LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Asesmen Sumatif Bab 3: Perilaku Terpuji Adalah Kepribadianku

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menunjukkan pemahaman menyeluruh tentang perilaku berbakti kepada orang tua, berbakti kepada guru, dan menghormati orang lain melalui asesmen tertulis dengan benar.
2. Murid dapat menceritakan kembali pengalaman nyata dalam berbakti kepada orang tua dan guru serta menghormati orang lain sebagai wujud keyakinan bahwa perilaku terpuji adalah perintah Allah Swt. dengan benar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Tulislah namamu di pojok kanan atas lembar kerja ini.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan sungguh-sungguh.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada ibu/bapak guru.
• Isilah setiap bagian dengan jawaban terbaikmu berdasarkan apa yang sudah kamu pelajari.
• Berdoalah sebelum memulai agar diberi kemudahan oleh Allah Swt.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Perilaku Terpuji

Estimasi: 20 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pernyataan dengan teliti.
2. Tentukan apakah pernyataan tersebut termasuk berbakti kepada orang tua, berbakti kepada guru, atau menghormati orang lain.
3. Tulislah jawabanmu pada kolom yang tersedia.
4. Berilah alasan singkat mengapa kamu memilih jawaban tersebut.

Pertanyaan:

1. Ani selalu mencium tangan ayah dan ibunya setiap pagi sebelum berangkat sekolah. Perilaku Ani termasuk ...

2. Budi mendengarkan dengan baik ketika ibu guru sedang menjelaskan pelajaran di kelas. Perilaku Budi termasuk ...

3. Siti tidak mengejek temannya yang berbeda agama. Dia tetap bermain bersama dengan rukun. Perilaku Siti termasuk ...

4. Lengkapi tabel berikut dengan memberikan 3 contoh perilaku untuk setiap kategori!

Untuk nomor 1-3: tulis jawabanmu dalam 1-2 kalimat di bawah setiap soal. Untuk nomor 4: lengkapi tabel dengan 3 kolom (Berbakti kepada Orang Tua | Berbakti kepada Guru | Menghormati Orang Lain) dan isi masing-masing dengan 3 contoh perilaku.

Kegiatan 2: Cerita Pengalamanku

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pikirkan pengalaman nyata yang pernah kamu alami.
2. Pilihlah salah satu pengalaman: berbakti kepada orang tua, berbakti kepada guru, atau menghormati orang lain.
3. Ceritakan pengalamanmu dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
4. Tulislah ceritamu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami.

Pertanyaan:

1. Ceritakan satu pengalaman ketika kamu berbakti kepada orang tuamu! Apa yang kamu lakukan? Kapan dan di mana kejadiannya?

2. Ceritakan satu pengalaman ketika kamu berbakti kepada gurumu! Apa yang kamu lakukan? Bagaimana perasaanmu setelah melakukannya?

3. Ceritakan satu pengalaman ketika kamu menghormati orang lain! Siapa orangnya? Apa yang membuatmu melakukan hal itu?

4. Mengapa kamu melakukan perilaku-perilaku terpuji tersebut? Apakah karena itu adalah perintah Allah Swt.?

Tulis ceritamu dalam bentuk paragraf atau poin-poin di bawah setiap pertanyaan. Minimal 3-5 kalimat untuk setiap cerita. Gunakan bahasamu sendiri dan ceritakan dengan jujur.

Kegiatan 3: Hikmah dan Rencanaku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon untuk menggambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan apa yang sudah kamu pelajari tentang perilaku terpuji.
2. Pikirkan hikmah atau manfaat dari perilaku berbakti dan menghormati orang lain.
3. Buatlah rencana untuk terus melakukan perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari.
4. Jawablah setiap pertanyaan dengan sungguh-sungguh.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 hikmah atau manfaat yang kamu rasakan ketika berbakti kepada orang tua!

2. Tuliskan 3 hikmah atau manfaat yang kamu rasakan ketika berbakti kepada guru dan menghormati orang lain!

3. Buatlah gambar sederhana yang menunjukkan salah satu cara kamu akan berbakti kepada orang tua, guru, atau menghormati orang lain di masa depan!

4. Tuliskan 3 rencana konkret yang akan kamu lakukan minggu depan untuk menunjukkan perilaku terpuji!

Untuk nomor 1, 2, dan 4: tulis jawabanmu dalam bentuk poin-poin atau kalimat pendek. Untuk nomor 3: gambar di kotak yang disediakan (ukuran sekitar 10x10 cm) dan beri keterangan di bawah gambar.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan dari pembelajaran tentang perilaku terpuji ini?

2. Hal baru apa yang kamu pelajari tentang cara berbakti kepada orang tua, guru, dan menghormati orang lain?

3. Bagaimana perasaanmu setelah mengerjakan asesmen ini? Apakah kamu merasa lebih memahami pentingnya perilaku terpuji?