LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Praktik Bacaan Zikir Setelah Salat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui model drill and practice dan metode demonstrasi, murid dapat mempraktikkan bacaan zikir setelah salat (subhanallah, alhamdulillah, Allahu akbar) dengan fasih dan hafal.
2. Melalui kegiatan praktik bersama, murid dapat menunjukkan sikap berserah diri kepada Allah Swt. sebagai implementasi makna zikir setelah salat.

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama dan kelas kamu di bagian atas lembar kerja ini.
• Baca setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan satu per satu sesuai urutan nomor.
• Kamu boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang belum dimengerti.
• Setelah selesai mengerjakan, baca kembali jawabanmu dan pastikan sudah lengkap.
• Jaga kebersihan dan kerapian lembar kerjamu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Hafal Bacaan Zikir! 🌟

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau spidol untuk menarik garis pada soal menghubungkan
• Pensil atau pulpen untuk mengisi tabel dan uraian

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tiga kartu bacaan zikir di bawah ini dengan seksama.
2. Ucapkan setiap bacaan zikir pelan-pelan dalam hati sambil membacanya.
3. Ikuti contoh gurumu saat melafalkan setiap bacaan dengan suara nyaring.
4. Hubungkan setiap bacaan zikir dengan artinya menggunakan garis.
5. Tulis jumlah pengulangan zikir yang benar pada kolom yang tersedia.
6. Latih hafalan bersama teman sebangkumu sebanyak 2 kali putaran.

Pertanyaan:

1. Hubungkan bacaan zikir di kolom kiri dengan artinya di kolom kanan! Tarik garis dari bacaan ke artinya.

Kolom Kiri (Bacaan Zikir):

• سُبْحَانَ اللهِ (Subhanallah)
• اَلْحَمْدُ لِلَّهِ (Alhamdulillah)
• اَللهُ أَكْبَرُ (Allahu Akbar)

Kolom Kanan (Artinya):

• Maha Besar Allah
• Maha Suci Allah
• Segala Puji Bagi Allah

2. Lengkapi tabel berikut! Tulis nama bacaan zikir, artinya, dan berapa kali kita membacanya setelah salat.

3. Coba lafalkan bacaan 'Subhanallah' dengan benar, lalu lingkari gambar mulut yang menunjukkan cara melafalkan dengan benar: (a) mulut terbuka penuh, (b) mulut sedikit terbuka, (c) mulut tertutup. Menurut kamu, bagaimana cara melafalkan zikir yang baik?

Lembar jawaban terdiri dari: (1) gambar dua kolom untuk menghubungkan dengan garis, (2) tabel 4 kolom berisi No, Bacaan Zikir, Artinya, dan Jumlah Bacaan, (3) kotak uraian kosong berukuran 3 baris untuk jawaban pertanyaan nomor 3.

Kegiatan 2: Ayo Praktik Bersama! 🤲

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Tasbih atau jari tangan untuk menghitung bacaan zikir saat praktik

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok bersama 3–4 temanmu.
2. Satu orang bertugas sebagai 'imam zikir' yang memimpin, yang lain mengikuti.
3. Praktikkan zikir setelah salat bersama-sama: baca Subhanallah 33 kali, Alhamdulillah 33 kali, Allahu Akbar 33 kali.
4. Gunakan jari tangan untuk menghitung bacaan (cara tradisional) seperti yang dicontohkan guru.
5. Setelah selesai praktik, isi lembar pengamatan di bawah ini secara jujur.
6. Bergantian menjadi 'imam zikir', sehingga semua anggota kelompok mendapat giliran.

Pertanyaan:

1. Saat kamu berzikir bersama teman-temanmu, apa yang kamu rasakan di dalam hati? Beri tanda ✓ pada gambar ekspresi yang sesuai perasaanmu, lalu ceritakan alasannya!

😊 Senang 😌 Tenang 🤔 Bingung 😴 Mengantuk

Alasanku: _______________

2. Amati teman-temanmu saat praktik berzikir bersama. Isi tabel pengamatan berikut!

3. Diskusikan dengan kelompokmu: Mengapa kita harus berzikir dengan penuh kesadaran (tidak sambil bermain atau bercanda)? Tulis 2 alasan yang disepakati kelompokmu!

Lembar jawaban terdiri dari: (1) kotak ekspresi dengan gambar 4 emotikon yang bisa dicentang dan kotak uraian 3 baris untuk alasan, (2) tabel 3 kolom berisi Nama Teman, Lafal Zikir, dan Sikap dengan 3 baris isian, (3) kotak diskusi kelompok berisi 2 nomor untuk menulis alasan.

Kegiatan 3: Zikir dalam Hidupku 💛

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen untuk menulis
• Pensil warna atau krayon untuk menghias bingkai Janjiku

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini kamu kerjakan secara mandiri dengan tenang.
2. Bayangkan kamu baru selesai salat Zuhur di rumah bersama keluarga.
3. Baca cerita pendek yang diberikan gurumu, lalu jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
4. Tulis jawabanmu dengan kalimatmu sendiri — tidak ada jawaban yang salah selama jujur dan dari hati.
5. Setelah selesai, hias bingkai 'Janjiku' di bagian bawah dengan gambar atau warna kesukaanmu!

Pertanyaan:

1. Bacalah cerita berikut:
'Setiap hari, Budi selalu berzikir setelah salat. Ia membaca Subhanallah, Alhamdulillah, dan Allahu Akbar masing-masing 33 kali. Budi tidak terburu-buru. Ia merasa hatinya menjadi tenang dan dekat dengan Allah.'

Menurut kamu, mengapa Budi tidak terburu-buru saat berzikir? Apa yang bisa kamu pelajari dari sikap Budi?

2. Tulis bacaan zikir setelah salat dengan lengkap di kotak di bawah ini! Tulis juga artinya.

┌─────────────────────────────┐
│ Bacaan Zikir ke-1: ________ │
│ Artinya: __________________ │
│ Bacaan Zikir ke-2: ________ │
│ Artinya: __________________ │
│ Bacaan Zikir ke-3: ________ │
│ Artinya: __________________ │
└─────────────────────────────┘

3. Lengkapi 'Janjiku' berikut ini, lalu hias bingkainya dengan gambar atau warna kesukaanmu!

🌸 JANJIKU 🌸
Aku, __________________ (nama kamu),
berjanji akan selalu berzikir setelah salat.
Aku akan membaca __________, __________, dan __________.
Karena dengan berzikir, aku merasa __________________
dan semakin dekat dengan __________________.

[Hias bingkai ini dengan gambar bintang, bunga, atau awan!]

Lembar jawaban terdiri dari: (1) kotak uraian 4 baris untuk menjawab pertanyaan tentang cerita Budi, (2) kotak isian bergaris tepi dengan 6 baris untuk menulis bacaan dan arti zikir, (3) bingkai dekoratif kosong berukuran setengah halaman untuk 'Janjiku' yang dapat diwarnai dan dihias.

REFLEKSI

1. Bacaan zikir apa yang paling mudah kamu hafalkan hari ini? Apa yang membuatnya mudah bagimu?

2. Bagaimana perasaanmu saat berzikir bersama teman-teman? Apakah kamu merasakan ketenangan di hatimu?

3. Apa yang akan kamu lakukan berbeda mulai sekarang setelah belajar tentang zikir setelah salat?