LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Pengertian dan Ketentuan Salat Rawātib

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengertian salat rawātib dan kedudukannya sebagai salat sunah dengan benar.
2. Murid dapat mengidentifikasi ketentuan salat rawātib (waktu pelaksanaan, jumlah rakaat, dan hukumnya) dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan secara individu terlebih dahulu, lalu diskusikan dengan teman sekelompokmu.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi dan jelas.
• Jika ada yang belum dipahami, tanyakan kepada guru.
• Nikmati setiap kegiatan belajar hari ini dengan penuh semangat!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Temukan! Apa Itu Salat Rawātib?

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Gambar/ilustrasi anak sedang salat
• Cerita singkat (dicetak atau ditampilkan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah gambar seorang anak yang sedang salat di bawah ini (guru menampilkan gambar/ilustrasi).
2. Bacalah cerita singkat: 'Setelah salat Zuhur berjamaah, Rina tidak langsung pulang. Ia melaksanakan salat lagi sebanyak 2 rakaat. Ibu guru bilang itu namanya salat sunnah rawātib.'
3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Mengapa Rina masih salat lagi setelah salat Zuhur? Apakah salat tersebut wajib?
4. Tulislah hasil diskusimu pada kolom yang tersedia.
5. Dengarkan penjelasan guru tentang pengertian salat rawātib.

Pertanyaan:

1. Apa yang dimaksud dengan salat rawātib? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri!

2. Apakah salat rawātib itu wajib atau sunnah? Apa bedanya wajib dan sunnah?

3. Mengapa kita dianjurkan melaksanakan salat rawātib? Tuliskan 2 alasan!

Tuliskan jawaban setiap nomor dalam bentuk paragraf pendek (3-5 kalimat). Gunakan bahasamu sendiri.

Kegiatan 2: Ayo Identifikasi! Ketentuan Salat Rawātib

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Teks informasi tentang ketentuan salat rawātib (1 halaman)
• Kertas HVS atau buku tulis untuk tabel

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks informasi tentang ketentuan salat rawātib yang dibagikan guru.
2. Lengkapilah tabel di bawah ini berdasarkan informasi yang kamu baca.
3. Perhatikan: waktu pelaksanaan, jumlah rakaat, dan hukumnya (sunnah muakkad atau ghairu muakkad).
4. Diskusikan hasilmu dengan kelompok (4-5 orang).
5. Siapkan satu orang untuk mempresentasikan hasil kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel ketentuan salat rawātib berikut ini!

2. Apa perbedaan antara sunnah muakkad dan sunnah ghairu muakkad?

3. Di antara salat rawātib yang kamu pelajari, mana yang paling mudah untuk kamu lakukan setiap hari? Mengapa?

Untuk nomor 1: Gambar tabel dengan 4 kolom (Nama Salat Rawātib | Waktu Pelaksanaan | Jumlah Rakaat | Hukum) dan 5-6 baris kosong. Untuk nomor 2 dan 3: Tuliskan dalam paragraf pendek.

Kegiatan 3: Ayo Berkreasi! Jadwal Salat Rawātibku

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS atau buku gambar
• Pensil warna, krayon, atau spidol
• Penggaris
• Template jadwal (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buatlah jadwal pribadi untuk melaksanakan salat rawātib selama 1 minggu ke depan.
2. Pilih minimal 3 salat rawātib yang akan kamu lakukan rutin setiap hari.
3. Gunakan template jadwal yang disediakan guru atau buat sendiri di buku tulis.
4. Hias jadwalmu dengan gambar atau warna-warna menarik agar semangat menjalankannya.
5. Tempelkan jadwalmu di tempat yang mudah terlihat (kamar, meja belajar).
6. Mintalah orang tua/wali untuk memberi tanda centang setiap kali kamu berhasil melaksanakan salat rawātib.

Pertanyaan:

1. Buatlah jadwal salat rawātib pribadimu untuk 1 minggu (format tabel: Hari | Subuh | Zuhur | Magrib | Isya).

2. Apa yang akan kamu rasakan jika berhasil melaksanakan jadwal salat rawātib ini selama 1 minggu penuh?

3. Gambarkan dirimu sedang melaksanakan salat rawātib dengan khusyuk! Beri keterangan singkat.

Untuk nomor 1: Buat tabel jadwal 7x5 (hari dan waktu salat). Untuk nomor 2: Tuliskan dalam 3-4 kalimat. Untuk nomor 3: Sediakan kotak gambar ukuran setengah halaman, beri ruang untuk keterangan di bawahnya.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang salat rawātib?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui ada salat sunnah yang bisa menambah pahalamu?

3. Tantangan apa yang mungkin kamu hadapi saat melaksanakan salat rawātib? Bagaimana cara mengatasinya?