LKPDPertemuan 3Bab 10Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Menjelaskan Kisah Mukjizat Nabi Muhammad saw. pada Periode Makkah

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Menjelaskan Kisah Mukjizat Nabi Muhammad saw. pada Periode Makkah".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Menjelaskan Kisah Mukjizat Nabi Muhammad saw. pada Periode Makkah

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 10 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Menjelaskan Kisah Mukjizat Nabi Muhammad saw. pada Periode Makkah

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMenjelaskan Kisah Mukjizat Nabi Muhammad saw. pada Periode Makkah
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menjelaskan kisah Nabi Muhammad saw. sesudah menjadi rasul periode Makkah dalam peristiwa dakwah dan mukjizat beliau

PETUNJUK UMUM

  • Awali kegiatan belajarmu dengan membaca basmalah dan doa belajar bersama.
  • Bacalah setiap teks ringkasan kisah dan petunjuk soal dengan cermat.
  • Bekerjasamalah dengan teman kelompokmu secara tertib dan saling menghargai.
  • Tanyakan kepada bapak atau ibu guru jika ada hal atau petunjuk yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Peristiwa Dakwah Nabi Muhammad saw. di Makkah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku teks PAI Kelas 3
  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah ringkasan kisah dakwah Nabi Muhammad saw. periode Makkah berikut:
  2. "Nabi Muhammad saw. diangkat menjadi rasul saat menerima wahyu pertama di Gua Hira. Setelah itu, beliau mulai berdakwah di Kota Makkah. Pada awalnya, dakwah dilakukan secara sembunyi-sembunyi kepada keluarga dan sahabat dekat (As-Sabiqunal Awwalun). Kemudian, turun perintah Allah Swt. agar beliau berdakwah secara terang-terangan kepada seluruh kaum Quraisy. Meskipun menghadapi tantangan, Nabi berdakwah dengan keteladanan akhlak mulia dan kesabaran."
  3. Jawablah pertanyaan nomor 1 dan 2 berdasarkan ringkasan kisah di atas untuk menjelaskan peristiwa dakwah beliau.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kisah di atas, jelaskan dua tahapan cara berdakwah yang dilakukan oleh Nabi Muhammad saw. pada periode Makkah!

2. Jelaskan mengapa sebagian penduduk Makkah akhirnya tertarik dan mau memeluk agama Islam saat mendengar dakwah Nabi Muhammad saw.!

Tuliskan jawaban pada lembar bergaris yang disediakan guru (masing-masing pertanyaan dijawab dalam 2-3 kalimat penjelasan lengkap).

Kegiatan 2: Menjelaskan Mukjizat Nabi Muhammad saw. pada Periode Makkah

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja tabel
  • Buku Siswa PAI Kelas 3

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pahami pengertian mukjizat: Mukjizat adalah kejadian luar biasa dari Allah Swt. yang diberikan kepada nabi/rasul sebagai bukti kebenaran kenabian dan dakwahnya.
  2. Amati 3 peristiwa mukjizat Nabi Muhammad saw. periode Makkah berikut: (A) Kitab Suci Al-Qur'an, (B) Membelah bulan menjadi dua bagian, (C) Peristiwa Isra' dan Mi'raj.
  3. Lengkapilah tabel penjelasan mukjizat dengan menguraikan peristiwa terjadinya dan bukti kebenaran yang ditunjukkan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel penjelasan tiga peristiwa mukjizat Nabi Muhammad saw. pada periode Makkah berikut dengan penjelasan peristiwanya secara tepat!

Ruang tabel jawaban

Isilah tabel 3 baris: Kolom 1 memuat Nama Mukjizat (Al-Qur'an, Membelah Bulan, Isra' Mi'raj), Kolom 2 memuat Penjelasan Peristiwa Mukjizat.

Kegiatan 3: Menjelaskan Kaitan Dakwah dan Mukjizat Nabi Muhammad saw.

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar diskusi kelompok
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuklah kelompok kecil beranggotakan 3-4 orang.
  2. Diskusikan bagaimana peristiwa mukjizat membantu dan membuktikan kebenaran dakwah Nabi Muhammad saw. di hadapan kaum kafir Quraisy di Makkah.
  3. Tuliskan kesimpulan penjelasan hasil diskusi kelompokmu pada format yang disediakan, lalu persiapkan diri untuk berbagi di depan kelas.
  4. Waktu kegiatan ini sudah mencakup diskusi, presentasi singkat, refleksi murid, dan doa penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Jelaskan bagaimana mukjizat (seperti Al-Qur'an dan terbelahnya bulan) menjadi bukti nyata yang mendukung kebenaran dakwah Nabi Muhammad saw. sesudah menjadi rasul di Makkah!

Tuliskan hasil diskusi kelompok dalam bentuk 1 paragraf penjelasan (4-5 kalimat) pada kotak rangkuman kelompok yang tersedia di LKPD.

REFLEKSI

1. Kisah mukjizat Nabi Muhammad saw. manakah pada periode Makkah yang paling membuatmu kagum? Jelaskan alasanmu!

2. Setelah mempelajari kisah dakwah dan mukjizat beliau, apa yang membuatmu semakin meyakini bahwa Nabi Muhammad saw. adalah utusan Allah Swt.?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.