LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Menerapkan Akhlak terhadap Guru dalam Lingkungan Sekolah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan akhlak terhadap guru dalam lingkungan sekolah

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajarmu dengan membaca basmalah bersama-sama.
• Tuliskan nama anggota kelompok atau namamu pada tempat yang telah disediakan.
• Bacalah setiap petunjuk dan situasi cerita dengan cermat.
• Kerjakan tugas dengan sungguh-sungguh, jujur, dan penuh rasa hormat kepada bapak dan ibu guru.
• Jika ada langkah yang belum dipahami, tanyakan langsung kepada gurumu dengan sopan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Penerapan Akhlak Terpuji kepada Guru

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 4 pernyataan tentang sikap seorang murid kepada guru di lingkungan sekolah berikut ini.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu apakah pernyataan tersebut merupakan contoh 'Menerapkan Akhlak Terpuji' atau 'Bukan Penerapan Akhlak Terpuji'.
3. Berikan tanda centang (✓) pada kolom pilihan yang tepat pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada kolom 'Menerapkan Akhlak Terpuji' atau 'Bukan Penerapan Akhlak Terpuji' untuk 4 pernyataan berikut:

1. Mengucapkan salam dan tersenyum ketika berpapasan dengan guru di koridor sekolah;
2. Memotong pembicaraan guru saat guru sedang menjelaskan materi di depan kelas;
3. Mendengarkan dan mencatat nasihat yang disampaikan bapak/ibu guru dengan tertib;
4. Menundukkan kepala serta berjalan perlahan saat melintas di depan guru yang sedang duduk.

Tabel 4 baris dengan 3 kolom: Kolom 1 'Pernyataan Sikap', Kolom 2 'Menerapkan Akhlak Terpuji', Kolom 3 'Bukan Penerapan Akhlak Terpuji'.

Kegiatan 2: Menentukan Penerapan Akhlak dalam Peristiwa di Sekolah

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis / LKPD cetak
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua cerita situasi yang kerap terjadi di lingkungan sekolah berikut.
2. Tuliskan tindakan nyata penerapan akhlak terpuji yang harus kamu lakukan kepada guru pada masing-masing situasi tersebut.

Pertanyaan:

1. Situasi 1: Bel istirahat berbunyi. Kamu melihat ibu guru sedang berjalan menuju ruang guru sambil membawa tumpukan buku tema dan alat peraga yang sangat berat. Bagaimanakah cara kamu menerapkan akhlak terpuji kepada gurumu?

2. Situasi 2: Saat pelajaran sedang berlangsung, kamu belum memahami penjelasan bapak guru tentang cara mengerjakan tugas. Bagaimanakah cara kamu menerapkan akhlak terpuji ketika ingin bertanya?

Kolom teks 3-4 baris untuk masing-masing nomor situasi sebagai tempat menuliskan tindakan penerapan akhlak secara konkret.

Kegiatan 3: Jurnal Rencana Nyata dan Praktik Berakhlak kepada Guru

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Lembar ikrar LKPD
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lengkapi 3 butir ikrar rencana penerapan akhlak terhadap bapak dan ibu guru di lingkungan sekolah yang akan kamu lakukan hari ini dan seterusnya.
2. Praktikkan langsung penerapan akhlak terpuji pertama (mengucapkan salam dan menyapa dengan takzim) kepada bapak/ibu gurumu yang mengajar di kelas saat ini.
3. Minta paraf/tanda tangan gurumu setelah kamu mempraktikkannya.
4. Kegiatan ini sudah mencakup waktu refleksi bersama dan penutupan kelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapi rencana tindakan berikut: 'Ketika bertemu bapak atau ibu guru di halaman sekolah, saya akan menerapkan akhlak terpuji dengan cara...'

2. Lengkapi rencana tindakan berikut: 'Ketika bapak atau ibu guru sedang berbicara atau menasihati saya di ruang kelas, saya akan menerapkan akhlak terpuji dengan cara...'

3. Praktikkan langsung sikap mengucapkan salam dan menyapa guru pengajarmu sekarang juga secara bergiliran dengan sopan. Tuliskan tanggapan bapak/ibu guru atau mintakan paraf guru pada kolom ini!

3 kotak isian bergaris untuk melengkapi kalimat komitmen dan 1 kotak paraf guru untuk bukti penerapan langsung.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah menerapkan sikap sopan dan menyapa bapak/ibu guru hari ini?

2. Dari kegiatan tadi, akhlak kepada guru mana yang menurutmu paling mudah dan menyenangkan untuk terus kamu lakukan setiap hari di sekolah?

3. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat temanmu berbicara kurang sopan kepada bapak atau ibu guru?