LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Mengenal Khalifah Ali bin Abi Talib: Biografi dan Jasa-Jasanya
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Mengenal Khalifah Ali bin Abi Talib: Biografi dan Jasa-Jasanya". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Mengenal Khalifah Ali bin Abi Talib: Biografi dan Jasa-Jasanya
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 6
Bab 10 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C) Topik: Mengenal Khalifah Ali bin Abi Talib: Biografi dan Jasa-Jasanya INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Sosok Khalifah Ali bin Abi TalibEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapakah nama lengkap Khalifah Ali bin Abi Talib? Tuliskan nama lengkap dan nama ayahnya! 2. Lengkapi tabel berikut tentang identitas Khalifah Ali bin Abi Talib! Ruang tabel jawaban 3. Mengapa Ali bin Abi Talib mendapat gelar 'Asadullah' (Singa Allah)? Jelaskan pendapatmu! Jawaban nomor 1 ditulis dalam 1-2 kalimat. Jawaban nomor 2 dibuat dalam bentuk tabel dengan 2 kolom (Aspek | Keterangan) dan 6 baris sesuai aspek yang ditanyakan. Jawaban nomor 3 ditulis dalam bentuk paragraf 3-5 kalimat. Kegiatan 2: Menelusuri Jasa-Jasa Khalifah Ali bin Abi TalibEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Identifikasi dan jelaskan minimal tiga jasa Khalifah Ali bin Abi Talib bagi perkembangan Islam! Tuliskan dalam tabel berikut: Nomor | Bidang Jasa | Penjelasan Jasa | Manfaat bagi Umat Islam Ruang tabel jawaban 2. Dari ketiga jasa yang sudah kalian tulis, jasa mana yang paling berkesan bagi kelompokmu? Mengapa? 3. Buatlah gambar atau bagan sederhana yang menggambarkan salah satu jasa Khalifah Ali bin Abi Talib yang paling kalian pahami! Ruang gambar Jawaban nomor 1 dibuat dalam bentuk tabel dengan 4 kolom dan minimal 3 baris (sesuai jumlah jasa). Jawaban nomor 2 ditulis dalam 3-5 kalimat hasil kesepakatan kelompok. Jawaban nomor 3 digambar di ruang kosong yang disediakan (ukuran sekitar 10x10 cm) dengan diberi keterangan. Kegiatan 3: Meneladani Khalifah Ali bin Abi Talib dalam Kehidupan Sehari-hariEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan tiga sikap atau nilai yang dapat kamu teladani dari Khalifah Ali bin Abi Talib! 2. Berikan contoh konkret bagaimana kamu bisa menerapkan sikap keadilan Khalifah Ali bin Abi Talib di sekolah atau di rumah! 3. Khalifah Ali bin Abi Talib sangat menekankan pentingnya ilmu pengetahuan. Buatlah rencana konkret: ilmu apa yang ingin kamu pelajari lebih dalam dan bagaimana caranya? Jawaban nomor 1 ditulis dalam bentuk poin-poin (minimal 3 sikap). Jawaban nomor 2 dan 3 ditulis dalam bentuk paragraf, masing-masing 4-6 kalimat dengan contoh yang spesifik dan realistis. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang Khalifah Ali bin Abi Talib? 2. Dari semua jasa Khalifah Ali bin Abi Talib, manakah yang paling ingin kamu teladani? Mengapa? 3. Apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk meneladani sifat-sifat mulia Khalifah Ali bin Abi Talib dalam kehidupanmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.