LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3
Bab 2 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B) Topik: Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Bukti Keagungan Sifat-Sifat Allah Swt.Estimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Peristiwa 1: Matahari terbit tepat waktu setiap pagi menyinari bumi tanpa ada yang menyuruh selain Allah. Sifat wajib Allah Swt. apa yang membuktikan keagungan peristiwa ini, dan bagaimana kamu meyakininya? 2. Peristiwa 2: Walaupun kita berbisik pelan saat berdoa di dalam hati atau di tempat gelap, Allah tetap mendengarnya. Sifat wajib Allah Swt. apa yang terbukti agung dari peristiwa ini, dan bagaimana caramu meyakininya? Tuliskan jawaban pada kolom bergaris yang memuat: (1) Nama sifat Allah Swt. yang sesuai, (2) Kalimat pengakuan rasa yakin dalam hati terhadap keagungan sifat tersebut. Kegiatan 2: Menghayati Sifat Allah Swt. dalam Situasi Sehari-HariEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Cerita A: Ahmad sedang sendirian di kamar dan melihat kue milik adiknya. Tidak ada orang tua atau adik yang melihat. Namun, Ahmad ingat sifat Baṣar (Maha Melihat). Bagaimana Ahmad meyakini keagungan sifat Baṣar Allah Swt. dalam situasi tersebut? 2. Cerita B: Siti mensyukuri tubuh yang sehat dan makanan lezat di meja makan. Siti tahu semua itu berasal dari Allah yang Maha Pengasih dan Maha Kuasa. Lengkapilah tabel pengakuan keagungan sifat Allah berikut: (a) Sifat Allah yang diyakini, (b) Pernyataan keyakinan Siti terhadap keagungan-Nya. Ruang tabel jawaban Format isian Cerita A berupa paragraf penjelasan (2-3 kalimat). Format Cerita B berupa tabel 2 kolom: Kolom 1 (Sifat Allah yang Diyakini) dan Kolom 2 (Pernyataan Keyakinan Hati atas Keagungan-Nya). Kegiatan 3: Ikrar Keyakinan atas Keagungan Sifat-Sifat Allah Swt.Estimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan kalimat ikrar keyakinan hatimu atas keagungan sifat Allah Swt. pilihanmu dengan format: 'Aku meyakini bahwa Allah Swt. memiliki sifat ..., bukti keagungan-Nya dalam hidupku adalah ..., oleh karena itu aku bersaksi bahwa Allah Maha Agung.' 2. Setelah mendengarkan ikrar temanmu, tuliskan sifat Allah Swt. apa yang diikrarkan temanmu dan bagaimana kamu membenarkan keagungan sifat tersebut! Kotak kartu ikrar pribadi (memuat kalimat pengakuan keagungan sifat Allah Swt.) dan 1 kolom tanggapan terhadap ikrar teman. REFLEKSI1. Bagaimana perasaan hatimu setelah menyadari bahwa Allah Swt. Maha Melihat dan Maha Mendengar setiap keadaanmu sehari-hari? 2. Apa bukti keagungan sifat Allah Swt. yang paling sering kamu rasakan saat berada di rumah atau di sekolah? 3. Mengapa kita harus selalu meyakini keagungan sifat-sifat Allah Swt. di dalam hati kita? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.