LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2: Menjelaskan dan Meyakini Asmaulhusna al-‘Alīm dan al-Khabīr beserta Artinya melalui Pernyataan Sikap Rajin Belajar dan Berhati-hati

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan beberapa asmaulhusna al-‘Alīm dan al-Khabīr beserta artinya
2. Meyakini beberapa asmaulhusna al-‘Alīm dan al-Khabīr melalui pernyataan sikap rajin belajar dan berhati-hati

PETUNJUK UMUM

• Bacalah basmalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Kerjakan kegiatan dengan gembira, teliti, dan mandiri atau bersama teman sesuai petunjuk guru.
• Tanyakan kepada bapak/ibu guru jika ada petunjuk yang belum kamu pahami.
• Ucapkan hamdalah setelah selesai menyelesaikan lembar kerja.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Arti Nama Indah Allah: al-'Alīm dan al-Khabīr

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah nama asmaulhusna berikut bersama gurumu.
2. Pasangkan dan jelaskan arti dari nama Allah al-'Alīm dan al-Khabīr pada kotak yang telah disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah penjelasan arti asmaulhusna berikut: Allah memiliki nama al-'Alīm yang artinya Maha .... dan al-Khabīr yang artinya Maha ....

2. Jelaskan dengan bahasamu sendiri, apa yang dimaksud dengan Allah Maha Mengetahui (al-'Alīm)?

3. Jelaskan dengan bahasamu sendiri, apa yang dimaksud dengan Allah Mahateliti (al-Khabīr)?

Format isian titik-titik untuk nomor 1, dan kotak 2 baris bergaris untuk menuliskan penjelasan sederhana nomor 2 dan 3.

Kegiatan 2: Meyakini Allah al-'Alīm dengan Rajin Belajar

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pernyataan sikap di bawah ini.
2. Berilah tanda centang (✓) pada kolom 'Yakin' jika pernyataan tersebut menunjukkan keyakinan bahwa Allah al-'Alīm membuat kita rajin belajar, atau kolom 'Tidak Yakin' jika bukan.

Pertanyaan:

1. Tentukan pernyataan sikap berikut: (a) Saya rajin membaca buku karena yakin Allah al-'Alīm menyukai anak yang berilmu. (b) Saya belajar hanya kalau disuruh orang tua saja. (c) Saya bersemangat mempelajari hal-hal baru di sekolah karena Allah Maha Mengetahui usaha saya.

2. Bagaimana caramu membuktikan bahwa kamu meyakini Allah al-'Alīm saat menghadapi pelajaran yang sulit?

Tabel 3 baris berisi kolom [Pernyataan], [Yakin], dan [Tidak Yakin] untuk butir 1, serta 2 baris kosong untuk butir 2.

Kegiatan 3: Meyakini Allah al-Khabīr dengan Sikap Berhati-hati

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Buku Siswa PAI Kelas 2 Bab 2

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati cerita singkat dan pernyataan sikap pada kegiatan ini.
2. Tentukan sikap berhati-hati yang menunjukkan keyakinan bahwa Allah Mahateliti (al-Khabīr).
3. Diskusikan bersama teman sebangkumu mengapa kita harus berhati-hati dalam berbuat.

Pertanyaan:

1. Ahmad menemukan uang jatuh di kelas dan tidak ada yang melihat. Jika Ahmad meyakini Allah al-Khabīr (Mahateliti), apakah yang akan Ahmad lakukan? Jelaskan alasan sikapnya!

2. Berilah tanda centang (✓) pada 2 pernyataan yang menunjukkan sikap berhati-hati karena meyakini Allah al-Khabīr: [ ] Berbicara jujur dan berhati-hati agar tidak berbohong. [ ] Mengejek teman saat guru sedang keluar kelas. [ ] Mengerjakan tugas dengan cermat dan teliti.

Kotak uraian 3 baris untuk pertanyaan 1, dan kotak pilihan centang [ ] untuk ketiga butir pada pertanyaan 2.

REFLEKSI

1. Setelah mengenal al-'Alīm, apa yang akan kamu lakukan agar menjadi anak yang lebih rajin belajar?

2. Setelah mengenal al-Khabīr, mengapa kamu harus selalu berhati-hati saat bersikap meskipun sedang sendirian?