LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Menjelaskan Kisah Nabi Muhammad saw. sesudah Menjadi Rasul dalam Membina Ukhuwah para Sahabat Periode Makkah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Menjelaskan Kisah Nabi Muhammad saw. sesudah Menjadi Rasul dalam Membina Ukhuwah para Sahabat Periode Makkah".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4: Menjelaskan Kisah Nabi Muhammad saw. sesudah Menjadi Rasul dalam Membina Ukhuwah para Sahabat Periode Makkah
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 10 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Menjelaskan Kisah Nabi Muhammad saw. sesudah Menjadi Rasul dalam Membina Ukhuwah para Sahabat Periode Makkah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menelusuri Kisah Pembinaan Ukhuwah Sahabat di MakkahEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan kisah di atas, jelaskan di mana tempat Nabi Muhammad saw. mengumpulkan para sahabat untuk membina ukhuwah pada periode awal di Makkah dan mengapa tempat tersebut dipilih! 2. Jelaskan landasan utama yang diajarkan Nabi Muhammad saw. dalam mempersaudarakan para sahabat pada periode Makkah! Tuliskan jawaban berupa uraian kalimat lengkap pada kolom isian yang tersedia di lembar kerja masing-masing. Kegiatan 2: Menjelaskan Bentuk Nyata Ukhuwah Para SahabatEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel penjelasan bentuk ukhuwah para sahabat periode Makkah berikut:
Ruang tabel jawaban Isilah pada tabel 2 kolom: Kolom 1 (Peristiwa/Situasi Ukhuwah) dan Kolom 2 (Penjelasan Tindakan Nyata Para Sahabat). Kegiatan 3: Menyusun Penjelasan Rangkuman Kisah Ukhuwah Periode MakkahEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan penjelasan utuh mengenai bagaimana Nabi Muhammad saw. sesudah menjadi rasul membina ukhuwah para sahabat pada periode Makkah berdasarkan ketiga kata kunci yang ditentukan! Tuliskan penjelasan berupa satu paragraf runtut (4-6 kalimat) pada lembar bergaris yang disediakan. REFLEKSI1. Apa hal terpenting yang kamu pelajari hari ini tentang cara Nabi Muhammad saw. membina persaudaraan di antara para sahabat di Makkah? 2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui beratnya perjuangan para sahabat dalam menjaga rasa persaudaraan dan keimanan mereka? 3. Sikap saling peduli apa yang bisa kamu lakukan terhadap teman sekelasmu sebagai wujud meneladani ukhuwah para sahabat? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.