LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Menghafal Enam Rukun Iman dan Membuat Pohon Rukun Iman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menghafal enam rukun iman dengan lancar melalui kegiatan permainan kartu pasangan (make a match) secara berkelompok.
2. Murid dapat membuat gambar pohon rukun iman secara berkelompok sebagai bentuk ekspresi keimanan dan kerja sama.
3. Murid dapat membiasakan sikap suka bekerja sama dalam kegiatan kelompok sebagai cerminan cinta kepada Allah Swt. dan Rasul-Nya.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan pelan-pelan sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan bersama teman kelompokmu dengan senang dan tertib.
• Jika ada yang tidak dimengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Tulis namamu dan nama kelompokmu di setiap lembar kegiatan.
• Jaga kerapian LKPD ini agar mudah dibaca.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Permainan Kartu Pasangan Rukun Iman

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• 12 kartu rukun iman per kelompok (6 kartu angka + 6 kartu nama rukun iman)
• Pensil atau krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk bersama teman kelompokmu (4–5 orang).
2. Gurumu akan membagikan 12 kartu kepada setiap kelompok: 6 kartu bertuliskan angka (1–6) dan 6 kartu bertuliskan nama rukun iman.
3. Kocok semua kartu lalu bagikan rata kepada anggota kelompok.
4. Bersama-sama, cocokkan kartu angka dengan kartu rukun iman yang tepat (contoh: kartu '1' dipasangkan dengan kartu 'Iman kepada Allah').
5. Susun kartu yang sudah dicocokkan dari urutan 1 sampai 6 di atas meja.
6. Kelompok yang paling cepat dan benar selesai menyusun semua kartu, bersorak 'Allahu Akbar!' dengan semangat.
7. Setelah selesai bermain, isilah tabel di bawah ini bersama kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut! Tuliskan urutan dan nama rukun iman yang sudah kamu cocokkan tadi.

2. Rukun iman berjumlah berapa? Tulis jawabanmu di sini.

3. Apa artinya kata 'iman'? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri kepada teman kelompokmu, lalu tulis jawabanmu.

4. Bagaimana perasaanmu saat bermain kartu bersama teman? Ceritakan!

Soal 1: tabel 2 kolom (Urutan / Nama Rukun Iman), 6 baris. Soal 2: satu baris isian pendek. Soal 3 & 4: kotak uraian masing-masing 3 baris.

Kegiatan 2: Membuat Pohon Rukun Iman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar A4 (1 lembar per kelompok)
• Pensil
• Krayon atau spidol warna
• Penggaris (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tetap duduk bersama teman kelompokmu.
2. Amati contoh gambar pohon rukun iman yang ditunjukkan gurumu di papan tulis.
3. Ambil kertas gambar yang sudah dibagikan.
4. Bersama kelompok, gambar sebuah pohon besar dengan batang, dahan, dan 6 buah atau daun.
5. Di setiap buah atau daun, tuliskan satu rukun iman (urutan 1–6).
6. Hiasi pohonmu dengan warna-warna kesukaan kelompokmu.
7. Tulis nama kelompok di sudut bawah gambar.
8. Setelah selesai, tempel atau letakkan gambar pohon di tempat yang ditunjuk gurumu.
9. Jawab pertanyaan di bawah ini secara mandiri.

Pertanyaan:

1. Gambar pohon rukun iman yang sudah kamu buat bersama kelompok menunjukkan berapa rukun iman? Tulis jawabanmu.

2. Sebutkan dua rukun iman yang paling kamu ingat dan tulis artinya dengan kata-katamu sendiri!

3. Dalam membuat pohon rukun iman, apa yang kamu dan teman-temanmu lakukan bersama-sama? Ceritakan pembagian tugasnya!

4. Mengapa pohon digambarkan dengan banyak daun atau buah? Apa hubungannya dengan rukun iman? Diskusikan dengan kelompokmu lalu tulis jawabannya.

Soal 1: satu baris isian. Soal 2: kotak uraian 4 baris. Soal 3 & 4: kotak diskusi masing-masing 4 baris. Gambar pohon rukun iman dibuat di kertas gambar terpisah (A4) yang sudah disediakan.

Kegiatan 3: Aku Hafal! Aku Bangga! (Hafalan dan Refleksi Bersama)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kini saatnya menunjukkan hafalanmu!
2. Bersama kelompok, baca ulang keenam rukun iman dari tabel yang sudah kamu isi di Kegiatan 1.
3. Latih hafalan bersama teman: satu orang menyebut nomornya, teman lain menyebut nama rukun imannya.
4. Setelah berlatih, tutup LKPD-mu. Coba ingat dan tuliskan keenam rukun iman dari ingatanmu sendiri di kotak yang tersedia (tanpa melihat catatan).
5. Setelah selesai, buka kembali LKPD dan periksa jawabanmu. Beri tanda bintang (★) pada yang sudah benar.
6. Jawab pertanyaan di bawah ini dengan jujur.

Pertanyaan:

1. Tanpa melihat catatan, tuliskan keenam rukun iman secara urut dari nomor 1 sampai 6!

2. Berapa banyak rukun iman yang berhasil kamu tulis dengan benar tanpa melihat? Tuliskan angkanya dan beri semangat untuk dirimu sendiri!

3. Bagaimana caramu bekerja sama dengan teman di kelompok hari ini? Beri tanda centang (✓) pada gambar yang sesuai dengan sikapmu!
[ ] 😊 Aku selalu membantu teman dan mau mendengarkan
[ ] 😐 Aku kadang membantu, kadang bermain sendiri
[ ] 😔 Aku belum bisa bekerja sama dengan baik hari ini
Ceritakan satu hal yang ingin kamu perbaiki!

4. Menurutmu, mengapa seorang Muslim harus hafal dan percaya kepada rukun iman? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

Soal 1: kotak bergaris 6 baris (satu baris per rukun iman, dengan nomor urut sudah tercetak). Soal 2: satu baris isian pendek + kotak 2 baris untuk kalimat penyemangat diri. Soal 3: tiga pilihan ceklis bergambar emoji + kotak uraian 3 baris. Soal 4: kotak uraian 4 baris.

REFLEKSI

1. Rukun iman mana yang paling mudah kamu hafal hari ini? Mengapa menurutmu itu mudah?

2. Apa yang kamu rasakan saat bekerja sama membuat pohon rukun iman bersama teman-temanmu?

3. Bagaimana caramu mengingat keenam rukun iman di rumah nanti? Ceritakan rencanamu!