LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Asesmen Sumatif Bab 7: Beriman kepada Rasul-Rasul Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menunjukkan pemahaman menyeluruh tentang makna iman kepada Rasul, sifat-sifat Rasul, dan tujuan diutusnya Rasul melalui tes tertulis.
2. Murid dapat membuat karya poster sederhana yang menggambarkan keteladanan salah satu sifat wajib Rasul (sidiq, amanah, tablig, atau fatanah) sebagai bentuk ekspresi keyakinan.

PETUNJUK UMUM

• Anak-anak hebat, hari ini kita akan menunjukkan pemahaman kalian tentang Rasul-Rasul Allah dengan cara yang seru! Kalian akan menjawab beberapa pertanyaan, memasangkan sifat, dan membuat poster keren. Kerjakan dengan jujur, percaya diri, dan jangan lupa tersenyum 😊
• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mulai. Jika ada yang kurang jelas, angkat tangan dan tanyakan kepada Bapak/Ibu Guru.
• Waktu pengerjaan sudah diatur di setiap kegiatan. Gunakan waktu sebaik-baiknya ya!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Cermati! Memahami Iman kepada Rasul

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis atau lembar LKPD
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cerita singkat di bawah ini dengan saksama.
2. Setelah membaca, jawablah pertanyaan-pertanyaan yang tersedia pada kolom jawaban.
3. Kerjakan secara mandiri dan jujur.

Pertanyaan:

1. Bacalah cerita ini! "Hari ini Bu Guru bercerita tentang Rasul. Ia berkata: 'Rasul adalah utusan Allah yang dipilih untuk menyampaikan wahyu dan memberi teladan kepada manusia. Setiap rasul memiliki empat sifat wajib: sidiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), tablig (menyampaikan wahyu), dan fatanah (cerdas). Rasul diutus untuk membimbing manusia agar menyembah Allah dan berakhlak mulia.'"

Sekarang, jawab dengan bahasamu sendiri:

1. Apa yang dimaksud dengan iman kepada Rasul?
   1. Sebutkan dua tujuan diutusnya Rasul!
   2. Mengapa rasul harus memiliki sifat fatanah (cerdas)?

2. Apa yang akan kamu lakukan jika ada teman yang tidak jujur? Hubungkan dengan sifat wajib rasul yang diajarkan!

Tulis jawaban pada buku tugas atau lembar jawab yang disediakan. Setiap jawaban ditulis dalam 2-3 kalimat jelas.

Kegiatan 2: Pasangkan dan Ceritakan! Sifat Wajib Rasul

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Tabel pasangan yang sudah disediakan di LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel di bawah ini.
2. Pasangkan sifat wajib rasul di kolom kiri dengan artinya di kolom kanan dengan cara menarik garis atau menuliskan huruf yang sesuai.
3. Setelah itu, pilih satu sifat wajib rasul pilihanmu. Tuliskan satu contoh nyata bagaimana kamu bisa meneladaninya di sekolah atau di rumah.

Pertanyaan:

1. Pasangkan dengan menarik garis atau menuliskan pasangan (misal: A-1, B-2, dst.)!

2. Sifat wajib rasul yang paling kagum adalah...
Contoh sikap yang akan saya lakukan:

Gunakan kolom tabel di LKPD. Tulis jawaban no.2 dalam 2-3 kalimat pada kotak yang disediakan.

Kegiatan 3: Ayo Berkarya! Poster Keteladanan Sifat Rasul

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/poster (A4)
• Pensil warna/krayon/spidol
• Penggaris
• Contoh poster (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih satu sifat wajib rasul yang paling kamu kagumi: sidiq, amanah, tablig, atau fatanah.
2. Buatlah poster sederhana di kertas gambar atau di LKPD yang menggambarkan teladan sifat tersebut.
3. Postermu harus memuat: (a) gambar/ilustrasi sederhana, (b) nama sifat dan artinya, (c) satu contoh nyata penerapan sifat itu dalam kehidupan sehari-hari, (d) kalimat ajakan atau motto Islami yang menarik.
4. Gunakan pensil warna, krayon, atau spidol agar poster lebih ceria.
5. Setelah selesai, tuliskan nama dan kelas di pojok kanan bawah poster, lalu kumpulkan kepada guru.

Pertanyaan:

1. Poster Keteladanan Sifat Rasul
Sifat yang dipilih:...
Komponen poster:

• Gambar/ilustrasi (boleh gambar orang berjabat tangan, buku, lentera, dll.)
• Nama sifat dan artinya
• Contoh nyata di sekolah/rumah
• Kalimat ajakan (misal: "Jujur itu Hebat! Teladani Sidiq Rasulullah")

Kertas gambar ukuran A4 atau setengah karton. Poster dibuat dengan tulisan rapi dan gambar berwarna.

REFLEKSI

1. Dari kegiatan hari ini, pelajaran baru apa yang paling berkesan untukmu?

2. Setelah belajar tentang sifat wajib rasul, sifat mana yang ingin kamu terapkan mulai besok? Bagaimana caranya?

3. Apa yang kamu rasakan saat membuat poster? Apakah kamu senang bisa meneladani sifat rasul melalui karyamu?