LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Beriman kepada Allah Swt. dan Mengenal Ciptaan-Nya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyebutkan rukun iman pertama yaitu iman kepada Allah Swt. beserta contoh ciptaan-Nya di lingkungan sekitar dengan benar.
2. Murid dapat membiasakan sikap peduli terhadap ciptaan Allah Swt. sebagai wujud keimanan kepada-Nya.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan tenang dan penuh semangat — Allah Swt. melihat usahamu!
• Boleh bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami.
• Jaga kebersihan lembar kerjamu agar hasilnya rapi dan indah.
• Setiap kegiatan dikerjakan sesuai urutan nomor.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Melihat Ciptaan Allah di Sekitarku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna hijau
• Lembar LKPD bergambar (matahari, kursi, pohon, mobil, burung, gedung)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan nyaman dan tenang.
2. Lihat gambar-gambar di bawah ini dengan seksama.
3. Tentukan mana yang termasuk ciptaan Allah dan mana yang bukan (buatan manusia).
4. Lingkari gambar ciptaan Allah dengan pensil warna hijau.
5. Lalu jawab pertanyaan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Dari gambar-gambar berikut (matahari, kursi, pohon, mobil, burung, gedung), lingkari mana yang merupakan ciptaan Allah Swt.!

2. Sebutkan 3 ciptaan Allah yang bisa kamu lihat di sekitar sekolahmu sekarang!

3. Siapa yang menciptakan matahari, bulan, bintang, dan semua makhluk hidup?

Lingkari gambar di lembar ini. Untuk soal nomor 2, tulis jawabanmu di 3 kotak bergambar yang tersedia (satu ciptaan per kotak). Untuk soal nomor 3, tulis di baris titik-titik.

Kegiatan 2: Aku Tahu Rukun Iman Pertama!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau bolpoin
• Lembar LKPD dengan tabel kosong

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel di bawah ini bersama teman sebangkumu.
2. Isilah tabel dengan menuliskan nama dan contoh ciptaan Allah Swt.
3. Kemudian diskusikan bersama: mengapa kita harus beriman kepada Allah Swt.?
4. Ceritakan hasil diskusimu kepada guru atau teman kelasmu.

Pertanyaan:

1. Apa arti kata 'iman'?

2. Rukun iman pertama adalah iman kepada ______. Lengkapi kalimat ini!

3. Lengkapi tabel berikut dengan menuliskan nama ciptaan Allah dan di mana kamu bisa melihatnya!

4. Diskusikan bersama temanmu: Kalau kita percaya Allah yang menciptakan segalanya, apa yang sebaiknya kita lakukan terhadap ciptaan-Nya?

Jawab soal 1 dan 2 di baris titik-titik. Untuk soal 3, isi tabel 3 baris dengan 2 kolom: 'Nama Ciptaan Allah' dan 'Di Mana Aku Melihatnya'. Untuk soal 4, tulis 1–2 kalimat hasil diskusimu di kotak yang disediakan.

Kegiatan 3: Aku Peduli terhadap Ciptaan Allah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon
• Lembar LKPD dengan kotak gambar kosong

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini dikerjakan sendiri-sendiri dengan penuh rasa syukur.
2. Gambarlah satu ciptaan Allah yang paling kamu sukai di kotak gambar yang tersedia.
3. Tuliskan namanya di bawah gambar.
4. Lalu tuliskan satu cara yang akan kamu lakukan untuk merawat atau menjaga ciptaan Allah tersebut.
5. Tunjukkan hasil karyamu kepada teman dan guru.

Pertanyaan:

1. Gambarlah satu ciptaan Allah yang paling kamu sukai, lalu tuliskan namanya!

2. Apa yang akan kamu lakukan untuk merawat ciptaan Allah yang kamu gambar tadi? Tuliskan satu caranya!

3. Menurutmu, apakah merawat ciptaan Allah termasuk tanda kita beriman kepada-Nya? Ceritakan alasanmu!

Kotak gambar besar tersedia untuk soal 1. Tulis nama ciptaan di bawah kotak gambar. Untuk soal 2 dan 3, tulis jawabanmu di baris titik-titik yang tersedia (2–3 baris per soal).

REFLEKSI

1. Apa satu ciptaan Allah yang kamu lihat hari ini dan membuatmu merasa bersyukur? Ceritakan!

2. Apa yang sudah kamu lakukan hari ini untuk merawat atau menjaga ciptaan Allah di sekitarmu?

3. Setelah belajar hari ini, apa yang ingin kamu lakukan di rumah sebagai tanda kamu beriman kepada Allah Swt.?