LKPDPertemuan 2Bab 3Fase CSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5: Tugas Utama Manusia sebagai Khalifah di Bumi

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 5 dengan topik "Tugas Utama Manusia sebagai Khalifah di Bumi". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5: Tugas Utama Manusia sebagai Khalifah di Bumi

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 5

Bab 3 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 5 (Fase C)

Topik: Tugas Utama Manusia sebagai Khalifah di Bumi

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 5
TopikTugas Utama Manusia sebagai Khalifah di Bumi
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan makna manusia sebagai khalifah di bumi beserta tanggung jawabnya terhadap sesama, hewan, dan tumbuhan dengan benar.
  2. Murid dapat menemukan contoh perilaku nyata pelaksanaan tugas khalifah dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan terdekat dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

  • Baca setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
  • Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
  • Boleh berdiskusi dengan teman sebangku pada kegiatan yang ditandai 'Diskusi', tetapi tuliskan jawabanmu sendiri.
  • Gunakan pulpen atau pensil untuk menulis. Boleh menggunakan pensil warna untuk kegiatan menggambar.
  • Jika ada kata atau pertanyaan yang belum dipahami, angkat tangan dan tanyakan kepada guru.
  • Kerjakan dengan jujur dan bersungguh-sungguh — ingat, tugasmu sebagai khalifah dimulai dari hal kecil seperti mengerjakan tugas dengan amanah!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Apa Itu Khalifah? Yuk, Kita Telusuri!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pulpen atau pensil
  • LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah teks pendek berikut dalam hati selama 2 menit.
  2. Teks: 'Allah Swt. menciptakan manusia dengan tujuan yang istimewa. Dalam Al-Qur'an Surah Al-Baqarah ayat 30, Allah berfirman bahwa Dia akan menjadikan khalifah di bumi. Khalifah artinya wakil atau pemimpin yang diberi amanah untuk menjaga dan mengelola bumi dengan baik. Sebagai khalifah, manusia bertanggung jawab menjaga hubungan baik dengan sesama manusia, menyayangi hewan, dan merawat tumbuhan. Tugas ini bukan hanya milik orang dewasa — kamu pun sudah mulai menjalankannya setiap hari!'
  3. Setelah membaca, jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan pemahamanmu sendiri — tidak perlu meniru teks kata per kata.
  4. Kerjakan secara mandiri terlebih dahulu, lalu guru akan membahasnya bersama kelas.

Pertanyaan:

1. Apa arti kata 'khalifah' menurut bacaan di atas? Tuliskan dengan kalimatmu sendiri!

2. Siapakah yang Allah tunjuk sebagai khalifah di bumi? Mengapa manusia yang dipilih, bukan makhluk lain? Tuliskan pendapatmu!

3. Lengkapi tabel berikut! Tulis tanggung jawab khalifah terhadap tiga hal di bawah ini beserta satu alasannya.

Ruang tabel jawaban

Untuk soal 1 dan 2: tulis jawaban pada baris yang tersedia (minimal 2 kalimat per jawaban). Untuk soal 3: isi tabel 3 baris dengan kolom 'Tanggung Jawab Terhadap', 'Bentuk Tanggung Jawab', dan 'Alasan'.

Kegiatan 2: Detektif Khalifah — Temukan Buktinya di Sekitarmu!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pulpen atau pensil
  • LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kegiatan ini dilakukan berpasangan dengan teman sebangku.
  2. Bayangkan kamu adalah seorang 'Detektif Khalifah' yang bertugas mencari bukti perilaku khalifah di lingkungan sekitar (rumah, sekolah, atau kampung/desa tempat tinggalmu).
  3. Diskusikan bersama pasanganmu: perilaku apa saja yang mencerminkan tugas khalifah yang pernah kamu lihat atau lakukan sendiri?
  4. Catat temuanmu di tabel yang tersedia. Usahakan menemukan minimal 6 contoh (2 untuk setiap kategori).
  5. Setelah selesai, masing-masing pasangan akan berbagi 1 temuan terbaik kepada kelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel 'Bukti Khalifah di Sekitarku' berikut! Tuliskan contoh perilaku nyata yang pernah kamu lihat atau lakukan, bukan sekadar yang kamu bayangkan.

Ruang tabel jawaban

2. Dari semua contoh yang kamu tulis, pilih SATU perilaku yang menurutmu paling penting untuk dilakukan. Jelaskan alasanmu mengapa perilaku itu paling penting!

3. Apakah ada perilaku manusia di sekitarmu yang BERTENTANGAN dengan tugas khalifah? Sebutkan 2 contoh dan jelaskan mengapa itu salah!

Untuk soal 1: isi tabel dengan 4 kolom — 'No.', 'Kategori (Sesama/Hewan/Tumbuhan)', 'Contoh Perilaku Nyata', 'Di Mana Kamu Melihat/Melakukannya'. Untuk soal 2 dan 3: tulis jawaban uraian minimal 3 kalimat.

Kegiatan 3: Aku Khalifah Cilik — Rencanaku untuk Bumi!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pulpen atau pensil
  • Pensil warna atau spidol (opsional untuk menghias)
  • LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ini adalah kegiatan kreatif — kerjakan secara mandiri.
  2. Kamu akan membuat sebuah 'Kartu Janji Khalifah': selembar rencana aksi kecil yang akan kamu lakukan dalam 1 minggu ke depan sebagai wujud tanggung jawabmu sebagai khalifah.
  3. Bacalah panduan pengisian kartu di bawah, lalu isi setiap bagiannya dengan jujur dan sungguh-sungguh.
  4. Setelah selesai, hiasi kartumu agar menarik — boleh diberi warna, gambar kecil, atau hiasan sederhana.
  5. Guru akan memilih beberapa kartu untuk dipajang di kelas sebagai inspirasi bagi teman-temanmu.

Pertanyaan:

1. Tulis namamu dan kalimat pembuka: 'Aku, [nama], berjanji sebagai Khalifah Cilik akan...' Lanjutkan kalimat itu dengan 3 rencana aksi nyata yang BERBEDA kategorinya (1 untuk sesama, 1 untuk hewan, 1 untuk tumbuhan).

2. Gambarlah satu dari tiga rencana aksimu di kotak gambar yang tersedia! Beri keterangan singkat di bawah gambarmu.

Ruang gambar

3. Menurutmu, apa hambatan terbesar yang mungkin akan kamu hadapi saat menjalankan rencanamu? Bagaimana cara kamu mengatasinya?

Untuk soal 1: tulis dalam format kartu bernama 'Kartu Janji Khalifah' dengan 3 poin bernomor. Untuk soal 2: tersedia kotak kosong berukuran 8x8 cm untuk menggambar dan 2 baris untuk keterangan. Untuk soal 3: tulis uraian minimal 2 kalimat.

REFLEKSI

1. Setelah belajar hari ini, aku menyadari bahwa tugasku sebagai khalifah sudah bisa dimulai dari... (sebutkan 1 hal kecil yang bisa kamu lakukan besok pagi).

2. Apakah ada hal yang selama ini tanpa sadar kamu lakukan dan ternyata itu sudah merupakan bagian dari tugas khalifah? Ceritakan!

3. Bagaimana perasaanmu setelah memahami bahwa Allah memberikan kepercayaan besar padamu untuk menjaga bumi ini? Apa yang ingin kamu lakukan dengan kepercayaan itu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.