LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Menceritakan Kisah Keteladanan Sikap Sabar dan Kerja Keras Nabi Nuh a.s. saat Membuat Kapal

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Nuh a.s. dalam hal sikap sabar dan kerja keras saat membuat kapal

PETUNJUK UMUM

• Ucapkan basmalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Perhatikan gambar cerita tentang Nabi Nuh a.s. dengan cermat.
• Ikuti setiap petunjuk kegiatan bersama teman dan gurumu.
• Berceritalah dengan penuh semangat dan rasa percaya diri.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Urutan Peristiwa Kisah Nabi Nuh a.s. Membuat Kapal

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Buku Siswa PAI Kelas 2 Bab 5

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 3 cuplikan peristiwa kisah Nabi Nuh a.s. yang tersusun secara acak di lembar kerja.
2. Tentukan urutan peristiwa yang benar dari awal hingga akhir dengan memberi nomor 1, 2, dan 3 pada kotak yang tersedia.
3. Sebutkan sikap sabar dan kerja keras yang tampak pada masing-masing peristiwa tersebut.

Pertanyaan:

1. Urutkan 3 cuplikan peristiwa kisah Nabi Nuh a.s. berikut dengan menuliskan angka 1, 2, atau 3 pada kotak:
[ ... ] Peristiwa A: Kaum yang ingkar mengejek dan menghina pembuatan kapal di atas bukit, tetapi Nabi Nuh a.s. tetap sabar dan tidak membalas ejekan mereka.
[ ... ] Peristiwa B: Allah Swt. memerintahkan Nabi Nuh a.s. membuat kapal besar, lalu beliau bekerja keras mengumpulkan kayu bersama pengikutnya yang beriman.
[ ... ] Peristiwa C: Kapal besar akhirnya selesai dibuat berkat ketekunan kerja keras Nabi Nuh a.s., siap menyelamatkan orang-orang yang beriman dari banjir besar.

2. Berdasarkan Peristiwa A dan B di atas, sikap apa yang ditunjukkan Nabi Nuh a.s. saat diejek kaumnya dan saat mengumpulkan kayu membuat kapal?

Kotak nomor urut di samping teks peristiwa A, B, dan C, serta 2 baris isian singkat untuk menyebutkan sikap teladan Nabi Nuh a.s.

Kegiatan 2: Menyusun Kalimat Pemandu Cerita Keteladanan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Kotak kata bantu pada lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lengkapilah kalimat rumpang tentang kisah Nabi Nuh a.s. berikut menggunakan pilihan kata yang disediakan di dalam kotak bantuan.
2. Pilihan kata bantuan: [sabar, kapal besar, kerja keras, dihina].
3. Gunakan kalimat yang sudah lengkap ini sebagai panduan untuk latihan menceritakan kisah di kegiatan berikutnya.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah bagian rumpang pada kalimat berikut agar menjadi cerita yang utuh:

1. Nabi Nuh a.s. menerima perintah dari Allah Swt. untuk membuat ... di atas bukit.
2. Nabi Nuh a.s. dan pengikutnya menunjukkan sikap ... menebang pohon dan merakit kayu setiap hari.
3. Walaupun diejek dan ... oleh kaumnya, Nabi Nuh a.s. tetap bersikap ... dan terus melanjutkan pekerjaannya.

Garis bawah isian rumpang pada lembar kerja murid.

Kegiatan 3: Menceritakan Kisah Keteladanan Sabar dan Kerja Keras Nabi Nuh a.s.

Estimasi: 30 menit (sudah termasuk waktu refleksi dan penutup)

Alat & Bahan:

• Lembar checklist pasangan
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Ceritakan kembali kisah keteladanan Nabi Nuh a.s. saat membuat kapal secara lisan kepada teman pasanganmu secara bergantian.
3. Pastikan ceritamu memuat 3 bagian penting: (1) Perintah membuat kapal, (2) Sikap kerja keras membuat kapal, dan (3) Sikap sabar saat menghadapi ejekan kaumnya.
4. Berikan tanda centang (V) pada lembar pengamatan pasangan jika temanmu menceritakan ketiga bagian penting tersebut.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah secara lisan di depan teman pasanganmu: Bagaimanakah kisah keteladanan sikap sabar dan kerja keras Nabi Nuh a.s. saat membuat kapal besar?

Tabel checklist pasangan 3 baris: [ ] Perintah membuat kapal, [ ] Kerja keras membuat kapal, [ ] Sabar menghadapi ejekan kaum.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari kisah Nabi Nuh a.s. membuat kapal yang paling kamu sukai saat kamu ceritakan?

2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menceritakan sikap sabar dan kerja keras Nabi Nuh a.s. kepada temanmu?