LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Mengenal Asmaulhusna: Al-Quddūs, As-Salām, dan Al-Mu'min
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Mengenal Asmaulhusna: Al-Quddūs, As-Salām, dan Al-Mu'min". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Mengenal Asmaulhusna: Al-Quddūs, As-Salām, dan Al-Mu'min
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 2 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Mengenal Asmaulhusna: Al-Quddūs, As-Salām, dan Al-Mu'min INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menjodohkan Asmaulhusna dengan ArtinyaEstimasi: 15 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jodohkan Asmaulhusna berikut dengan artinya yang tepat: Asmaulhusna:
Arti:
Ruang tabel jawaban Buatlah tabel dengan 3 baris dan 3 kolom: Nomor | Asmaulhusna | Jawaban (tulis huruf A/B/C) Kegiatan 2: Mengamati Gambar dan Menemukan Teladan AsmaulhusnaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambar 1: Seorang anak sedang mandi dan membersihkan badannya dengan sabun. 2. Gambar 2: Anak-anak sedang duduk tenang dan tertib saat upacara bendera di sekolah. 3. Gambar 3: Seorang kakak menemani adiknya yang takut saat petir, memberikan pelukan dan kata-kata yang menenangkan. Tulislah jawaban untuk setiap gambar dengan format: Asmaulhusna: ..., Alasan: ... (minimal 1 kalimat penjelasan) Kegiatan 3: Membuat Komitmen Berakhlak MuliaEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tulislah 3 komitmen perilaku terpuji yang akan kamu lakukan:
Buatlah kotak atau bingkai di kertas, lalu tuliskan 3 komitmenmu dengan format: Asmaulhusna: ... | Komitmenku: ... Kamu boleh menghias dengan gambar atau warna kesukaanmu. REFLEKSI1. Asmaulhusna mana yang paling mudah kamu teladani dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa? 2. Apa yang kamu rasakan setelah memahami arti Al-Quddūs, As-Salām, dan Al-Mu'min? 3. Ceritakan satu pengalaman ketika kamu atau orang di sekitarmu meneladani salah satu dari ketiga Asmaulhusna ini! |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.