakukan secara individu, berpasangan, atau kelompok sesuai petunjuk.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyelami Makna Maaf

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa atau teks bacaan yang disediakan guru
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks tentang pengertian maaf dan memaafkan berikut ini dengan saksama.
2. Setelah membaca, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Gunakan bahasamu sendiri saat menjawab.

Pertanyaan:

1. Apakah pengertian maaf dan memaafkan menurut ajaran Islam? Jelaskan dengan singkat!

2. Dari kata apakah istilah 'maaf' dalam Al-Qur'an berasal? Apa artinya?

3. Mengapa memaafkan itu penting dalam ajaran Islam? Sebutkan dua alasan!

Tulis jawaban pada kolom yang tersedia di bawah setiap pertanyaan.

Kegiatan 2: Nilai-Nilai Mulia di Balik Memaafkan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas plano (opsional)
• Spidol warna
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok bersama 3–4 temanmu.
2. Bacalah kisah berikut: 'Andi tidak sengaja merobek buku Ali. Ali marah, tetapi setelah Andi meminta maaf dengan tulus, Ali memaafkannya. Mereka pun berpelukan dan bermain bersama lagi.'
3. Diskusikan bersama kelompok: nilai-nilai akhlak mulia apa saja yang terkandung dalam sikap saling memaafkan pada kisah tersebut?
4. Tuliskan hasil diskusi dalam tabel di bawah.
5. Setelah itu, tuliskan satu nilai yang paling penting menurut kelompok kalian.

Pertanyaan:

1. Identifikasilah minimal 4 nilai akhlak mulia dari kisah di atas. Tuliskan dalam tabel berikut!

2. Dari keempat nilai tersebut, menurut kelompokmu, manakah yang paling penting? Jelaskan alasannya!

Gunakan tabel dengan tiga kolom: No, Nilai Akhlak Mulia, dan Penjelasan. Kemudian tulis jawaban nomor 2 di bawah tabel.

Kegiatan 3: Komitmen Memaafkan

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pensil warna atau krayon (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan sejenak: pernahkah kamu memaafkan atau dimaafkan? Bagaimana perasaanmu saat itu?
2. Gambarlah sebuah simbol atau ilustrasi sederhana yang menggambarkan permintaan maaf atau pemaafan.
3. Ceritakan pengalamanmu ketika memaafkan atau dimaafkan.
4. Tuliskan komitmenmu untuk menjadi pribadi yang suka memaafkan.

Pertanyaan:

1. Buatlah gambar sederhana yang melambangkan permintaan maaf atau pemaafan (misalnya, dua tangan bersalaman).

2. Ceritakan pengalamanmu ketika kamu memaafkan atau dimaafkan. Nilai akhlak mulia apa yang kamu pelajari dari pengalaman itu?

3. Tuliskan komitmenmu sebagai kalimat deklarasi: 'Mulai hari ini, aku berjanji akan...'

Sediakan kotak kosong untuk gambar (ukuran 5x5 cm) dan kolom untuk menulis cerita serta komitmen.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang paling berkesan yang kamu pelajari hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengikuti pembelajaran tentang maaf dan memaafkan?

3. Apa satu tindakan nyata yang akan kamu lakukan di rumah terkait sikap saling memaafkan?