LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Dakwah Nabi Nuh a.s. kepada Umatnya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pengamatan gambar dan tanya jawab (cooperative script), murid dapat menjelaskan cara dakwah Nabi Nuh a.s. kepada umatnya — termasuk seruan untuk menyembah Allah Swt. dan menjauhi kemusyrikan — dengan baik.
2. Melalui diskusi kelompok tentang dakwah Nabi Nuh a.s., murid dapat meyakini dengan sungguh-sungguh kebenaran dakwah Nabi Nuh a.s. sebagai wujud iman kepada Allah Swt. dan rasul-Nya.

PETUNJUK UMUM

• Tulislah nama dan kelasmu di bagian atas LKPD ini.
• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan 1 dan 2 bersama teman pasanganmu, lalu kegiatan 3 bersama kelompokmu.
• Jika ada yang belum kamu mengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Kerjakan dengan jujur dan penuh semangat. Bismillah, kamu pasti bisa! 😊

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Amati Gambar! 🖼️

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD bergambar (Gambar A dan Gambar B tentang dakwah Nabi Nuh a.s.)
• Pensil atau pulpen berwarna untuk menarik garis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar-gambar di bawah ini bersama teman pasanganmu.
2. Perhatikan apa yang sedang terjadi pada setiap gambar.
3. Diskusikan bersama pasanganmu: apa yang kamu lihat?
4. Tuliskan jawabanmu di ruang jawaban yang tersedia.
5. Bergantian ceritakan kepada pasanganmu tentang apa yang kamu amati.

Pertanyaan:

1. Lihat Gambar A: Nabi Nuh a.s. sedang berbicara kepada banyak orang. Apa yang kira-kira sedang dilakukan Nabi Nuh a.s. kepada kaumnya? Tulis jawabanmu!

2. Lihat Gambar B: Kaum Nabi Nuh a.s. terlihat marah dan tidak mau mendengarkan. Bagaimana perasaan Nabi Nuh a.s. ketika kaumnya tidak mau mendengarkan? Apa yang Nabi Nuh a.s. lakukan?

3. Pasangkan dengan menarik garis! Hubungkan perbuatan kaum Nabi Nuh a.s. (kolom kiri) dengan kata yang tepat (kolom kanan).

Kolom Kiri:

• Menyembah patung
• Mengikuti ajaran Nabi Nuh a.s.
• Berbuat jahat kepada orang lain

Kolom Kanan:

• Perbuatan baik (beriman)
• Perbuatan kemusyrikan
• Perbuatan zalim

Tulis jawaban nomor 1 dan 2 dalam 2-3 kalimat pendek di kotak yang disediakan. Untuk nomor 3, tarik garis penghubung dari kolom kiri ke kolom kanan.

Kegiatan 2: Ayo Cari Tahu Bersama! 🤝

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks bacaan singkat tentang dakwah Nabi Nuh a.s. (terlampir di LKPD)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks pendek tentang dakwah Nabi Nuh a.s. di bawah ini bersama pasanganmu.
2. Orang pertama membaca satu paragraf, orang kedua mendengarkan.
3. Setelah selesai membaca, giliran orang kedua yang menjelaskan isi bacaan kepada orang pertama.
4. Orang pertama boleh melengkapi atau membetulkan jika ada yang kurang tepat.
5. Bersama-sama isi tabel dan jawab pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan teks bacaan!

2. Nabi Nuh a.s. berdakwah selama 950 tahun! Menurutmu, mengapa Nabi Nuh a.s. tidak berhenti berdakwah meskipun kaumnya menghinanya? Tulis pendapatmu!

3. Isi titik-titik berikut dengan kata yang tepat!

Nabi Nuh a.s. mengajak kaumnya untuk menyembah __________ dan meninggalkan __________ (menyembah berhala). Kaumnya yang mau mengikuti ajaran beliau disebut orang yang __________.

Isi tabel pada nomor 1 langsung di kolom 'Jawaban'. Tulis jawaban uraian nomor 2 dalam 2-3 kalimat di kotak jawaban. Isi titik-titik nomor 3 langsung pada kalimatnya.

Kegiatan 3: Ayo Diskusi dan Berkreasi! 💬✨

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pensil warna atau krayon untuk mewarnai bintang (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah dengan kelompokmu (4-5 orang).
2. Diskusikan bersama pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Setiap anggota kelompok boleh menyampaikan pendapatnya.
4. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu di ruang jawaban.
5. Setelah selesai, satu perwakilan kelompok akan menyampaikan hasil diskusi kepada teman-teman sekelas.

Pertanyaan:

1. Diskusikan bersama kelompokmu! Nabi Nuh a.s. mengajak kaumnya menyembah Allah Swt. Mengapa kita harus menyembah Allah Swt. dan tidak boleh menyembah berhala? Tuliskan minimal 2 alasan dari hasil diskusi kelompokmu!

2. Bayangkan kamu adalah teman Nabi Nuh a.s. Kamu melihat beliau terus berdakwah meskipun dihina dan diusir. Apa yang akan kamu katakan untuk menyemangati Nabi Nuh a.s.? Tulis kalimat semangatmu!

3. Buatlah bintang sifat! Di dalam setiap sudut bintang di bawah ini, tuliskan satu sifat baik Nabi Nuh a.s. yang bisa kamu contoh dalam kehidupanmu sehari-hari. Lalu ceritakan kepada kelompokmu bagaimana cara kamu mencontoh sifat tersebut!

(Gambar bintang 5 sudut kosong untuk diisi)

Tulis hasil diskusi nomor 1 dalam bentuk daftar bernomor (minimal 2 alasan). Tulis kalimat semangat nomor 2 dalam 1-2 kalimat di kotak yang tersedia. Isi gambar bintang nomor 3 dengan menuliskan satu sifat di setiap sudut bintang.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang dakwah Nabi Nuh a.s.? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

2. Sifat Nabi Nuh a.s. manakah yang paling ingin kamu contoh dalam kehidupan sehari-harimu? Mengapa?

3. Setelah belajar tentang dakwah Nabi Nuh a.s., apa satu hal yang akan kamu lakukan mulai hari ini sebagai wujud imanmu kepada Allah Swt.?