LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Gaya Hidup Bersih sebagai Cerminan Iman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat meyakini bahwa gaya hidup bersih merupakan cerminan dari iman kepada Allah Swt. melalui pengamatan gambar dan diskusi sederhana.
2. Murid dapat menjelaskan arti gaya hidup bersih dan cara menjaga kebersihan badan, pakaian, serta lingkungan dengan menggunakan bahasa sendiri.

PETUNJUK UMUM

• Tulislah nama dan kelas kamu di bagian atas LKPD ini.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan sungguh-sungguh dan penuh semangat.
• Bacalah petunjuk setiap kegiatan sebelum mulai mengerjakan.
• Boleh berdiskusi dengan teman, tetapi tulislah jawaban dengan bahasamu sendiri.
• Jika ada yang belum kamu mengerti, tanyakan kepada gurumu.
• Ingat: Allah Swt. mencintai orang yang menjaga kebersihan. Yuk, kita belajar dengan gembira!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengamati Gambar! 🔍

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar gambar (disiapkan guru): 2 gambar anak — satu bersih, satu kotor
• Pensil atau pulpen
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat gambar-gambar di bawah ini dengan teliti.
2. Setiap gambar menunjukkan keadaan yang berbeda: ada yang bersih dan ada yang kotor.
3. Diskusikan bersama teman sebangkumu: gambar mana yang menunjukkan gaya hidup bersih?
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan pengamatanmu.

Pertanyaan:

1. Gambar A menunjukkan anak yang mandi setiap hari. Gambar B menunjukkan anak yang badannya kotor. Manakah gambar yang mencerminkan anak beriman? Lingkari jawabanmu: Gambar A / Gambar B

2. Sebutkan 2 hal yang kamu lihat pada gambar anak yang menjaga kebersihan!

3. Menurut kamu, bagaimana perasaan orang-orang di sekitar anak yang selalu bersih?

4. Diskusikan bersama temanmu: Mengapa menjaga kebersihan disebut sebagai cerminan iman kepada Allah Swt.? Tuliskan hasil diskusimu dalam 1–2 kalimat!

Tulis jawaban nomor 2 dan 3 masing-masing dalam 1–2 kalimat pendek di baris yang tersedia. Untuk nomor 4, tulis hasil diskusi bersama teman di kotak diskusi yang telah disediakan.

Kegiatan 2: Aku Tahu Cara Menjaga Kebersihan! 🧼

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• LKPD ini
• Pensil atau pulpen berwarna (opsional untuk membedakan tanda ✓ dan ✗)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pada kegiatan ini kamu akan belajar tentang cara menjaga kebersihan badan, pakaian, dan lingkungan.
2. Baca kotak pengetahuan di bawah ini terlebih dahulu.
3. Kemudian lengkapi tabel dengan cara menjaga kebersihan yang sudah kamu ketahui.
4. Kerjakan sendiri, lalu bandingkan jawabanmu dengan jawaban teman.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan cara menjaga kebersihan dan contoh kegiatannya sehari-hari!

2. Tuliskan dengan bahasamu sendiri: Apa artinya gaya hidup bersih?

3. Di bawah ini ada daftar kegiatan. Beri tanda ✓ pada kegiatan yang termasuk gaya hidup bersih, dan tanda ✗ pada kegiatan yang bukan gaya hidup bersih!

( ) Membuang sampah di tempat sampah
( ) Meludah sembarangan di lantai
( ) Mencuci tangan sebelum makan
( ) Membiarkan sampah berserakan di kelas
( ) Mandi setiap hari
( ) Memakai baju yang sudah berbau

Jawaban nomor 1 diisi langsung pada kolom tabel yang tersedia (3 baris x 3 kolom). Jawaban nomor 2 ditulis dalam 2–3 kalimat di baris kosong. Jawaban nomor 3 diberi tanda ✓ atau ✗ di dalam tanda kurung yang tersedia.

Kegiatan 3: Aku Bisa! Gambar Rumahku yang Bersih 🏠✨

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon (opsional)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu berkreasi!
2. Bayangkan rumahmu atau ruang kelasmu dalam keadaan yang sangat bersih.
3. Gambarlah denah sederhana rumah atau ruang kelasmu yang bersih di kotak yang telah disediakan.
4. Beri keterangan pada gambarmu: tunjukkan di mana tempat sampah, tempat cuci tangan, atau tempat menyimpan barang dengan rapi.
5. Setelah selesai, ceritakan gambarmu kepada teman di sebelahmu.

Pertanyaan:

1. Gambarlah denah sederhana rumah atau ruang kelasmu yang bersih di kotak di bawah ini! Beri nama setiap ruangan atau bagian yang ada di gambarmu.

2. Ceritakan gambarmu! Tuliskan 2 contoh cara menjaga kebersihan yang ada di dalam gambarmu.

3. Tuliskan satu tekadmu: apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk menjaga kebersihan di rumah atau di sekolah?

Nomor 1: Kotak gambar besar (ukuran minimal 10 cm x 10 cm) disediakan di tengah halaman. Nomor 2: Tulis 2 kalimat di baris yang tersedia di bawah kotak gambar. Nomor 3: Tulis tekadmu di dalam kotak berbentuk bintang atau hati yang tersedia di bagian bawah halaman.

REFLEKSI

1. Setelah belajar hari ini, apa satu hal baru yang kamu ketahui tentang gaya hidup bersih?

2. Apakah kamu sudah melakukan gaya hidup bersih di rumah dan di sekolah? Ceritakan satu contohnya!

3. Mengapa kamu mau menjaga kebersihan? Apakah karena Allah Swt. menyukainya, karena sehat, atau karena alasan lain? Jelaskan dengan bahasamu sendiri!