LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Melafalkan Huruf Hijaiah Berharakat sebagai Langkah Membaca Al-Qur'an

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat melafalkan huruf hijaiah berharakat (fatah, kasrah, damah) dengan benar dan fasih.
2. Murid dapat membiasakan diri melafalkan huruf hijaiah berharakat sebagai upaya mencintai Al-Qur'an sebagai pedoman hidup.

PETUNJUK UMUM

• Baca bismillah bersama sebelum mulai belajar.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan tertib dan semangat.
• Jika ada yang belum dipahami, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Tulislah namamu di bagian atas lembar kerja ini.
• Kamu boleh mewarnai gambar-gambar yang ada di LKPD ini agar lebih menyenangkan!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Harakat! 🌟

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Poster huruf hijaiah berharakat (disiapkan guru)
• Pensil atau krayon untuk menarik garis
• LKPD yang memuat gambar kartu huruf berharakat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar kartu huruf hijaiah berharakat yang ada di bawah ini.
2. Gurumu akan menunjukkan poster huruf hijaiah berharakat di papan tulis.
3. Amati tanda-tanda kecil di atas dan di bawah huruf — itulah harakat!
4. Dengarkan gurumu melafalkan bunyi setiap harakat, lalu tirukan bersama-sama.
5. Setelah itu, kerjakan pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Lihat gambar di bawah ini. Cocokkan nama harakat dengan tandanya! Tarik garis dari nama harakat ke gambar tandanya yang benar.

Nama harakat: (a) Fatah (b) Kasrah (c) Damah
Tanda harakat:

1. tanda di bawah huruf berbentuk garis miring
2. tanda di atas huruf berbentuk seperti huruf waw kecil
3. tanda di atas huruf berbentuk garis miring

2. Lengkapi tabel di bawah ini! Tulis bunyi yang dihasilkan ketika huruf BA (ب) diberi harakat berikut.

|
| atas (garis miring) | ... | ... |
| bawah (garis miring) | ... | ... |
| atas (seperti waw kecil) | ... | ... |

3. Apa perbedaan bunyi huruf BA (ب) ketika diberi fatah, kasrah, dan damah? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

Soal 1: gambar garis sambung (tarik garis penghubung). Soal 2: tabel 3 baris x 3 kolom yang sudah tersedia, isi dengan tulisan. Soal 3: tersedia 3 baris garis kosong untuk menulis jawaban uraian.

Kegiatan 2: Ayo Berlatih Membaca! 🎤

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• LKPD dengan kartu huruf berharakat yang tercetak jelas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu akan berlatih melafalkan huruf hijaiah berharakat.
2. Gurumu akan membacakan huruf-huruf di bawah ini satu per satu.
3. Tirukan bacaan gurumu dengan suara keras dan penuh semangat!
4. Setelah berlatih bersama, kerjakan tugas di bawah ini secara mandiri.
5. Kamu boleh berlatih membaca dengan berbisik sambil mengerjakan.

Pertanyaan:

1. Baca huruf-huruf berikut dengan nyaring, lalu lingkari huruf yang bunyinya mengandung vokal 'a' (fatah)!

بَ بِ تَ ثُ جِ حَ خُ دَ ذِ رُ

2. Pasangkan huruf di kolom kiri dengan bunyinya di kolom kanan! Hubungkan dengan garis.

Kolom Kiri (huruf): سَ | مِ | نُ | كَ | لِ
Kolom Kanan (bunyi): mi | ka | li | sa | nu

3. Perhatikan tabel ini. Tuliskan bunyi bacaan yang benar untuk setiap huruf hijaiah berharakat!

4. Tantangan! Minta temanmu menulis 2 huruf hijaiah berharakat secara acak, lalu kamu lafalkan bunyinya. Tulis di sini huruf yang ditulis temanmu dan bunyinya!

Soal 1: lingkari langsung pada huruf yang dicetak. Soal 2: gambar garis sambung dari kolom kiri ke kolom kanan. Soal 3: tabel 5 baris yang sudah tersedia, isi kolom bunyi bacaan. Soal 4: tersedia kotak kecil untuk menulis huruf dari teman dan 1 baris untuk menuliskan bunyinya.

Kegiatan 3: Aku Cinta Al-Qur'an! ❤️

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau krayon untuk menggambar
• LKPD dengan kotak gambar yang sudah disiapkan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Selamat, kamu sudah bisa melafalkan huruf hijaiah berharakat!
2. Sekarang pikirkan: mengapa kita perlu belajar membaca huruf hijaiah berharakat?
3. Diskusikan bersama teman sebangkumu selama 3 menit.
4. Setelah diskusi, kerjakan kegiatan di bawah ini secara mandiri.
5. Kerjakan dengan jujur sesuai perasaan dan pikiranmu sendiri.

Pertanyaan:

1. Mengapa kita perlu belajar melafalkan huruf hijaiah berharakat? Pilih jawabanmu dengan memberi tanda centang (✓)!

( ) Supaya bisa membaca Al-Qur'an dengan benar
( ) Supaya disayangi Allah
( ) Supaya bisa memahami isi Al-Qur'an sebagai pedoman hidup
( ) Semua jawaban di atas benar

Ceritakan alasanmu memilih jawaban tersebut!

2. Gambar dirimu sedang membaca Al-Qur'an di kotak berikut, lalu tulis 1 kalimat niat di bawah gambarmu: 'Aku akan rajin berlatih membaca Al-Qur'an karena ...'

3. Diskusi kelas: Ceritakan kepada temanmu — di rumah, siapa yang biasa membaca Al-Qur'an? Bagaimana perasaanmu ketika mendengar Al-Qur'an dibacakan? Tulis jawabanmu di bawah ini!

Soal 1: kotak centang tersedia, di bawahnya 2 baris garis kosong untuk alasan. Soal 2: kotak gambar ukuran 8x8 cm, di bawahnya 1 baris kalimat rumpang untuk dilengkapi. Soal 3: tersedia 3 baris garis kosong untuk menulis cerita singkat.

REFLEKSI

1. Huruf hijaiah berharakat apa saja yang sudah bisa kamu lafalkan hari ini? Sebutkan 3 contohnya!

2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar melafalkan huruf hijaiah berharakat? Apakah kamu merasa lebih dekat dengan Al-Qur'an?

3. Apa yang akan kamu lakukan di rumah agar semakin lancar melafalkan huruf hijaiah berharakat?