LKPDPertemuan 3Bab 7Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Nama-Nama Malaikat Allah dan Tugasnya (Malaikat 1–5)

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Nama-Nama Malaikat Allah dan Tugasnya (Malaikat 1–5)". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Nama-Nama Malaikat Allah dan Tugasnya (Malaikat 1–5)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 2

Bab 7 - Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Nama-Nama Malaikat Allah dan Tugasnya (Malaikat 1–5)

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikNama-Nama Malaikat Allah dan Tugasnya (Malaikat 1–5)
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui metode bernyanyi lagu 'Sepuluh Malaikat' dan index card match, murid dapat menyebutkan nama-nama malaikat pertama hingga kelima (Jibril, Mikail, Israfil, Izrail, Munkar) beserta tugasnya masing-masing dengan benar.
  2. Melalui kegiatan membuat karya gambar sederhana, murid dapat menampilkan satu nama malaikat dan tugasnya dalam bentuk karya gambar dengan rapi.

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan nama dan kelas kamu di bagian atas LKPD.
  • Baca setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
  • Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
  • Boleh bertanya kepada guru jika ada petunjuk yang belum kamu mengerti.
  • Kerjakan dengan rapi, jujur, dan penuh semangat!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Bernyanyi dan Kenali Malaikatku! 🎵

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Buku tulis atau LKPD yang sudah dicetak
  • Lirik lagu 'Sepuluh Malaikat' (tersedia di Buku Siswa hal. 176)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru menyanyikan lagu 'Sepuluh Malaikat' dengan nada lagu 'Balonku Ada Lima'.
  2. Ikuti bersama-sama dan nyanyikan lirik lagu tersebut dengan gembira!
  3. Setelah bernyanyi, baca ulang lirik lagu yang ada di kotak di bawah ini.
  4. Perhatikan baik-baik nama-nama malaikat dan tugasnya yang ada di dalam lagu.
  5. Jawab pertanyaan-pertanyaan yang ada berdasarkan isi lagu.

Pertanyaan:

1. Setelah bernyanyi, tuliskan 5 nama malaikat pertama yang kamu ingat dari lagu tersebut!

Ruang tabel jawaban

2. Menurut lagu tadi, siapakah malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu?

3. Malaikat Mikail bertugas sebagai apa? Tuliskan jawabanmu!

4. Malaikat Israfil punya tugas yang sangat istimewa. Apa tugasnya? Tulis dan ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

5. Lengkapi tabel berikut berdasarkan lagu yang sudah kamu nyanyikan!

NoNama MalaikatTugasnya
1Jibril...
2...Membagi rezeki
3Israfil...
4...Mencabut nyawa
5Munkar...

Untuk soal 1: tulis di kolom bernomor 1–5. Untuk soal 2 dan 3: tulis satu kalimat singkat di baris yang tersedia. Untuk soal 4: tulis 2–3 kalimat. Untuk soal 5: lengkapi tabel 3 kolom (No, Nama Malaikat, Tugasnya).

Kegiatan 2: Permainan Kartu Malaikat — Cocokkan Aku! 🃏

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Satu set kartu index card match (5 kartu nama + 5 kartu tugas per kelompok, disiapkan guru)
  • Pensil atau pulpen
  • LKPD yang sudah dicetak

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Guru akan membagikan satu set kartu kepada setiap kelompok (2–3 orang).
  2. Kartu terdiri dari dua jenis: kartu NAMA malaikat (warna kuning) dan kartu TUGAS malaikat (warna biru).
  3. Campur semua kartu, lalu letakkan menghadap ke bawah di atas meja.
  4. Secara bergantian, setiap anggota kelompok membalik satu kartu nama dan satu kartu tugas.
  5. Jika kartu nama dan kartu tugas cocok, kamu boleh mengambil pasangan kartu tersebut.
  6. Jika tidak cocok, kembalikan kartu ke posisi semula menghadap ke bawah.
  7. Kelompok yang mengumpulkan pasangan kartu terbanyak adalah pemenangnya!
  8. Setelah selesai bermain, isi lembar catatan di bawah ini berdasarkan kartu yang sudah kamu cocokkan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan pasangan kartu yang berhasil kamu temukan! Lengkapi tabel berikut:

NoNama MalaikatTugas Malaikat
123
45

2. Kartu mana yang paling sulit kamu cocokkan? Mengapa?

3. Diskusikan bersama kelompokmu: Menurutmu, tugas malaikat mana yang paling penting? Ceritakan alasanmu!

4. Setelah bermain kartu, apakah kamu sudah hafal 5 nama malaikat dan tugasnya? Beri tanda ✓ pada kolom yang sesuai!

Nama MalaikatSudah Hafal ✓Belum Hafal ✗
JibrilMikailIsrafil
IzrailMunkar

Untuk soal 1 dan 4: lengkapi tabel yang sudah disediakan. Untuk soal 2: tulis 2–3 kalimat. Untuk soal 3: tulis hasil diskusi kelompok dalam 3–4 kalimat.

Kegiatan 3: Ayo Membuat Karya Gambar Malaikatku! 🎨

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil, pensil warna, atau krayon
  • LKPD yang sudah dicetak (kotak gambar tersedia)
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilih SATU nama malaikat dari 5 malaikat yang sudah kamu pelajari (Jibril, Mikail, Israfil, Izrail, atau Munkar).
  2. Tuliskan nama malaikat pilihanmu di bagian atas kotak gambar yang tersedia.
  3. Gambarlah sesuatu yang menggambarkan tugas malaikat pilihanmu. Contoh: jika memilih Mikail (pembagi rezeki), kamu bisa menggambar makanan, hujan, atau tumbuhan.
  4. Tambahkan tulisan tugas malaikat tersebut di bagian bawah gambarmu.
  5. Warnai gambarmu agar menjadi lebih indah dan menarik!
  6. Setelah selesai, ceritakan gambarmu kepada teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Malaikat mana yang kamu pilih untuk digambar? Mengapa kamu memilihnya?

2. Buatlah karya gambarmu di kotak berikut ini!

┌─────────────────────────────────────────┐
│ Nama Malaikat: ________________________│
│ │
│ │
│ [ Ruang Gambar ] │
│ │
│ │
│ Tugasnya: _____________________________│
└─────────────────────────────────────────┘

Ruang gambar

3. Ceritakan gambarmu kepada teman sebangku. Setelah bercerita, tuliskan: apa yang teman kamu gambar dan apa tugas malaikatnya?

Soal 1 dan 3: tulis 2–3 kalimat di baris yang tersedia. Soal 2: gambar di dalam kotak yang sudah disediakan (ukuran 10×10 cm), tulis nama malaikat di atas kotak dan tugas malaikat di bawah kotak.

REFLEKSI

1. Dari 5 malaikat yang kamu pelajari hari ini, nama malaikat mana yang paling mudah kamu ingat? Kenapa?

2. Setelah tahu bahwa malaikat selalu taat dan patuh kepada Allah, apa yang ingin kamu lakukan agar kamu juga bisa lebih taat?

3. Kegiatan mana yang paling kamu sukai hari ini — bernyanyi, bermain kartu, atau menggambar? Ceritakan alasanmu!

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.