LKPDPertemuan 5Bab 1Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Asesmen Sumatif Bab 1: Asyiknya Belajar Surah Al-'Alaq

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Asesmen Sumatif Bab 1: Asyiknya Belajar Surah Al-'Alaq". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3: Asesmen Sumatif Bab 1: Asyiknya Belajar Surah Al-'Alaq

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 1 - Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Asesmen Sumatif Bab 1: Asyiknya Belajar Surah Al-'Alaq

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikAsesmen Sumatif Bab 1: Asyiknya Belajar Surah Al-'Alaq
Alokasi Waktu60 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat membaca QS. Al-'Alaq ayat 1-5 dengan tartil dan menerapkan hukum bacaan qalqalah secara tepat sebagai bukti penguasaan kompetensi bab.
  2. Murid dapat menunjukkan hafalan dan menjelaskan pesan pokok QS. Al-'Alaq ayat 1-5 secara tertulis dengan benar sebagai bukti penguasaan kompetensi bab.

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan nama lengkap dan nomor absenmu di bagian atas lembar kerja ini.
  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
  • Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan sungguh-sungguh — ini adalah kesempatanmu menunjukkan kehebatanmu!
  • Awali dengan membaca Basmalah: بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
  • Jika ada yang belum dipahami, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
  • Gunakan pensil atau bolpoin hitam/biru untuk menulis jawabanmu.
  • Waktu total pengerjaan adalah 60 menit. Perhatikan alokasi waktu tiap kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Yuk, Buktikan Bacaanku! — Membaca & Tajwid Qalqalah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD yang sudah dicetak dengan teks QS. Al-'Alaq ayat 1-5
  • Pensil/bolpoin
  • Penggaris (opsional untuk membuat tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan teks QS. Al-'Alaq ayat 1-5 yang tersedia pada lembar ini.
  2. Baca dalam hati terlebih dahulu selama 1 menit untuk mempersiapkan diri.
  3. Lingkari setiap huruf qalqalah (ق ط ب ج د) yang kamu temukan dalam ayat 1-5.
  4. Isi tabel qalqalah sesuai perintah di bawah.
  5. Jawab pertanyaan uraian tentang hukum bacaan qalqalah.

Pertanyaan:

1. Perhatikan ayat berikut: اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ. Temukan huruf qalqalah pada ayat ini, lalu tuliskan dalam tabel berikut!

[TABEL 3 KOLOM]
Kolom 1: No. | Kolom 2: Huruf Qalqalah yang Ditemukan | Kolom 3: Kata/Potongan Ayat Asalnya
(Isi minimal 1 baris)

Ruang tabel jawaban

2. Dari ayat 1-5 QS. Al-'Alaq, tuliskan SEMUA huruf qalqalah yang kamu temukan beserta jenis qalqalahnya (sugra atau kubra) pada tabel ini!

[TABEL 4 KOLOM]
Kolom 1: No. | Kolom 2: Potongan Ayat | Kolom 3: Huruf Qalqalah | Kolom 4: Jenis (Sugra/Kubra)

Ruang tabel jawaban

3. Dengan kata-katamu sendiri, jelaskan: apa itu hukum bacaan qalqalah dan mengapa huruf tersebut harus dibaca memantul? Tulis jawabanmu dalam 2-3 kalimat.

Pertanyaan 1 & 2: isi tabel yang disediakan (3–4 kolom, minimal 3 baris). Pertanyaan 3: tulis jawaban uraian di kotak yang disediakan (± 5 baris).

Kegiatan 2: Hafalanku Keren! — Menunjukkan Hafalan QS. Al-'Alaq Ayat 1-5

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD yang sudah dicetak
  • Pensil/bolpoin

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tutup buku dan Al-Qur'anmu. Kegiatan ini menguji hafalanmu!
  2. Lengkapi potongan ayat yang dikosongkan dengan menulis arab yang benar.
  3. Setelah mengisi, pasangkan setiap ayat dengan terjemahannya pada kolom yang tersedia.
  4. Kerjakan dengan tenang dan percaya diri.

