LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5: Perjuangan dan Keteladanan Khalifah Abu Bakar Ash Shiddiq r.a.

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menceritakan perjuangan dakwah Khalifah Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. dalam memimpin umat Islam setelah wafatnya Rasulullah saw. dengan benar.
2. Murid dapat menemukan minimal dua sifat keteladanan Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. seperti jujur, sabar, dan gemar menolong untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
• Diskusikan dengan teman kelompokmu jika ada pertanyaan yang membutuhkan pendapat bersama.
• Tuliskan jawabanmu dengan kalimat lengkap dan rapi di setiap ruang yang tersedia.
• Jaga kebersihan dan kerapian LKPD ini karena akan dikumpulkan kepada guru.
• Jika menemukan kata atau istilah yang belum dipahami, tandai dan tanyakan kepada guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Sejarah: Mengenal Abu Bakar Ash Shiddiq r.a.

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Paket PAI Kelas 5
• Alat tulis (pensil/pulpen)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks singkat tentang Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. yang telah disiapkan gurumu atau ada di buku paketmu halaman yang relevan.
2. Perhatikan informasi penting seperti nama lengkap, gelar, dan perannya sebagai khalifah pertama.
3. Isi tabel identitas tokoh di bawah ini berdasarkan informasi yang kamu temukan.
4. Setelah mengisi tabel, jawablah pertanyaan uraian yang tersedia.
5. Bandingkan jawabanmu dengan teman sebangkumu dan diskusikan jika ada perbedaan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel identitas Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. berikut ini berdasarkan informasi dari bacaan!

2. Mengapa Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. mendapat gelar 'Ash-Shiddiq'? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

3. Bayangkan kamu adalah seorang reporter cilik pada zaman setelah Rasulullah saw. wafat. Tuliskan satu kalimat berita singkat yang menggambarkan situasi umat Islam saat itu!

Jawab pertanyaan nomor 1 dengan mengisi tabel 3 kolom (No, Informasi, Keterangan) yang tersedia. Jawab pertanyaan nomor 2 dan 3 dalam kotak uraian masing-masing minimal 2–3 kalimat.

Kegiatan 2: Peta Perjuangan: Dakwah Abu Bakar Ash Shiddiq r.a.

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku Paket PAI Kelas 5
• Alat tulis berwarna (opsional untuk mempercantik bagan)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kembali materi tentang perjuangan dakwah Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. dari buku paket atau informasi yang diberikan gurumu.
2. Identifikasikan minimal 3 perjuangan penting yang dilakukan Abu Bakar selama menjadi khalifah.
3. Isilah bagan 'Peta Perjuangan' di bawah ini dengan informasi yang kamu temukan.
4. Setelah mengisi bagan, diskusikan bersama kelompokmu (3–4 orang) pertanyaan diskusi yang tersedia.
5. Setiap kelompok mencatat hasil diskusi dan satu perwakilan siap menyampaikan hasilnya.

Pertanyaan:

1. Isilah bagan Peta Perjuangan berikut! Tuliskan 3 perjuangan utama Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. beserta penjelasan singkatnya!

2. Diskusikan bersama kelompokmu: Menurut kalian, perjuangan mana yang paling berat dihadapi Abu Bakar Ash Shiddiq r.a.? Berikan alasan kelompokmu!

3. Setelah Rasulullah saw. wafat, Abu Bakar dengan tegas berkata: 'Barang siapa menyembah Muhammad, sesungguhnya Muhammad telah wafat. Barang siapa menyembah Allah, sesungguhnya Allah Maha Hidup dan tidak akan mati.' Apa pesan penting dari pernyataan Abu Bakar tersebut untuk kita sebagai umat Islam?

Isi tabel Peta Perjuangan dengan 4 kolom (No, Nama Perjuangan, Penjelasan Singkat, Mengapa Penting). Tulis hasil diskusi kelompok di kotak diskusi yang tersedia minimal 3–4 kalimat. Jawab pertanyaan uraian nomor 3 secara individu minimal 3 kalimat.

Kegiatan 3: Jejak Teladan: Belajar dari Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. untuk Kehidupanku

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pensil warna atau spidol warna (untuk menghias Kartu Tekad)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kembali informasi tentang sifat-sifat terpuji Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. seperti jujur, sabar, berani, dan gemar menolong.
2. Pilih minimal dua sifat keteladanan yang menurutmu paling menginspirasi.
3. Isi tabel keteladanan dan hubungkan dengan pengalamanmu atau situasi nyata di sekitarmu.
4. Selanjutnya, buatlah sebuah 'Kartu Tekad' sederhana di kotak yang tersedia sebagai komitmenmu.
5. Tuliskan refleksimu secara jujur dan sungguh-sungguh.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel keteladanan berikut dengan memilih minimal 2 sifat Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. yang ingin kamu teladani!

2. Pernahkah kamu menghadapi situasi di mana kamu harus memilih antara jujur atau bohong? Atau situasi di mana kamu harus bersabar menghadapi sesuatu yang sulit? Ceritakan pengalamanmu dan hubungkan dengan sifat keteladanan Abu Bakar Ash Shiddiq r.a.!

3. Buatlah 'Kartu Tekadku' di kotak berikut! Tuliskan: (a) Satu sifat Abu Bakar yang aku pilih untuk diteladani, (b) Satu tindakan konkret yang akan aku lakukan minggu ini, (c) Tanda tanganku sebagai janji kepada diri sendiri. Hiasi kartumu agar menarik!

Isi tabel keteladanan dengan 4 kolom (No, Sifat Keteladanan, Contoh Abu Bakar Melakukannya, Contoh yang Bisa Aku Lakukan). Tulis cerita pengalaman pribadi di kotak uraian minimal 4–5 kalimat. Buat Kartu Tekad di kotak bergambar yang tersedia — boleh dihias dengan gambar atau warna agar lebih bermakna.

REFLEKSI

1. Apa satu hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. yang sebelumnya belum kamu ketahui?

2. Sifat keteladanan Abu Bakar yang mana yang menurutmu paling sulit untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa?

3. Jika Abu Bakar Ash Shiddiq r.a. hidup di zaman sekarang dan melihat kehidupanmu, kira-kira apa yang akan beliau nasihatkan kepadamu?