LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6: Menulis Q.S. Aḍ-Ḍuḥā dengan Benar dan Rapi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menulis Q.S. Aḍ-Ḍuḥā dalam tulisan Arab dengan penempatan harakat yang benar dan menghasilkan tulisan yang rapi.
2. Murid dapat menyebutkan arti Q.S. Aḍ-Ḍuḥā, jumlah ayat, kelompok surah (Makkiyah/Madaniyah), dan tempat turunnya dengan benar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah basmalah sebelum memulai kegiatan
• Kerjakan setiap kegiatan dengan tenang dan fokus
• Perhatikan contoh tulisan Arab yang disediakan guru
• Diskusikan dengan teman jika ada kesulitan
• Gunakan pensil terlebih dahulu saat menulis ayat, baru ditimpa dengan pulpen setelah yakin benar
• Jaga kebersihan dan kerapian tulisan kalian

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Q.S. Aḍ-Ḍuḥā Lebih Dekat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Al-Qur'an atau mushaf
• Buku siswa PAI kelas 6
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati Q.S. Aḍ-Ḍuḥā yang ditampilkan guru di papan tulis atau layar
2. Bacakan bersama-sama dengan tartil
3. Perhatikan informasi tentang surah ini yang akan dijelaskan guru
4. Isi tabel informasi tentang Q.S. Aḍ-Ḍuḥā dengan lengkap
5. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel informasi tentang Q.S. Aḍ-Ḍuḥā berikut ini!

2. Mengapa surah ini dinamakan Aḍ-Ḍuḥā? Jelaskan dengan kata-katamu sendiri!

3. Apa perbedaan antara surah Makkiyah dan Madaniyah? Mengapa Q.S. Aḍ-Ḍuḥā termasuk Makkiyah?

Buatlah tabel dengan 2 kolom: 'Informasi' dan 'Keterangan'. Isi 5 baris untuk: arti nama surah, jumlah ayat, kelompok surah, tempat turun, dan tema utama. Untuk pertanyaan uraian, tulis minimal 3 kalimat lengkap.

Kegiatan 2: Berlatih Menulis Ayat Per Ayat

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas bergaris/polos ukuran A4
• Pensil dan penghapus
• Pulpen hitam
• Contoh tulisan Q.S. Aḍ-Ḍuḥā dari guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan contoh tulisan ayat Q.S. Aḍ-Ḍuḥā yang ditampilkan guru
2. Amati dengan teliti bentuk setiap huruf, sambungan antar huruf, dan penempatan harakatnya
3. Latih menulis ayat 1-5 terlebih dahulu di buku latihan atau kertas buram
4. Perhatikan umpan balik dari guru atau teman
5. Setelah yakin, tulis ayat 1-11 di kolom yang tersedia dengan rapi
6. Gunakan pensil dulu, baru timpa dengan pulpen hitam setelah benar

Pertanyaan:

1. Tulislah ayat 1-5 Q.S. Aḍ-Ḍuḥā dengan tulisan Arab yang benar dan rapi! Perhatikan penempatan harakat, panjang pendek huruf, dan sambungan antar huruf.

2. Tulislah ayat 6-11 Q.S. Aḍ-Ḍuḥā dengan tulisan Arab yang benar dan rapi!

3. Bagian mana dari tulisanmu yang paling sulit? Apa yang akan kamu lakukan agar tulisanmu semakin baik?

Sediakan kotak khusus untuk menulis ayat Arab dengan garis bantu. Setiap ayat diberi nomor ayat dalam lingkaran kecil. Beri ruang cukup antara ayat agar tidak berdesakan. Untuk pertanyaan refleksi, tulis minimal 2 kalimat.

Kegiatan 3: Karya Kaligrafi Sederhanaku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas A4 putih/berwarna
• Pulpen/spidol hitam
• Pensil warna/crayon (opsional)
• Penggaris
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih 1 ayat dari Q.S. Aḍ-Ḍuḥā yang paling berkesan bagimu
2. Tulis ayat tersebut di kertas A4 dengan tulisan yang lebih besar dan indah
3. Kamu boleh menambahkan hiasan sederhana di pinggir (bingkai, motif islami sederhana)
4. Tulis arti ayat tersebut di bawah tulisan Arab dengan huruf latin
5. Warnai atau hias dengan rapi agar menarik
6. Presentasikan karyamu di depan kelompok kecil (4-5 orang)

Pertanyaan:

1. Ayat keberapa yang kamu pilih? Tuliskan lengkap dalam tulisan Arab!

2. Tuliskan arti dari ayat yang kamu pilih!

3. Mengapa kamu memilih ayat ini? Apa pesan yang bisa kamu ambil untuk kehidupan sehari-hari?

Gunakan kertas A4 kosong untuk karya kaligrafi. Ayat ditulis di tengah dengan ukuran besar. Arti ditulis di bawah dengan huruf yang lebih kecil. Sisakan ruang untuk hiasan. Untuk pertanyaan refleksi, tulis dalam bentuk paragraf minimal 4 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu rasakan saat menulis ayat-ayat Al-Qur'an dengan tanganmu sendiri?

2. Bagian mana dari Q.S. Aḍ-Ḍuḥā yang paling mudah dan paling sulit kamu tulis? Mengapa?

3. Bagaimana kamu akan mengamalkan pesan Q.S. Aḍ-Ḍuḥā dalam kehidupan sehari-hari, terutama tentang kepedulian kepada orang lain?