LKPDPertemuan 2Bab 2Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Meyakini Rukun Iman dalam Kehidupan Sehari-hari

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Meyakini Rukun Iman dalam Kehidupan Sehari-hari".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Meyakini Rukun Iman dalam Kehidupan Sehari-hari

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 2 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Meyakini Rukun Iman dalam Kehidupan Sehari-hari

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMeyakini Rukun Iman dalam Kehidupan Sehari-hari
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Meyakini rukun iman dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

  • Ucapkan basmalah bersama guru sebelum memulai kegiatan.
  • Perhatikan gambar dan dengarkan cerita atau petunjuk yang dibacakan oleh gurumu.
  • Kerjakan kegiatan dengan gembira, mandiri, atau bersama teman sesuai arahan guru.
  • Jika ada yang belum kamu pahami, bertanyalah kepada bapak atau ibu guru dengan sopan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Rasa Yakin pada Rukun Iman

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku LKPD cetak
  • Pensil warna/pensil tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru membacakan setiap pernyataan tentang meyakini rukun iman.
  2. Pikirkan dengan sungguh-sungguh apakah kamu meyakini hal tersebut dalam hatimu.
  3. Beri tanda centang (✓) pada kolom 'Yakin' jika kamu percaya dan meyakininya, atau 'Belum' jika masih ragu.

Pertanyaan:

1. Pernyataan 1: Aku meyakini Allah Swt. yang menciptakan diriku, tumbuhan, dan hewan di sekitarku.

Ruang tabel jawaban

2. Pernyataan 2: Aku meyakini ada malaikat Allah yang selalu mengawasi dan mencatat perbuatanku setiap hari.

Ruang tabel jawaban

3. Pernyataan 3: Aku meyakini Al-Qur'an adalah kitab suci dari Allah sebagai petunjuk hidupku.

Ruang tabel jawaban

4. Pernyataan 4: Aku meyakini Nabi Muhammad saw. adalah rasul utusan Allah yang harus kita teladani.

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nomor & Pernyataan Keyakinan), Kolom 2 (Yakin [✓]), Kolom 3 (Belum [✓]). Murid memilih salah satu kolom dengan tanda centang.

Kegiatan 2: Memilih Bukti Keyakinan Rukun Iman Sehari-hari

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Buku LKPD cetak
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati gambar atau dengarkan cerita singkat tentang kejadian sehari-hari yang dibacakan guru.
  2. Pilih tindakan yang membuktikan bahwa kamu sungguh-sungguh meyakini rukun iman.
  3. Lingkari huruf (A atau B) pada pilihan yang paling tepat mencerminkan rasa yakinmu.

Pertanyaan:

1. Ketika melihat pemandangan alam yang indah dan kucing yang lucu, bukti bahwa kita meyakini Allah Maha Pencipta adalah...

  1. Mengucapkan rasa syukur 'Alhamdulillah' kepada Allah
    1. Menganggap alam dan hewan itu ada dengan sendirinya tanpa pencipta

2. Saat sendirian di dalam kamar dan tidak ada orang tua yang melihat, bukti bahwa kita meyakini adanya malaikat pencatat amal adalah...

  1. Tetap bersikap jujur dan tidak berbuat curang
    1. Berbuat semaunya karena merasa tidak ada yang melihat

3. Setiap hari kita meyakini adanya hari akhir (hari pembalasan). Bukti keyakinan kita sehari-hari adalah...

  1. Selalu berusaha berbuat baik agar mendapat pahala dan ridha Allah
    1. Malas berbuat baik karena mengira hidup selesai begitu saja

Lingkari huruf A atau B langsung pada lembar soal di samping opsi yang dipilih murid.

Kegiatan 3: Pohon Keyakinanku pada Rukun Iman

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Gambar bagan pohon rukun iman pada LKPD
  • Krayon atau pensil warna hijau

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar 6 buah pada Pohon Rukun Iman di lembar kerjamu.
  2. Setiap buah berisi salah satu dari 6 rukun iman: (1) Allah Swt., (2) Malaikat, (3) Kitab-Kitab Allah, (4) Rasul Allah, (5) Hari Kiamat, (6) Qada dan Qadar.
  3. Warnai buah dengan warna hijau bila kamu sudah meyakininya dengan mantap di dalam hati.
  4. Tunjukkan rasa yakinmu dengan mengucapkan lafal rukun iman tersebut secara lisan di depan guru/teman kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Warnai buah Rukun Iman 1 (Iman kepada Allah) dan Rukun Iman 2 (Iman kepada Malaikat) serta ucapkan kalimat keyakinanmu!

Ruang gambar

2. Warnai buah Rukun Iman 3 (Iman kepada Kitab Allah) dan Rukun Iman 4 (Iman kepada Rasul Allah) serta ucapkan kalimat keyakinanmu!

Ruang gambar

3. Warnai buah Rukun Iman 5 (Iman kepada Hari Kiamat) dan Rukun Iman 6 (Iman kepada Qada dan Qadar) serta ucapkan kalimat keyakinanmu!

Ruang gambar

Bagan gambar pohon dengan 6 lingkaran buah yang masing-masing memuat teks rukun iman ke-1 sampai ke-6 untuk diwarnai, serta kotak centang verifikasi lisan oleh guru.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan hatimu setelah belajar meyakini enam rukun iman hari ini? (Lingkari gambar emotikon senyum atau sangat gembira)

2. Sebutkan satu contoh hal yang kamu lakukan hari ini karena kamu yakin Allah selalu melihatmu!

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.