LKPDPertemuan 3Bab 8Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Menerapkan Akhlak terhadap Guru dengan Menghindari Sifat Munafik dan Akhlak terhadap Allah Swt. dengan Berbaik Sangka

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Menerapkan Akhlak terhadap Guru dengan Menghindari Sifat Munafik dan Akhlak terhadap Allah Swt. dengan Berbaik Sangka".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Menerapkan Akhlak terhadap Guru dengan Menghindari Sifat Munafik dan Akhlak terhadap Allah Swt. dengan Berbaik Sangka

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 4

Bab 8 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Menerapkan Akhlak terhadap Guru dengan Menghindari Sifat Munafik dan Akhlak terhadap Allah Swt. dengan Berbaik Sangka

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMenerapkan Akhlak terhadap Guru dengan Menghindari Sifat Munafik dan Akhlak terhadap Allah Swt. dengan Berbaik Sangka
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menerapkan akhlak terhadap guru dengan bersikap jujur dan menepati janji untuk menghindari sifat munafik di sekolah
  2. Menerapkan akhlak terhadap Allah Swt. dengan berbaik sangka kepada-Nya dalam membiasakan perilaku saleh pada kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Tuliskan nama, nomor absen, dan kelompokmu pada lembar LKPD yang disediakan.
  • Bacalah setiap cerita situasi dan petunjuk kegiatan dengan saksama.
  • Diskusikan bersama teman sekelompokmu dan tanyakan kepada guru apabila ada hal yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aksi Jujur dan Menepati Janji kepada Guru di Sekolah

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pulpen/pensil)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah dua studi kasus tentang interaksi antara murid dan guru di sekolah berikut.
  2. Kasus A: Ahmad lupa mengerjakan tugas PR Matematika yang diberikan oleh Ibu Guru karena asyik bermain sampai larut malam. Saat Ibu Guru menanyakan PR tersebut di depan kelas, Ahmad merasa takut dimarahi.
  3. Kasus B: Siti berjanji kepada Pak Guru akan mengembalikan buku paket PAI ke perpustakaan saat jam istirahat pertama, tetapi teman-temannya mengajaknya langsung jajan ke kantin.
  4. Tentukan tindakan nyata yang wajib diterapkan oleh Ahmad dan Siti agar mencerminkan sikap jujur dan menepati janji kepada guru serta terhindar dari ciri orang munafik (berbohong dan ingkar janji).

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Kasus A, bagaimana tindakan jujur yang harus diterapkan Ahmad di hadapan Ibu Guru untuk menghindari sifat munafik?

2. Berdasarkan Kasus B, bagaimana tindakan menepati janji yang harus diterapkan Siti kepada Pak Guru agar tidak tergolong sifat munafik?

Tuliskan jawaban pada kolom uraian yang disediakan di lembar kerja dengan memuat: (1) Bentuk perkataan/perbuatan jujur Ahmad kepada guru, dan (2) Bentuk tindakan nyata Siti dalam menepati janji kepada guru.

Kegiatan 2: Penerapan Berbaik Sangka kepada Allah Swt. dalam Keseharian

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Tabel respon reflektif

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati 3 peristiwa sehari-hari yang ada pada kolom Situasi.
  2. Diskusikan dan tuliskan bentuk penerapan akhlak berbaik sangka kepada Allah Swt. (husnuzan) yang tepat untuk merespons setiap peristiwa tersebut.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel penerapan sikap berbaik sangka kepada Allah Swt. (husnuzan) berikut berdasarkan 3 situasi kehidupan sehari-hari yang diberikan!

Ruang tabel jawaban

Isilah tabel 2 kolom berikut:
- Kolom 1: Situasi Kehidupan (Baris 1: Belajar giat namun nilai belum memuaskan; Baris 2: Rencana tertunda karena hujan deras; Baris 3: Sedang sakit demam).
- Kolom 2: Penerapan Sikap Berbaik Sangka kepada Allah Swt.

Kegiatan 3: Rencana Aksi Penerapan Akhlak Mulia dan Refleksi Bersama

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar komitmen/kartu janji saleh
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buatlah komitmen tindakan pribadi untuk menerapkan akhlak mulia kepada guru dan kepada Allah Swt.
  2. Pilihlah masing-masing 1 aksi nyata yang akan kamu biasakan mulai hari ini di sekolah dan di rumah.
  3. Selesaikan pengisian rencana aksi, lakukan refleksi bersama teman sekelas, dan ikuti penguatan serta penutupan pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 1 tindakan konkret yang akan kamu terapkan di sekolah untuk bersikap jujur dan menepati janji kepada bapak/ibu guru demi menghindari sifat munafik!

2. Tuliskan 1 tindakan konkret yang akan kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari ketika menghadapi kesulitan sebagai wujud berbaik sangka kepada Allah Swt.!

Tuliskan pernyataan komitmen aksimu pada dua kotak deklarasi: 'Komitmenku kepada Guruku di Sekolah' dan 'Komitmen Berbaik Sangka kepada Allah Swt.'

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah belajar menerapkan sikap jujur dan menepati janji kepada guru hari ini?

2. Apa manfaat yang kamu rasakan di dalam hati ketika selalu berbaik sangka kepada Allah Swt. saat menghadapi hal yang tidak sesuai keinginanmu?

3. Sikap baik apa yang ingin segera kamu perbaiki mulai hari ini agar terhindar dari ciri-ciri orang munafik?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.