LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Menghafal Surah al-Falaq Ayat 1-5 dengan Lancar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menghafal beberapa surah pendek Al-Qur’an yaitu Surah al-Falaq dengan lancar

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan dengan membaca basmalah bersama-sama.
• Bekerjasamalah secara riang dan tertib bersama teman sebangkumu.
• Lakukan hafalan ayat demi ayat dengan sungguh-sungguh hingga lancar.
• Beri tanda centang pada lembar tugas setelah menyelesaikan hafalan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Potongan Hafalan Ayat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Kartu lafal Surah al-Falaq

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali hafalan Surah al-Falaq ayat 1 sampai 5.
2. Perhatikan 5 potongan lafal ayat Surah al-Falaq yang tersusun acak.
3. Tuliskan nomor urut ayat yang benar (1, 2, 3, 4, atau 5) pada kotak yang tersedia di samping lafal agar urutan hafalannya tepat dari awal sampai akhir.

Pertanyaan:

1. Tentukan nomor urut ayat untuk potongan hafalan berikut: (A) 'min syarri ma khalaq', (B) 'qul a'udzu birabbil-falaq', (C) 'wa min syarri hasidin iza hasad', (D) 'wa min syarri naffatsati fil-'uqad', (E) 'wa min syarri ghasiqin iza waqab'.

Tuliskan nomor urut ayat (angka 1, 2, 3, 4, atau 5) di dalam kotak sebelah huruf:
[ ] (A) min syarri ma khalaq
[ ] (B) qul a'udzu birabbil-falaq
[ ] (C) wa min syarri hasidin iza hasad
[ ] (D) wa min syarri naffatsati fil-'uqad
[ ] (E) wa min syarri ghasiqin iza waqab

Kegiatan 2: Tebak Sambung Ayat Berpasangan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar penilaian teman sejawat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan bersama teman sebangkumu.
2. Lakukan permainan tebak sambung ayat secara lisan dan bergantian.
3. Teman A melafalkan ayat pembuka tanpa melihat teks, Teman B menyambung hafalan ayat berikutnya dengan lancar tanpa terputus.
4. Lakukan sebaliknya hingga kelima ayat Surah al-Falaq tuntas terlafal.
5. Catat lafal sambungan ayat yang dihafalkan pada tabel lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Jika temanmu membacakan hafalan ayat ke-1 ('qul a'udzu birabbil-falaq'), lafalkan dan tuliskan bunyi lanjutan hafalan ayat ke-2!

2. Jika temanmu membacakan hafalan ayat ke-3 ('wa min syarri ghasiqin iza waqab'), lafalkan dan tuliskan bunyi lanjutan hafalan ayat ke-4!

Tuliskan lafal sambungan hafalan pada garis yang disediakan:
1. Sambungan ayat ke-2: ____________________________________
2. Sambungan ayat ke-4: ____________________________________

Kegiatan 3: Uji Mandiri Kelancaran Hafalan Surah al-Falaq

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Tabel ceklis hafalan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah di depan teman pasangan atau gurumu.
2. Lafalkan seluruh Surah al-Falaq dari ayat 1 sampai ayat 5 secara mandiri tanpa melihat teks/buku.
3. Minta teman penyimak memberi tanda centang (√) pada tabel ketercapaian hafalan sesuai tingkat kelancaranmu.
4. Kegiatan ini mencakup pengisian tabel uji hafalan serta refleksi pembelajaran bersama di akhir pertemuan.

Pertanyaan:

1. Lafalkan Surah al-Falaq ayat 1-5 secara runtut dan utuh di hadapan pasangan menyimakmu, lalu tandai tingkat kelancaran hafalan tiap ayat pada tabel!

Tabel Ceklis Hafalan Mandiri (Beri tanda √ pada salah satu kolom):
| No | Ayat Surah al-Falaq | Lancar | Kurang Lancar | Belum Lancar |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ayat 1 (qul a'udzu birabbil-falaq) | [ ] | [ ] | [ ] |
| 2 | Ayat 2 (min syarri ma khalaq) | [ ] | [ ] | [ ] |
| 3 | Ayat 3 (wa min syarri ghasiqin iza waqab) | [ ] | [ ] | [ ] |
| 4 | Ayat 4 (wa min syarri naffatsati fil-'uqad) | [ ] | [ ] | [ ] |
| 5 | Ayat 5 (wa min syarri hasidin iza hasad) | [ ] | [ ] | [ ] |

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menghafal Surah al-Falaq ayat 1 sampai 5?

2. Ayat nomor berapa dalam Surah al-Falaq yang paling cepat dan mudah kamu hafalkan?

3. Kapan saja kamu berencana melafalkan hafalan Surah al-Falaq ini di rumah?