LKPDPertemuan 4Bab 10Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Nabi Adam a.s. dan Hawa Diturunkan ke Bumi

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Nabi Adam a.s. dan Hawa Diturunkan ke Bumi". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Nabi Adam a.s. dan Hawa Diturunkan ke Bumi

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 10 - Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Nabi Adam a.s. dan Hawa Diturunkan ke Bumi

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikNabi Adam a.s. dan Hawa Diturunkan ke Bumi
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan sebab Nabi Adam a.s. dan Hawa diturunkan ke bumi akibat terbujuk iblis memakan buah khuldi dengan benar.
  2. Murid dapat membiasakan diri meminta maaf dan bertobat saat melakukan kesalahan sebagaimana teladan Nabi Adam a.s.

PETUNJUK UMUM

  • Baca bismillah sebelum memulai kegiatan.
  • Kerjakan setiap kegiatan dengan sungguh-sungguh dan jujur.
  • Boleh bertanya kepada guru jika ada yang kurang dipahami.
  • Tulis namamu dengan jelas di setiap lembar kerja.
  • Jaga kebersihan dan kerapian lembar kerjamu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Amati dan Ceritakan! 🌟

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD bergambar (4 ilustrasi kisah Nabi Adam a.s.)
  • Pensil atau crayon untuk melingkari jawaban

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lihat gambar-gambar di bawah ini dengan teliti.
  2. Gambar-gambar ini menceritakan kisah Nabi Adam a.s. dan Hawa.
  3. Perhatikan urutan gambar dari nomor 1 sampai 4.
  4. Ceritakan apa yang kamu lihat di setiap gambar kepada temanmu.
  5. Lalu jawab pertanyaan yang ada di bawah gambar.

Pertanyaan:

1. Perhatikan Gambar 1 (Iblis mendekati Nabi Adam a.s. dan Hawa di surga). Siapa yang ada di gambar ini? Apa yang sedang terjadi?

2. Iblis membujuk Nabi Adam a.s. dan Hawa untuk memakan buah apa? Lingkari jawaban yang benar!

  1. Buah apel
    1. Buah khuldi
    2. Buah mangga

3. Perhatikan Gambar 2 (Nabi Adam a.s. dan Hawa memakan buah khuldi). Apa akibat mereka memakan buah tersebut? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri.

4. Urutkan gambar kisah Nabi Adam a.s. dan Hawa dengan menuliskan angka 1, 2, 3, dan 4 di kotak yang tersedia!
□ Nabi Adam a.s. dan Hawa diturunkan ke bumi.
□ Iblis membujuk Nabi Adam a.s. dan Hawa.
□ Nabi Adam a.s. dan Hawa memohon ampun kepada Allah Swt.
□ Nabi Adam a.s. dan Hawa memakan buah khuldi.

Ruang gambar

Untuk soal uraian, tulis jawabanmu di kotak yang tersedia (minimal 1-2 kalimat). Untuk soal urutan gambar, tulis angka di dalam kotak kosong yang ada di samping setiap kalimat.

Kegiatan 2: Ayo Isi Tabel Bersama! 🤝

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD dengan tabel kosong
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kegiatan ini dikerjakan bersama teman sebangkumu.
  2. Bacalah tabel di bawah ini dengan cermat.
  3. Diskusikan jawabanmu bersama temanmu.
  4. Isilah setiap kolom yang masih kosong.
  5. Setelah selesai, ceritakan hasil diskusianmu di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel 'Kisah Nabi Adam a.s. dan Hawa' berikut ini bersama temanmu!

Tabel dengan 3 kolom: Pertanyaan | Jawabanku | Jawaban Temanku
Baris 1: Siapa yang membujuk Nabi Adam a.s. dan Hawa? | ... | ...
Baris 2: Buah apa yang dilarang Allah Swt. untuk dimakan? | ... | ...
Baris 3: Apa yang dilakukan Nabi Adam a.s. dan Hawa setelah sadar bersalah? | ... | ...
Baris 4: Di mana Nabi Adam a.s. diturunkan oleh Allah Swt.? | ... | ...
Baris 5: Di mana Hawa diturunkan oleh Allah Swt.? | ... | ...

Ruang tabel jawaban

2. Menurut kamu dan temanmu, mengapa Nabi Adam a.s. dan Hawa mau mendengarkan bujukan iblis? Tuliskan pendapatmu.

3. Pelajaran apa yang kamu ambil dari kisah ini? Tuliskan 1 pelajaran yang paling penting menurutmu.

Isi tabel 3 kolom (Pertanyaan, Jawabanku, Jawaban Temanku) pada lembar yang tersedia. Untuk soal uraian dan diskusi, tulis jawabanmu di kotak bergaris di bawah tabel.

Kegiatan 3: Aku Bisa Seperti Nabi Adam a.s.! ❤️

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna atau crayon untuk menggambar ekspresi
  • Pensil untuk menarik garis dan menulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kegiatan ini adalah tentang dirimu sendiri.
  2. Ingat kembali: Nabi Adam a.s. segera meminta maaf dan bertobat kepada Allah Swt. setelah melakukan kesalahan.
  3. Sekarang pikirkan: pernahkah kamu melakukan kesalahan kepada temanmu, orang tuamu, atau siapa saja?
  4. Kerjakan kegiatan di bawah ini dengan jujur dan berani.
  5. Tidak ada jawaban yang salah, yang penting jujur dari hatimu.

Pertanyaan:

1. Gambar ekspresi wajah Nabi Adam a.s. ketika menyadari kesalahannya (wajah sedih dan menyesal). Bagaimana perasaanmu jika kamu melakukan kesalahan kepada temanmu? Gambar ekspresi wajahmu di kotak yang tersedia, lalu tuliskan perasaanmu!

Ruang gambar

2. Apa yang sebaiknya kamu lakukan jika kamu melakukan kesalahan? Hubungkan gambar di kolom kiri dengan kata yang tepat di kolom kanan dengan menarik garis!

Gambar anak memukul teman → ... (a. Meminta maaf / b. Diam saja / c. Lari)
Gambar anak berbohong → ... (a. Mengulangi lagi / b. Mengakui dan minta maaf / c. Pura-pura lupa)
Gambar anak meminjam dan merusak barang teman → ... (a. Minta maaf dan berjanji hati-hati / b. Sembunyi / c. Menyalahkan orang lain)

Ruang gambar

3. Tuliskan janjimu hari ini! Lengkapi kalimat berikut:
'Aku berjanji, jika aku melakukan kesalahan, aku akan ...............................................
Karena aku ingin meneladani Nabi Adam a.s. yang .......................................................'

4. Praktik berani! Bersama temanmu, peragakan cara meminta maaf yang baik. Lalu ceritakan: Bagaimana rasanya setelah meminta maaf atau memaafkan orang lain?

Untuk soal menggambar, gunakan kotak kosong yang tersedia (ukuran 5x5 cm). Untuk soal menarik garis, hubungkan dengan pensil. Untuk isian dan diskusi, tulis di baris bergaris yang tersedia.

REFLEKSI

1. Hari ini aku belajar bahwa Nabi Adam a.s. dan Hawa diturunkan ke bumi karena memakan buah khuldi. Apakah ada hal yang kamu ingat dan ingin kamu ceritakan kepada orang tuamu di rumah tentang kisah ini?

2. Nabi Adam a.s. segera meminta maaf dan bertobat kepada Allah Swt. Pernahkah kamu merasa sulit untuk meminta maaf? Apa yang membuatnya terasa sulit?

3. Setelah belajar hari ini, apa satu hal yang akan kamu lakukan berbeda ketika kamu melakukan kesalahan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.