LKPDPertemuan 1Bab 3Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Menerapkan Akhlak terhadap Orang Tua dalam Kehidupan Sehari-hari

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Menerapkan Akhlak terhadap Orang Tua dalam Kehidupan Sehari-hari".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Menerapkan Akhlak terhadap Orang Tua dalam Kehidupan Sehari-hari

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 3 Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Menerapkan Akhlak terhadap Orang Tua dalam Kehidupan Sehari-hari

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMenerapkan Akhlak terhadap Orang Tua dalam Kehidupan Sehari-hari
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menerapkan akhlak terhadap orang tua dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah bismillah sebelum memulai kegiatan LKPD ini.
  • Tuliskan nama dan nomor presensimu di tempat yang disediakan.
  • Ikuti petunjuk pada setiap kegiatan secara berurutan dan tanyakan kepada bapak/ibu guru jika ada petunjuk yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memilah Perilaku Berakhlak kepada Orang Tua

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan daftar 4 perilaku dalam kehidupan sehari-hari berikut:
  2. 1) Berbicara dengan nada lembut dan tidak membentak.
  3. 2) Mengabaikan panggilan orang tua karena sedang asyik bermain gim.
  4. 3) Menyalami dan mencium tangan ayah atau ibu saat hendak berangkat sekolah.
  5. 4) Menunda-nunda suruhan ibu untuk merapikan tempat tidur.
  6. Tentukan apakah setiap perilaku merupakan contoh penerapan akhlak yang benar atau perilaku yang keliru dengan memberi tanda centang (V) pada kolom yang tepat.

Pertanyaan:

1. Perilaku 1: Berbicara dengan nada lembut dan tidak membentak.

Ruang tabel jawaban

2. Perilaku 2: Mengabaikan panggilan orang tua karena sedang asyik bermain gim.

Ruang tabel jawaban

3. Perilaku 3: Menyalami dan mencium tangan ayah atau ibu saat hendak berangkat sekolah.

Ruang tabel jawaban

4. Perilaku 4: Menunda-nunda suruhan ibu untuk merapikan tempat tidur.

Ruang tabel jawaban

Tabel 4 baris dengan 3 kolom: [Perilaku Sehari-hari | Penerapan Benar | Perilaku Keliru]. Murid membubuhkan tanda centang (V) di kolom pilihan.

Kegiatan 2: Menentukan Sikap Akhlak dalam Cerita Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah dua cerita situasi keseharian di rumah berikut ini.
  2. Tuliskan tindakan penerapan akhlak yang tepat yang seharusnya kamu lakukan untuk merespons situasi tersebut.

Pertanyaan:

1. Situasi 1: Ayah pulang dari tempat kerja dalam keadaan lelah sambil membawa tas kerja yang cukup berat. Tindakan penerapan akhlak terpuji apa yang kamu lakukan menyambut kedatangan ayah?

2. Situasi 2: Ibu sedang sibuk menyiapkan sarapan di dapur dan memintamu untuk merapikan piring di meja makan. Tindakan penerapan akhlak terpuji apa yang kamu lakukan?

Kolom uraian singkat bergaris 2-3 baris untuk masing-masing situasi.

Kegiatan 3: Buku Janji Penerapan Akhlak di Rumah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buatlah daftar 3 tindakan akhlak konkret terhadap orang tua yang siap kamu terapkan di rumah hari ini.
  2. Pilih tindakan nyata yang mencakup: ucapan sopan, ketaatan/bantuan, dan mendoakan orang tua.
  3. Setelah mengisi, selesaikan bagian refleksi pada lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 1 tindakan akhlak berupa ucapan sopan/santun yang akan kamu terapkan kepada orang tua hari ini!

2. Tuliskan 1 tindakan akhlak berupa perbuatan membantu/patuh yang akan kamu terapkan kepada orang tua hari ini!

3. Tuliskan doa untuk kedua orang tua yang akan kamu baca setelah salat hari ini!

Format isian terstruktur dengan 3 kotak bertuliskan: [1. Janji Ucapanku], [2. Janji Bantuanku], [3. Doa Terbaikku untuk Ayah dan Ibu].

REFLEKSI

1. Dari kegiatan hari ini, penerapan akhlak mana yang paling sering kamu lupakan dan ingin segera kamu perbaiki di rumah?

2. Bagaimana perasaanmu setelah bertekad memperlakukan ayah dan ibu dengan sopan dan penuh kasih sayang?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.