LKPDPertemuan 2Bab 9Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Macam-Macam Salat Rawātib: Qabliyah dan Ba'diyah

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Macam-Macam Salat Rawātib: Qabliyah dan Ba'diyah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Macam-Macam Salat Rawātib: Qabliyah dan Ba'diyah

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 9 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Macam-Macam Salat Rawātib: Qabliyah dan Ba'diyah

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMacam-Macam Salat Rawātib: Qabliyah dan Ba'diyah
Alokasi Waktu70 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan macam-macam salat rawātib qabliyah dan ba'diyah beserta salat fardu yang menyertainya dengan benar.
  2. Murid dapat membedakan salat rawātib muakkadah dan gairu muakkadah beserta contohnya dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan kegiatan secara berurutan, mulai dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
  • Tulislah jawaban dengan rapi di tempat yang sudah disediakan.
  • Kamu boleh bertanya kepada guru jika ada yang kurang jelas.
  • Kerjakan dengan hati senang dan penuh kesadaran, semoga Allah meridai usaha kita!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Temukan: Kapan Salat Rawātib Dikerjakan?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku siswa halaman 207-208
  • Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan jadwal salat fardu yang biasa kamu kerjakan setiap hari.
  2. Baca penjelasan tentang salat rawātib qabliyah (sebelum salat fardu) dan ba'diyah (sesudah salat fardu) dari buku atau penjelasan guru.
  3. Lengkapi tabel di bawah ini dengan menuliskan waktu pelaksanaan salat rawātib!
  4. Diskusikan hasilmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan menuliskan jenis salat rawātib (qabliyah/ba'diyah) dan jumlah rakaatnya!

Ruang tabel jawaban

2. Menurutmu, mengapa salat Asar tidak memiliki salat rawātib yang sangat dianjurkan (muakkadah)?

Buatlah tabel dengan 4 kolom: Nama Salat Fardu | Rawātib Qabliyah (jumlah rakaat) | Rawātib Ba'diyah (jumlah rakaat) | Keterangan. Jawaban nomor 2 ditulis dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 2: Ayo Bedakan: Muakkadah atau Gairu Muakkadah?

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku siswa
  • Krayon atau pensil warna
  • Kertas buram (jika perlu)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah penjelasan tentang salat rawātib muakkadah (sangat dianjurkan) dan gairu muakkadah (dianjurkan tetapi tidak sangat ditekankan).
  2. Perhatikan contoh-contoh yang diberikan guru atau dalam buku siswa.
  3. Kelompokkan salat rawātib berikut ke dalam kolom yang tepat.
  4. Warnai dengan warna hijau untuk muakkadah dan warna kuning untuk gairu muakkadah agar lebih mudah diingat!

Pertanyaan:

1. Kelompokkan salat rawātib berikut ke dalam tabel: 2 rakaat sebelum Subuh, 4 rakaat sebelum Zuhur, 2 rakaat sebelum Zuhur, 2 rakaat sesudah Zuhur, 2 rakaat sebelum Asar, 2 rakaat sesudah Magrib, 2 rakaat sesudah Isya, 2 rakaat sebelum Magrib.

Ruang tabel jawaban

2. Tuliskan 3 salat rawātib muakkadah yang paling mudah kamu lakukan setiap hari. Jelaskan mengapa kamu memilih ketiga salat tersebut!

3. Jika kamu lupa melaksanakan salat rawātib muakkadah, apakah kamu berdosa? Jelaskan jawabanmu!

Buatlah tabel dengan 2 kolom: Salat Rawātib Muakkadah | Salat Rawātib Gairu Muakkadah. Jawaban nomor 2 dan 3 ditulis dalam 3-4 kalimat masing-masing.

Kegiatan 3: Ayo Rencanakan: Jadwal Salat Rawātibku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas kosong atau halaman LKPD
  • Pensil, penghapus, pensil warna
  • Penggaris (untuk membuat tabel rapi)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang saatnya kamu membuat rencana pribadi untuk melaksanakan salat rawātib!
  2. Buatlah jadwal salat rawātib yang akan kamu laksanakan selama 1 minggu ke depan.
  3. Pilih minimal 3 salat rawātib muakkadah yang akan kamu lakukan setiap hari.
  4. Hias jadwalmu dengan gambar atau warna agar semangat mengerjakannya!
  5. Minta orang tua atau kakak untuk membantu mengingatkan dan memberi tanda centang (✓) jika kamu sudah melaksanakannya.

Pertanyaan:

1. Buatlah tabel jadwal salat rawātib pribadi untuk 1 minggu (Senin-Minggu). Tuliskan salat rawātib apa saja yang akan kamu lakukan setiap hari!

Ruang tabel jawaban

2. Tuliskan 3 hal yang akan kamu lakukan agar tidak lupa melaksanakan salat rawātib!

3. Gambarlah emoji atau wajah yang menunjukkan perasaanmu saat berhasil melaksanakan salat rawātib dengan tertib!

Ruang gambar

Buatlah tabel dengan kolom: Hari | Rawātib Subuh | Rawātib Zuhur | Rawātib Magrib | Rawātib Isya | Centang (✓). Jawaban nomor 2 ditulis dalam bentuk poin. Nomor 3 digambar dalam kotak berukuran 5x5 cm.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik bagimu tentang salat rawātib setelah belajar hari ini?

2. Menurutmu, apa manfaat yang akan kamu rasakan jika rutin melaksanakan salat rawātib?

3. Bagaimana perasaanmu sekarang? Apakah kamu siap untuk membiasakan salat rawātib dalam kehidupan sehari-hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.