LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Hidup Bersih sebagai Cerminan Akhlak Muslim
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Hidup Bersih sebagai Cerminan Akhlak Muslim". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Hidup Bersih sebagai Cerminan Akhlak Muslim
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 9 - Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti โ Kelas 1 (Fase A) Topik: Hidup Bersih sebagai Cerminan Akhlak Muslim INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aku Suka Bersih! ๐งผEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Dari gambar yang kamu lingkari, tuliskan 2 contoh perilaku hidup bersih yang kamu temukan! 2. Mengapa kita harus hidup bersih? Tuliskan alasanmu dengan kata-katamu sendiri! 3. Lengkapi tabel berikut! Tuliskan 3 anggota tubuh yang harus dijaga kebersihannya dan cara membersihkannya. Ruang tabel jawaban Pertanyaan 1: dua baris isian kosong bernomor. Pertanyaan 2: kotak uraian 3โ4 baris. Pertanyaan 3: tabel 3 baris ร 2 kolom (judul kolom: 'Anggota Tubuh' dan 'Cara Membersihkannya'). Kegiatan 2: Hadis Kebersihan โ Firman Nabi kita! ๐Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Hadis tentang kebersihan berbunyi: 'Kebersihan adalah sebagian dari iman.' Apa arti hadis itu menurut kamu? Tuliskan dengan kalimatmu sendiri! 2. Hubungkan dengan garis! Pasangkan kebiasaan bersih di kolom kiri dengan tempat melakukannya di kolom kanan. Kebiasaan Bersih โ Tempat Pilihan tempat: kamar mandi / tempat sampah / wastafel atau kran air Ruang gambar 3. Ceritakan satu kebiasaan bersih yang kamu lakukan di rumah yang menurutmu merupakan wujud dari hadis 'Kebersihan adalah sebagian dari iman'! Pertanyaan 1: kotak uraian 3โ4 baris. Pertanyaan 2: dua kolom dengan garis penghubung (sudah tercetak di lembar). Pertanyaan 3: kotak uraian 4โ5 baris dengan ilustrasi kecil rumah di pojok. Kegiatan 3: Ayo Berdiskusi: Detektif Kebersihan! ๐Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Cerita: Budi pulang bermain bola. Tangannya kotor dan bajunya penuh lumpur. Ia langsung makan siang tanpa mencuci tangan. Keesokan harinya, perut Budi sakit. Menurut kamu dan temanmu, apa yang seharusnya Budi lakukan sebelum makan? Tuliskan minimal 2 hal! 2. Dari cerita Budi, tuliskan akibat yang terjadi kalau kita tidak menjaga kebersihan diri! 3. Buatlah bersama temanmu sebuah 'Janji Kebersihan Kami'! Tuliskan 3 kebiasaan bersih yang akan kalian lakukan setiap hari, lalu hiasi dengan gambar sederhana. Ruang gambar Pertanyaan 1 dan 2: kotak isian bersama dengan label 'Jawaban kami:'. Pertanyaan 3: kotak besar bertuliskan 'Janji Kebersihan Kami โจ' dengan 3 baris bernomor untuk tulisan dan area kosong di bawah untuk menggambar. REFLEKSI1. Kebiasaan bersih apa yang sudah kamu lakukan hari ini? Ceritakan satu hal yang kamu banggakan dari dirimu sendiri! 2. Setelah belajar hadis 'Kebersihan adalah sebagian dari iman', apa satu kebiasaan baru yang ingin kamu mulai lakukan mulai besok? 3. Bagaimana perasaanmu saat belajar tentang hidup bersih hari ini? Gambarkan wajahmu: ๐ senang / ๐ biasa saja / ๐ bingung โ dan tuliskan alasannya! |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.