Pertanyaan:

1. Lengkapi ayat-ayat QS. Al-'Alaq berikut dengan menuliskan kata yang hilang (ditandai dengan ___) pada kolom jawaban!

Ayat 1: اقْرَأْ بِاسْمِ ___ الَّذِي خَلَقَ
Ayat 2: خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ ___
Ayat 3: اقْرَأْ وَرَبُّكَ ___
Ayat 4: الَّذِي عَلَّمَ ___
Ayat 5: عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا ___

2. Pasangkan setiap ayat (kolom kiri) dengan terjemahannya (kolom kanan) dengan cara menuliskan huruf yang sesuai pada kotak yang tersedia!

Ayat 1 [ __ ] → (A) Yang mengajar dengan pena
Ayat 2 [ __ ] → (B) Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Mulia
Ayat 3 [ __ ] → (C) Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan
Ayat 4 [ __ ] → (D) Dia mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya
Ayat 5 [ __ ] → (E) Dia menciptakan manusia dari segumpal darah

3. Tanpa melihat catatan apapun, tuliskan QS. Al-'Alaq ayat 1-5 secara lengkap dalam huruf Arab di kotak yang tersedia. Tuliskan juga nomor ayatnya!

Pertanyaan 1: tulis jawaban di samping masing-masing ayat pada kolom isian. Pertanyaan 2: tulis huruf pilihan di dalam kotak [ __ ]. Pertanyaan 3: tulis ayat Arab lengkap di kotak besar bergaris (disediakan 5 baris kotak arab/boks).

Kegiatan 3: Aku Paham Pesannya! — Menjelaskan Pesan Pokok QS. Al-'Alaq Ayat 1-5

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD yang sudah dicetak
  • Pensil/bolpoin

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Baca kembali (dalam hati) QS. Al-'Alaq ayat 1-5 beserta terjemahannya.
  2. Pikirkan: apa pesan penting yang Allah sampaikan melalui ayat-ayat ini?
  3. Jawab semua pertanyaan di bawah ini dengan bahasamu sendiri.
  4. Untuk pertanyaan diskusi (No. 3), kamu boleh mendiskusikannya sebentar dengan teman sebangku sebelum menuliskan jawabanmu sendiri.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel 'Pesan Pokok Per Ayat' berikut! Setiap ayat memiliki satu pesan utama. Tuliskan pesan pokok setiap ayat dengan kalimatmu sendiri!

[TABEL 3 KOLOM]
Kolom 1: No. Ayat | Kolom 2: Penggalan Ayat (sudah terisi) | Kolom 3: Pesan Pokok Ayatnya

Baris 1: Ayat 1 | اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ | ...
Baris 2: Ayat 2 | خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ | ...
Baris 3: Ayat 3 | اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ | ...
Baris 4: Ayat 4 | الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ | ...
Baris 5: Ayat 5 | عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ | ...

Ruang tabel jawaban

2. QS. Al-'Alaq ayat 1-5 adalah wahyu pertama yang turun kepada Nabi Muhammad ﷺ. Menurutmu, mengapa perintah pertama dari Allah adalah 'IQRA' (Bacalah!)? Jelaskan pendapatmu dalam 3-4 kalimat!

3. Hubungkan pesan QS. Al-'Alaq dengan kehidupanmu sehari-hari! Lengkapi kalimat berikut:

(a) Karena Allah memerintahkan 'iqra', maka di sekolah saya akan ...
(b) Karena Allah mengajarkan manusia dengan pena, maka saya akan rajin ...
(c) Satu hal yang akan saya lakukan mulai hari ini sebagai pengamalan surah Al-'Alaq adalah ...

Pertanyaan 1: isi kolom 3 tabel (5 baris). Pertanyaan 2: tulis uraian di kotak jawaban (± 6 baris). Pertanyaan 3: lanjutkan kalimat yang sudah disediakan (masing-masing 1-2 baris).

REFLEKSI

1. Setelah menyelesaikan semua kegiatan hari ini, bagian mana yang paling mudah dan bagian mana yang paling menantang bagimu? Apa yang akan kamu lakukan agar lebih baik ke depannya?

2. Pesan apa dari QS. Al-'Alaq ayat 1-5 yang paling berkesan untukmu? Bagaimana kamu akan menerapkannya dalam kegiatan belajarmu sehari-hari?

3. Berilah tanda ✓ pada wajah yang menggambarkan perasaanmu setelah mengerjakan LKPD ini: 😊 Aku sudah paham dan percaya diri | 😐 Aku cukup paham tapi masih perlu belajar | 😟 Aku masih bingung dan perlu bantuan guru. Lalu tulis satu kalimat alasannya!

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.