LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Aku Hafal Surah Al-Fatihah: Mengenal dan Menghafalkan Surah Al-Fatihah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu menyebutkan arti dan jumlah ayat Surah Al-Fatihah serta menyebutkan kedudukan Surah Al-Fatihah di dalam Al-Qur'an dengan benar.
2. Murid mampu menghafalkan Surah Al-Fatihah dengan lancar dan berani melafalkannya di depan guru serta teman-temannya.
3. Murid mampu membiasakan diri melafalkan ayat-ayat Al-Qur'an sebagai wujud kecintaan kepada Allah Swt.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan baik sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan tenang, jujur, dan penuh semangat.
• Jika ada yang belum dipahami, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Tulis namamu di pojok kanan atas LKPD ini.
• Ingat: belajar Al-Qur'an adalah cara kita mencintai Allah Swt. 💚

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Kenal Surah Al-Fatihah!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau crayon
• Al-Qur'an atau lembar teks Surah Al-Fatihah
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar Al-Qur'an yang ditunjukkan gurumu.
2. Dengarkan penjelasan singkat guru tentang Surah Al-Fatihah.
3. Lalu jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan menulis atau menggambar.
4. Kerjakan sendiri dulu, baru boleh berdiskusi dengan teman sebelah.

Pertanyaan:

1. Surah Al-Fatihah artinya apa? Lingkari jawaban yang benar!

1. Penutup
   1. Pembuka
   2. Pertengahan

2. Surah Al-Fatihah terdiri atas berapa ayat? Tuliskan angkanya di dalam kotak di bawah ini!

[ __ ] ayat

3. Surah Al-Fatihah ada di urutan ke berapa dalam Al-Qur'an? Warnai bintang sesuai jawabanmu!

⭐ ke-1 ⭐ ke-2 ⭐ ke-5

4. Surah Al-Fatihah wajib kita baca saat melakukan apa? Gambarkan atau tuliskan jawabanmu di kotak bawah ini!

5. Lengkapi tabel berikut ini bersama gurumu!

Soal no. 1-3 dijawab dengan melingkari/mewarnai pilihan. Soal no. 4 dijawab dengan gambar atau tulisan di kotak kosong berukuran 5x5 cm. Soal no. 5 dijawab dalam tabel 4 kolom: Nama Surah | Arti | Jumlah Ayat | Urutan dalam Al-Qur'an.

Kegiatan 2: Ayo Kita Hafal Surah Al-Fatihah!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar teks Surah Al-Fatihah (transliterasi dan Arab)
• Pensil
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gurumu akan membacakan Surah Al-Fatihah ayat demi ayat. Simak dengan sungguh-sungguh!
2. Ulangi bersama-sama setelah guru membaca (metode talaqqi).
3. Setelah berlatih bersama, kerjakan kegiatan di bawah ini dalam kelompok kecil (3-4 orang).
4. Di dalam kelompok, satu orang membaca, yang lain menyimak dan memberikan bintang di kartu penilaian teman.
5. Lakukan bergantian sampai semua anggota kelompok mendapat giliran.

Pertanyaan:

1. Pasangkan nomor ayat dengan penggalan lafal Surah Al-Fatihah yang tepat! Tarik garis dari kolom kiri ke kolom kanan.

Kolom Kiri (Nomor Ayat):

1. Ayat 1
2. Ayat 2
3. Ayat 3
4. Ayat 4
5. Ayat 5
6. Ayat 6
7. Ayat 7

Kolom Kanan (Penggalan Lafal - tulis dalam huruf latin/transliterasi):

1. Alhamdulillahi rabbil 'alamin
   1. Bismillahirrahmanirrahim
   2. Iyyaka na'budu wa iyyaka nasta'in
   3. Arrohmanirrahim
   4. Maliki yaumiddin
   5. Ihdinash shiratal mustaqim
   6. Shiratal ladzina an'amta 'alaihim ghairil maghdubi 'alaihim waladh dhallin

2. Setelah berlatih menghafal di kelompok, isi kartu penilaian teman berikut! Berikan tanda ✅ jika temanmu hafal dengan lancar, atau ❌ jika masih perlu latihan lagi.

3. Sekarang giliranmu! Coba hafalkan Surah Al-Fatihah di depan gurumu. Setelah selesai, gurumu akan memberikan tanda di kotak bawah ini.

⬜ Aku sudah hafal dan berani membaca di depan guru!
⬜ Aku masih perlu berlatih lebih banyak.

Soal no. 1 dijawab dengan menarik garis penghubung antara dua kolom. Soal no. 2 dijawab dalam tabel 3 kolom yang sudah tersedia. Soal no. 3 dijawab dengan memberi tanda centang pada kotak pilihan.

Kegiatan 3: Cinta Al-Qur'an, Cinta Allah!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau crayon untuk menggambar ekspresi
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini kita lakukan sendiri-sendiri.
2. Bayangkan kamu sedang berdoa kepada Allah Swt. dengan membaca Surah Al-Fatihah.
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dari hatimu.
4. Tidak ada jawaban salah atau benar — yang penting kamu menjawab dengan sungguh-sungguh.

Pertanyaan:

1. Kapan saja kamu membaca Surah Al-Fatihah setiap harinya? Beri tanda ✅ pada gambar yang sesuai!

🕌 Saat salat
🌙 Saat mengaji di rumah
📖 Saat belajar di sekolah
🤲 Saat berdoa bersama keluarga
📝 Lainnya: .....

2. Mengapa kita perlu membaca dan menghafal Surah Al-Fatihah? Ceritakan jawabanmu dalam 1-2 kalimat pendek di bawah ini!

3. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Apa perasaanmu saat berhasil menghafalkan Surah Al-Fatihah? Tuliskan 1 kata yang menggambarkan perasaanmu, lalu gambarkan ekspresi wajahmu di lingkaran ini!

( gambar wajah di sini )

Persaanku: ______________________

Soal no. 1 dijawab dengan memberi tanda centang. Soal no. 2 dijawab dengan menulis kalimat di garis yang tersedia (2-3 baris). Soal no. 3 dijawab dengan menggambar ekspresi di lingkaran kosong berdiameter ±4 cm dan menulis 1 kata perasaan.

REFLEKSI

1. Hari ini aku belajar bahwa Surah Al-Fatihah artinya ________ dan terdiri atas ________ ayat. (Lengkapi kalimat ini!)

2. Bagian mana yang paling aku sukai saat belajar menghafal Surah Al-Fatihah hari ini? Mengapa?

3. Apa yang akan aku lakukan agar aku semakin rajin membaca Al-Qur'an setiap hari?