LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5: Peristiwa Fathu Makkah: Pengertian dan Sebab-sebabnya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu menjelaskan pengertian peristiwa Fathu Makkah berdasarkan fakta sejarah dengan benar.
2. Murid mampu menjelaskan sebab-sebab terjadinya peristiwa Fathu Makkah, termasuk pelanggaran Perjanjian Hudaibiyah, dengan benar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan kegiatan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
• Pada kegiatan diskusi, dengarkan pendapat temanmu dengan baik dan sampaikan pendapatmu dengan santun.
• Tulis namamu, nomor absen, dan kelas di bagian atas lembar ini sebelum memulai.
• Jika ada yang belum dipahami, tanyakan kepada gurumu.
• Selamat belajar dan semangat meneladani perjuangan Rasulullah saw.!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Sejarah: Apa Itu Fathu Makkah?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD ini
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca teks pendek berikut dengan seksama selama 3 menit.
2. Teks: 'Pada tahun 8 Hijriyah (630 Masehi), pasukan Muslim yang dipimpin Rasulullah saw. memasuki kota Makkah tanpa pertumpahan darah yang berarti. Peristiwa ini disebut Fathu Makkah, yang artinya Pembukaan/Penaklukan Makkah. Kota Makkah yang selama bertahun-tahun dikuasai kaum Quraisy akhirnya kembali ke tangan umat Islam. Rasulullah saw. memaafkan penduduk Makkah dan memerintahkan penghancuran berhala-berhala di sekitar Kakbah. Inilah salah satu kemenangan terbesar dalam sejarah Islam.'
3. Setelah membaca, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara mandiri.
4. Gunakan fakta dari teks dan pengetahuanmu untuk menjawab.

Pertanyaan:

1. Apa arti kata 'Fathu Makkah' dalam bahasa Indonesia?

2. Kapan peristiwa Fathu Makkah terjadi? Tuliskan tahun Hijriyah dan tahun Masehinya!

3. Lengkapi tabel berikut berdasarkan teks yang sudah kamu baca!

4. Menurutmu, mengapa Fathu Makkah disebut sebagai salah satu kemenangan terbesar dalam sejarah Islam? Jelaskan dengan kata-katamu sendiri!

Jawaban nomor 1 dan 2: tulis isian singkat di baris kosong yang tersedia. Jawaban nomor 3: isi tabel 4 baris dengan kolom 'Aspek' dan 'Keterangan'. Jawaban nomor 4: tulis uraian minimal 2 kalimat di kotak jawaban.

Kegiatan 2: Merangkai Puzzle Sebab: Mengapa Fathu Makkah Terjadi?

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD ini
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini dilakukan berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Baca informasi di setiap 'kartu sebab' berikut dengan cermat:
3. KARTU A — Perjanjian Hudaibiyah: Pada tahun 6 H, Rasulullah saw. dan kaum Quraisy menandatangani Perjanjian Hudaibiyah. Salah satu isinya adalah gencatan senjata selama 10 tahun dan suku-suku Arab boleh memilih bergabung dengan pihak mana saja.
4. KARTU B — Pelanggaran Perjanjian: Suku Khuza'ah memilih bergabung dengan kaum Muslim, sementara Suku Bakr bergabung dengan Quraisy. Pada tahun 8 H, Suku Bakr menyerang Suku Khuza'ah. Yang mengejutkan, kaum Quraisy membantu Suku Bakr secara diam-diam. Ini adalah pelanggaran nyata terhadap Perjanjian Hudaibiyah.
5. KARTU C — Utusan Quraisy: Setelah sadar telah melanggar perjanjian, pemimpin Quraisy Abu Sufyan pergi ke Madinah untuk memperbarui perjanjian. Namun Rasulullah saw. menolak permintaan tersebut.
6. KARTU D — Keputusan Rasulullah: Rasulullah saw. menyiapkan pasukan besar berjumlah sekitar 10.000 orang dan bergerak menuju Makkah. Pergerakan ini dijaga kerahasiaannya agar Quraisy tidak sempat mempersiapkan perlawanan.
7. Setelah membaca semua kartu, diskusikan dan jawab pertanyaan di bawah ini bersama pasanganmu.

