LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Toleransi dan Batasannya dalam Kehidupan Sehari-hari

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengertian toleransi dan batasannya dalam Islam berdasarkan teladan Rasulullah saw. dengan benar.
2. Murid dapat menghormati dan menghargai pemeluk agama yang berbeda di lingkungan sekolah maupun tempat tinggal sebagai cerminan dari iman dengan baik.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap kegiatan dengan saksama sebelum menjawab.
• Kerjakan secara berpasangan atau kelompok sesuai petunjuk guru.
• Tuliskan jawaban pada tempat yang disediakan dengan rapi.
• Jangan ragu bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami.
• Nikmati proses belajar dan saling menghargai pendapat teman.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyelami Teladan Rasulullah dalam Toleransi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa PAI kelas 4 halaman 47–48
• Lembar LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan dengan teman di sebelahmu.
2. Bacalah cerita singkat berikut tentang sikap Rasulullah saw. terhadap pemeluk agama lain.
3. Setelah membaca, diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah bersama pasanganmu.
4. Tuliskan jawaban pada kotak yang tersedia dengan kalimatmu sendiri.

Pertanyaan:

1. Apa yang dilakukan Rasulullah saw. ketika ada tetangga non-Muslim yang sakit?

2. Menurut cerita dan penjelasan guru, apa yang dimaksud dengan toleransi dalam Islam?

3. Apakah ada batasan dalam bertoleransi? Jelaskan pendapatmu!

Tulis jawaban pada kotak bergaris yang tersedia di bawah setiap pertanyaan.

Kegiatan 2: Cermatilah: Toleran atau Tidak?

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD (sudah berisi tabel)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tiga ilustrasi situasi berikut bersama kelompokmu.
2. Diskusikan apakah sikap pada situasi tersebut termasuk toleran atau tidak toleran.
3. Tuliskan pendapat kelompokmu ke dalam tabel yang disediakan.
4. Berikan alasan singkat untuk setiap jawaban.

Pertanyaan:

1. Situasi A: Arini mengajak temannya yang berbeda agama untuk bermain bersama di taman.

2. Situasi B: Bagas mengejek temannya karena tidak mau ikut merayakan hari besar agamanya.

3. Situasi C: Fatimah ikut serta dalam doa bersama di gereja saat acara sekolah.

Gunakan tabel berikut:
| Situasi | Sikap (Toleran/Tidak) | Alasan |
|---------|----------------------|--------|
| A | | |
| B | | |
| C | | |
Tulis dengan jelas.

Kegiatan 3: Aku Berkomitmen Menerapkan Toleransi Sehari-hari

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan sejenak pengalamanmu bergaul dengan teman atau tetangga yang berbeda agama.
2. Tuliskan satu contoh tindakan toleran yang pernah kamu lakukan atau ingin kamu lakukan.
3. Sebutkan satu batasan yang harus kamu jaga saat bertoleransi.
4. Tuliskan doa singkat agar Allah menguatkan hatimu untuk selalu saling menghargai.

Pertanyaan:

1. Tuliskan satu contoh tindakan toleran yang pernah kamu lakukan atau ingin kamu lakukan.

2. Apa batasan yang harus kamu jaga saat bertoleransi?

3. Tuliskan doa singkat agar Allah membimbing kita dalam bertoleransi.

Tulis jawaban pada kolom bergaris yang disediakan di bawah setiap pertanyaan.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang toleransi?

2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar batasan toleransi?

3. Sebutkan satu perubahan kecil yang akan kamu lakukan agar lebih menghargai teman yang berbeda agama.