LKPDPertemuan 2Bab 2Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 2 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Meyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMeyakini Sifat-Sifat Allah Swt. Melalui Pengakuan Keagungan-Nya dalam Kehidupan Sehari-Hari
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Meyakini sifat-sifat Allah Swt. melalui pengakuan keagungan-Nya dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah basmalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bekerjalah dengan sungguh-sungguh, teliti, dan penuh rasa syukur atas kebesaran Allah Swt.
  • Diskusikan bersama teman kelompokmu dengan saling menghargai pendapat.
  • Jika menemui kesulitan, bertanyalah kepada Bapak/Ibu Guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Bukti Keagungan Sifat-Sifat Allah Swt.

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa PAI Kelas 3 Bab 2
  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati peristiwa di alam sekitar dan tubuhmu yang dijelaskan pada cerita singkat di bawah ini.
  2. Pasangkan setiap peristiwa dengan sifat wajib Allah Swt. yang menunjukkan keagungan-Nya.
  3. Tuliskan wujud keyakinanmu dalam hati terhadap sifat Allah Swt. tersebut.

Pertanyaan:

1. Peristiwa 1: Matahari terbit tepat waktu setiap pagi menyinari bumi tanpa ada yang menyuruh selain Allah. Sifat wajib Allah Swt. apa yang membuktikan keagungan peristiwa ini, dan bagaimana kamu meyakininya?

2. Peristiwa 2: Walaupun kita berbisik pelan saat berdoa di dalam hati atau di tempat gelap, Allah tetap mendengarnya. Sifat wajib Allah Swt. apa yang terbukti agung dari peristiwa ini, dan bagaimana caramu meyakininya?

Tuliskan jawaban pada kolom bergaris yang memuat: (1) Nama sifat Allah Swt. yang sesuai, (2) Kalimat pengakuan rasa yakin dalam hati terhadap keagungan sifat tersebut.

Kegiatan 2: Menghayati Sifat Allah Swt. dalam Situasi Sehari-Hari

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Pena/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah dua cerita kehidupan sehari-hari anak kelas 3 pada lembar kegiatan.
  2. Tentukan sifat Allah Swt. yang tercermin dalam peristiwa tersebut.
  3. Jelaskan bagaimana kamu meyakini sifat Allah Swt. itu sehingga memengaruhi caramu bersikap sehari-hari.

Pertanyaan:

1. Cerita A: Ahmad sedang sendirian di kamar dan melihat kue milik adiknya. Tidak ada orang tua atau adik yang melihat. Namun, Ahmad ingat sifat Baṣar (Maha Melihat). Bagaimana Ahmad meyakini keagungan sifat Baṣar Allah Swt. dalam situasi tersebut?

2. Cerita B: Siti mensyukuri tubuh yang sehat dan makanan lezat di meja makan. Siti tahu semua itu berasal dari Allah yang Maha Pengasih dan Maha Kuasa. Lengkapilah tabel pengakuan keagungan sifat Allah berikut: (a) Sifat Allah yang diyakini, (b) Pernyataan keyakinan Siti terhadap keagungan-Nya.

Ruang tabel jawaban

Format isian Cerita A berupa paragraf penjelasan (2-3 kalimat). Format Cerita B berupa tabel 2 kolom: Kolom 1 (Sifat Allah yang Diyakini) dan Kolom 2 (Pernyataan Keyakinan Hati atas Keagungan-Nya).

Kegiatan 3: Ikrar Keyakinan atas Keagungan Sifat-Sifat Allah Swt.

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas LKPD / kartu ikrar
  • Pensil warna/spidol (opsional untuk menghias bingkai ikrar)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah salah satu sifat wajib Allah Swt. yang paling membuatmu kagum dan tunduk (contoh: Wujūd, Qudrah, Sama', Baṣar, atau 'Ilmun).
  2. Susunlah sebuah kalimat ikrar (pengakuan tulus) yang menyatakan keyakinanmu atas keagungan sifat tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
  3. Sampaikan kalimat ikrarmu di depan teman sebangku atau kelompok kecil secara bergantian dengan khidmat.
  4. Kegiatan ini mencakup penyampaian ikrar, refleksi bersama, dan penutupan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Tuliskan kalimat ikrar keyakinan hatimu atas keagungan sifat Allah Swt. pilihanmu dengan format: 'Aku meyakini bahwa Allah Swt. memiliki sifat ..., bukti keagungan-Nya dalam hidupku adalah ..., oleh karena itu aku bersaksi bahwa Allah Maha Agung.'

2. Setelah mendengarkan ikrar temanmu, tuliskan sifat Allah Swt. apa yang diikrarkan temanmu dan bagaimana kamu membenarkan keagungan sifat tersebut!

Kotak kartu ikrar pribadi (memuat kalimat pengakuan keagungan sifat Allah Swt.) dan 1 kolom tanggapan terhadap ikrar teman.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan hatimu setelah menyadari bahwa Allah Swt. Maha Melihat dan Maha Mendengar setiap keadaanmu sehari-hari?

2. Apa bukti keagungan sifat Allah Swt. yang paling sering kamu rasakan saat berada di rumah atau di sekolah?

3. Mengapa kita harus selalu meyakini keagungan sifat-sifat Allah Swt. di dalam hati kita?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.