LKPDPertemuan 2Bab 5Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Kisah Nabi Muhammad saw.: Kelahiran dan Masa Kanak-kanak

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Kisah Nabi Muhammad saw.: Kelahiran dan Masa Kanak-kanak". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Kisah Nabi Muhammad saw.: Kelahiran dan Masa Kanak-kanak

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 5 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Kisah Nabi Muhammad saw.: Kelahiran dan Masa Kanak-kanak

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikKisah Nabi Muhammad saw.: Kelahiran dan Masa Kanak-kanak
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan kisah kelahiran dan masa kanak-kanak Nabi Muhammad saw. dengan benar.
  2. Murid dapat meneladani sikap berani, jujur, dan dapat dipercaya dari kisah masa kanak-kanak Nabi Muhammad saw. dalam kehidupan sehari-hari dengan baik.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan semua kegiatan dengan tenang dan sungguh-sungguh.
  • Tulislah jawaban dengan rapi di tempat yang disediakan.
  • Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
  • Kerjakan bersama teman kelompok jika diminta, dan hargai pendapat teman.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Kelahiran Nabi Muhammad saw.

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis atau LKPD
  • Pensil/pulpen
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Simaklah cerita guru tentang kelahiran Nabi Muhammad saw.
  2. Perhatikan gambar pohon keluarga Nabi Muhammad saw. yang ditunjukkan guru.
  3. Lengkapi tabel di bawah ini berdasarkan cerita yang kamu dengar.
  4. Jawab pertanyaan dengan menulis di kotak yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel tentang kelahiran Nabi Muhammad saw. berikut ini!

Ruang tabel jawaban

2. Apa yang terjadi dengan ayah dan ibu Nabi Muhammad saw. ketika beliau masih kecil?

3. Siapa yang merawat Nabi Muhammad saw. setelah ibu beliau meninggal? Sebutkan urutannya!

Nomor 1: Tabel dengan 5 baris (Nama ayah, Nama ibu, Tempat lahir, Tahun kelahiran, Nama kakek) dan 2 kolom (Keterangan dan Jawaban). Nomor 2-3: Kotak kosong berukuran 4-5 baris untuk menulis jawaban.

Kegiatan 2: Meneladani Sikap Mulia Nabi Muhammad saw.

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis atau LKPD
  • Pensil warna/krayon
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah kisah masa kanak-kanak Nabi Muhammad saw. yang dibagikan guru.
  2. Diskusikan dengan teman sebangkumu tentang sikap-sikap mulia yang ditunjukkan Nabi Muhammad saw. sejak kecil.
  3. Tuliskan 3 sikap mulia Nabi Muhammad saw. dan contoh perilaku kamu di sekolah yang bisa meneladani sikap tersebut.
  4. Gambarlah dirimu sedang melakukan salah satu sikap mulia tersebut di kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 sikap mulia Nabi Muhammad saw. sejak masa kanak-kanak beserta contoh teladan dalam kehidupanmu!

Ruang tabel jawaban

2. Gambarlah dirimu sedang melakukan salah satu sikap mulia tersebut!

Ruang gambar

3. Mengapa kita harus meneladani sikap Nabi Muhammad saw.?

Nomor 1: Tabel dengan 3 baris (Sikap mulia 1, 2, 3) dan 2 kolom (Sikap Nabi Muhammad saw. dan Contoh Teladanku). Nomor 2: Kotak kosong ukuran setengah halaman untuk menggambar. Nomor 3: Kotak kosong 3-4 baris untuk menulis.

Kegiatan 3: Aku Berjanji Menjadi Anak Mulia

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis atau LKPD
  • Pensil/pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Renungkan sikap-sikapmu selama ini di rumah dan di sekolah.
  2. Beri tanda centang (✓) pada kolom 'Ya' atau 'Belum' sesuai dengan keadaan dirimu yang sebenarnya.
  3. Tuliskan janji dirimu untuk memperbaiki sikap yang masih 'Belum'.
  4. Tuliskan satu target sikap mulia yang ingin kamu wujudkan minggu ini.
  5. Mintalah tanda tangan orang tua sebagai saksi janjimu.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada sikap yang sudah atau belum kamu lakukan!

Ruang tabel jawaban

2. Dari tabel di atas, sikap mana yang masih 'Belum' dan ingin kamu perbaiki? Tuliskan janjimu!

3. Target sikap mulia yang akan aku wujudkan minggu ini adalah...

Nomor 1: Tabel dengan 6 pernyataan (Aku berani bertanya kepada guru | Aku selalu berkata jujur | Aku mengembalikan barang pinjaman | Aku berani mengakui kesalahan | Aku dapat dipercaya teman | Aku melaksanakan tugas dengan baik) dan 2 kolom centang (Ya dan Belum). Nomor 2-3: Kotak kosong 3-4 baris. Tambahkan kotak tanda tangan orang tua di bagian bawah.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik dari kisah kelahiran dan masa kanak-kanak Nabi Muhammad saw.?

2. Sikap mulia mana dari Nabi Muhammad saw. yang paling ingin kamu tiru? Mengapa?

3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang kisah Nabi Muhammad saw. hari ini?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.