LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Kreasi Denah Lingkungan Rumah yang Bersih, Rapi, dan Teratur

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat membuat kreasi denah lingkungan rumah yang mencerminkan gaya hidup bersih, rapi, dan teratur sebagai wujud akhlak terpuji.
2. Murid dapat mempresentasikan hasil kreasi denah lingkungan rumahnya dan menjelaskan hubungannya dengan perilaku akhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah bismillah sebelum memulai kegiatan.
• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan satu per satu dengan sungguh-sungguh.
• Boleh bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami.
• Jaga kebersihan lembar kerjamu agar tetap rapi dan indah.
• Selesaikan semua kegiatan tepat waktu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Kenali Rumah yang BRT (Bersih, Rapi, Teratur)!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD bergambar (Gambar A: ruangan berantakan, Gambar B: ruangan bersih rapi teratur)
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan dua gambar ruangan rumah di bawah ini dengan saksama.
2. Amati perbedaan antara Gambar A (ruangan berantakan) dan Gambar B (ruangan bersih, rapi, dan teratur).
3. Isilah tabel pengamatan berdasarkan apa yang kamu lihat pada setiap gambar.
4. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan uraian yang tersedia.
5. Diskusikan jawabanmu bersama teman sebangku sebelum dituliskan.

Pertanyaan:

1. Perhatikan Gambar A dan Gambar B. Tuliskan 3 perbedaan yang kamu temukan antara kedua gambar tersebut pada tabel di bawah ini!

2. Menurutmu, rumah seperti Gambar mana yang disukai Allah? Mengapa?

3. Bagaimana perasaanmu jika tinggal di rumah yang bersih, rapi, dan teratur? Ceritakan dengan 1-2 kalimat!

Untuk soal no. 1: isi tabel 3 kolom (No. | Gambar A | Gambar B) dengan 3 baris isian. Untuk soal no. 2 dan 3: tulis jawaban di kotak uraian yang tersedia (minimal 1 kalimat per soal).

Kegiatan 2: Ayo Berkreasi! Buat Denah Rumahku yang BRT

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris
• Pensil warna atau krayon
• Penghapus
• Lembar LKPD dengan kotak gambar besar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan rumahmu yang ideal: bersih, rapi, dan teratur.
2. Gunakan kotak gambar besar yang tersedia untuk membuat denah (tampak atas) lingkungan rumahmu.
3. Gambar ruangan-ruangan yang ada di rumahmu, misalnya: ruang tamu, kamar tidur, kamar mandi, dapur, dan halaman.
4. Beri nama setiap ruangan dengan tulisan yang jelas.
5. Warnai denahmu dengan pensil warna agar terlihat indah dan menarik.
6. Di setiap ruangan, tambahkan simbol atau gambar kecil yang menunjukkan ciri bersih, rapi, atau teratur (contoh: gambar sapu di depan pintu, gambar tempat sampah, buku tersusun rapi).
7. Setelah selesai, lengkapi tabel keterangan denah di bawah kotak gambar.

Pertanyaan:

1. Gambar denahmu di kotak yang tersedia! Pastikan ada minimal 4 ruangan dan diberi nama masing-masing.

2. Lengkapi tabel keterangan denahmu berikut ini! (Tuliskan nama ruangan, ciri bersih/rapi/teratur yang kamu gambar, dan akhlak terpuji yang ditunjukkan)

3. Tuliskan 1 hadis atau ajaran Islam yang kamu ingat tentang kebersihan!

Kotak gambar besar (ukuran minimal 15 x 15 cm) untuk menggambar denah. Di bawah kotak: tabel 3 kolom (Nama Ruangan | Ciri BRT yang Digambar | Akhlak Terpuji yang Ditunjukkan) dengan minimal 4 baris isian. Kotak isian kecil untuk jawaban hadis/ajaran Islam.

Kegiatan 3: Ayo Ceritakan Denahku!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Denah hasil kreasi dari Kegiatan 2
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah denahmu selesai, saatnya kamu bercerita di depan kelas!
2. Pegang denahmu dan tunjukkan kepada teman-teman.
3. Ceritakan: nama ruangan yang kamu buat, apa yang membuat ruangan itu bersih/rapi/teratur, dan bagaimana hubungannya dengan akhlak terpuji.
4. Setelah presentasi, jawab pertanyaan diskusi berikut bersama kelompokmu.
5. Catat hasil diskusi di ruang jawaban yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Ceritakan secara singkat isi denahmu! Ruangan apa saja yang ada, dan apa yang membuat rumahmu bersih, rapi, dan teratur?

2. Diskusikan bersama kelompokmu: Apa yang terjadi jika kita tidak menjaga kebersihan dan kerapian rumah? Tuliskan 2 akibatnya!

3. Tuliskan 1 hal yang akan kamu lakukan di rumah mulai hari ini agar rumahmu lebih bersih, rapi, dan teratur!

Kotak uraian untuk soal no. 1 (3-4 kalimat). Kotak diskusi kelompok untuk soal no. 2 dengan format: Akibat 1: ___ | Akibat 2: ___. Kotak isian untuk soal no. 3 (1-2 kalimat komitmen murid).

REFLEKSI

1. Apa yang paling kamu sukai dari kegiatan membuat denah rumah hari ini? Mengapa?

2. Bagaimana perasaanmu setelah tahu bahwa menjaga kebersihan dan kerapian rumah adalah bagian dari akhlak terpuji yang dianjurkan Islam?

3. Satu hal apa yang akan kamu lakukan di rumah besok untuk menunjukkan bahwa kamu adalah anak yang berakhlak terpuji?