LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Rukun, Sunnah, dan Hal yang Membatalkan Puasa serta Hafalan Niat dan Doa Berbuka
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Rukun, Sunnah, dan Hal yang Membatalkan Puasa serta Hafalan Niat dan Doa Berbuka". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Rukun, Sunnah, dan Hal yang Membatalkan Puasa serta Hafalan Niat dan Doa Berbuka
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3
Bab 4 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B) Topik: Rukun, Sunnah, dan Hal yang Membatalkan Puasa serta Hafalan Niat dan Doa Berbuka INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Hafalkan Niat dan Doa Berbuka!Estimasi: 10 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan lafal niat puasa Ramadan beserta artinya! 2. Tuliskan lafal doa berbuka puasa beserta artinya! 3. Berilah tanda centang pada kolom Kelancaran setelah kamu dan temanmu saling menyimak hafalan. (Tabel untuk dinilai guru) Ruang tabel jawaban Tulis niat dan doa pada kotak besar yang disediakan (boleh dengan huruf Arab dan latin). Untuk tabel centang, sediakan 3 baris: nama siswa, nama teman penyimak, dan kolom kelancaran (3 level). Kegiatan 2: Temukan Rukun, Sunnah, dan Pembatal Puasa!Estimasi: 12 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa saja rukun puasa? Sebutkan minimal 3! 2. Sebutkan 3 sunnah puasa yang bisa kamu lakukan! 3. Apa saja hal yang dapat membatalkan puasa? Sebutkan minimal 3! Sediakan tabel 3 kolom: 'Rukun Puasa (☀️)', 'Sunnah Puasa (⭐)', 'Pembatal Puasa (❌)'. Masing-masing kolom minimal 3 baris. Kegiatan 3: Ceritakan Pengalaman Puasaku!Estimasi: 13 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa saja anggota keluargamu yang ikut berpuasa? 2. Kapan dan di mana kamu mengalami pengalaman berkesan saat berpuasa bersama keluarga? 3. Tuliskan cerita pendekmu tentang pengalaman berpuasa bersama keluarga (3–5 kalimat)! Sediakan kotak cerita bergaris ukuran ½ halaman, dengan panduan kata/frasa bantu di samping: 'Siapa', 'Kapan', 'Di mana', 'Apa yang terjadi', 'Perasaanku'. Sertakan juga kolom gambar kecil opsional. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menghafal niat puasa dan doa berbuka? Apa yang paling mudah dan paling sulit saat menghafal? 2. Dari kegiatan diskusi rukun, sunnah, dan pembatal puasa, adakah hal baru yang kamu pelajari dan ingin kamu terapkan saat Ramadan nanti? 3. Cerita pengalaman puasa mana yang paling membuatmu tersenyum? Apa yang ingin kamu lakukan agar pengalaman puasa tahun ini lebih berkesan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.