Pertanyaan:

1. Urutkan kartu A, B, C, dan D menjadi urutan sebab-akibat yang benar dari awal hingga terjadinya Fathu Makkah! Tulis urutan hurufnya dan jelaskan alasanmu.

2. Apa sebab utama yang memicu terjadinya Fathu Makkah? Tuliskan minimal 2 sebab dengan kalimat lengkap!

3. Isilah diagram alur berikut untuk menunjukkan rangkaian sebab-akibat Fathu Makkah! (Kotak 1: Perjanjian Hudaibiyah dibuat → Kotak 2: ___ → Kotak 3: ___ → Kotak 4: Rasulullah menyiapkan pasukan → Kotak 5: Fathu Makkah)

4. Diskusikan bersama pasanganmu: Apa pelajaran penting tentang kejujuran dan menepati janji yang bisa kamu ambil dari peristiwa pelanggaran Perjanjian Hudaibiyah ini?

Jawaban nomor 1 dan 2: tulis uraian di kotak jawaban masing-masing. Jawaban nomor 3: lengkapi 2 kotak kosong dalam diagram alur yang sudah disiapkan. Jawaban nomor 4: tulis hasil diskusi bersama pasangan minimal 3 kalimat.

Kegiatan 3: Aku Wartawan Sejarah: Merangkum Fathu Makkah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD ini
• Alat tulis (pensil/pulpen)
• Penggaris (opsional untuk membuat tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini dilakukan secara mandiri.
2. Bayangkan kamu adalah seorang wartawan cilik yang ditugaskan meliput peristiwa Fathu Makkah.
3. Tugasmu adalah membuat sebuah 'Laporan Berita Singkat' tentang Fathu Makkah menggunakan informasi yang sudah kamu pelajari dari Kegiatan 1 dan 2.
4. Laporan beritamu harus menjawab 5 pertanyaan dasar jurnalistik: APA, SIAPA, KAPAN, DI MANA, dan MENGAPA.
5. Gunakan bahasa yang jelas dan menarik seperti berita sungguhan.
6. Setelah selesai, satu-dua orang akan diminta membacakan laporannya di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kartu identitas berita berikut sebelum menulis laporan: APA peristiwanya? SIAPA tokoh utamanya? KAPAN terjadi? DI MANA terjadi? MENGAPA bisa terjadi (sebutkan 2 sebab)?

2. Sekarang tulis laporan beritamu! Gunakan judul yang menarik dan tulis minimal 4 kalimat yang mencakup pengertian Fathu Makkah dan sebab-sebabnya.

3. Setelah menulis laporanmu, beri tanda centang (✓) pada kotak pemeriksaan dirimu sendiri: [ ] Laporan saya menyebutkan pengertian Fathu Makkah. [ ] Laporan saya menyebutkan minimal 2 sebab Fathu Makkah. [ ] Laporan saya menyebutkan Perjanjian Hudaibiyah. [ ] Saya menulis dengan kalimat lengkap dan jelas.

Jawaban nomor 1: isi tabel 5 baris dengan kolom 'Pertanyaan Jurnalistik' dan 'Jawaban'. Jawaban nomor 2: tulis laporan berita di kotak besar yang tersedia (minimal 4 kalimat, boleh diberi judul). Jawaban nomor 3: beri tanda centang pada kotak-kotak yang sesuai.

REFLEKSI

1. Dari peristiwa Fathu Makkah hari ini, nilai apa yang paling berkesan bagimu? Ceritakan hubungannya dengan pengalamanmu sehari-hari!

2. Quraisy melanggar janji dalam Perjanjian Hudaibiyah dan hal itu membawa akibat yang besar. Pernahkah kamu mengalami situasi di mana seseorang tidak menepati janjinya kepadamu? Apa yang kamu rasakan dan apa yang sebaiknya kita lakukan?

3. Setelah belajar tentang Fathu Makkah, satu hal apa yang ingin kamu terapkan dalam kehidupanmu sebagai bentuk meneladani Rasulullah saw.?