LKPD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1: Membaca Huruf Hijaiah Berharakat Fatah, Kasrah, dan Damah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membaca huruf hijaiah berharakat fatah, kasrah, dan damah dengan fasih

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajarmu dengan membaca basmalah bersama guru dan teman-teman.
• Dengarkan contoh bacaan huruf berharakat dari gurumu dengan saksama.
• Bacalah setiap huruf hijaiah berharakat dengan suara yang jelas, tepat bunyi harakatnya, dan fasih tanpa mengeja.
• Bekerjasamalah dengan riang bersama teman kelompokmu saat bermain kartu baca.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aktivitas 1: Kereta Harakat - Membaca Satu Huruf Berharakat

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa PAI Kelas 1
• Kartu huruf hijaiah tunggal berharakat fatah, kasrah, dan damah

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah huruf-huruf pada gerbong Kereta Harakat di bawah ini.
2. Ingatlah bunyi tanda harakat: fatah berbunyi 'a', kasrah berbunyi 'i', dan damah berbunyi 'u'.
3. Tunjuklah satu per satu huruf berharakat berikut, lalu bacalah dengan suara nyaring dan fasih di hadapan guru atau temanmu.

Pertanyaan:

1. Bacalah huruf ب berharakat fatah (بَ), kasrah (بِ), dan damah (بُ) secara berurutan dengan fasih!

2. Bacalah huruf ت berharakat fatah (تَ), kasrah (تِ), dan damah (تُ) secara berurutan dengan fasih!

3. Bacalah huruf د berharakat fatah (دَ), kasrah (دِ), dan damah (دُ) secara berurutan dengan fasih!

Tabel ceklis ketercapaian membaca mandiri/guru (3 baris): Kolom 1: Huruf (بَ بِ بُ / تَ تِ تُ / دَ دِ دُ), Kolom 2: Bacaan Lisan Murid, Kolom 3: Tanda Ceklis Membaca Fasih (Lancar / Perlu Latihan).

Kegiatan 2: Aktivitas 2: Pasangan Kartu Hijaiah - Membaca Huruf Berharakat Berpasangan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Kartu baca bergambar pasangan huruf hijaiah berharakat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama pasangan teman sebangkumu.
2. Ambillah kartu kata yang berisi gabungan 2 huruf berharakat.
3. Bacalah secara bergantian bersama temanmu secara langsung (sekali baca tanpa mengeja).
4. Berikan tanda senyum pada lembar temanmu jika temanmu sudah membaca dengan fasih.

Pertanyaan:

1. Bacalah pasangan huruf hijaiah berharakat fatah berikut: (رَ - دَ)!

2. Bacalah pasangan huruf hijaiah berharakat fatah dan kasrah berikut: (بِ - رَ)!

3. Bacalah pasangan huruf hijaiah berharakat damah dan kasrah berikut: (دُ - بِ)!

4. Bacalah pasangan huruf hijaiah berharakat fatah dan damah berikut: (تَ - بُ)!

Format kartu baca berpasangan: Kartu 1 (رَدَ = Ra-Da), Kartu 2 (بِرَ = Bi-Ra), Kartu 3 (دُبِ = Du-Bi), Kartu 4 (تَبُ = Ta-Bu). Tersedia kolom penilaian teman sebaya berupa simbol bintang/senyum untuk setiap kartu yang dibaca fasih.

Kegiatan 3: Aktivitas 3: Tantangan Bintang Membaca - Membaca Rangkaian Tiga Huruf

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Papan/lembar peraga tantangan membaca huruf hijaiah berharakat
• Stiker bintang penilaian

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan rangkaian 3 huruf hijaiah tunggal berharakat pada papan tantangan.
2. Maju dan bacalah satu per satu rangkaian huruf di hadapan guru secara langsung tanpa mengeja.
3. Kumpulkan bintang prestasimu untuk setiap rangkaian huruf yang terbaca secara fasih.
4. Aktivitas ini dilanjutkan dengan refleksi kegiatan belajar dan penutupan kelas.

Pertanyaan:

1. Bacalah rangkaian huruf hijaiah berharakat fatah: (دَ - رَ - سَ) dengan fasih!

2. Bacalah rangkaian huruf hijaiah berharakat fatah, kasrah, dan fatah: (حَ - مِ - دَ) dengan fasih!

3. Bacalah rangkaian huruf hijaiah berharakat damah, kasrah, dan fatah: (كُ - تِ - بَ) dengan fasih!

Lembar pengamatan guru berisi daftar nama murid dan 3 kolom penilaian membaca: Butir 1 (Da-Ra-Sa), Butir 2 (Ha-Mi-Da), Butir 3 (Ku-Ti-Ba) dengan skor bintang 1-3 serta catatan umpan balik langsung.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil membaca huruf hijaiah berharakat fatah, kasrah, dan damah hari ini?

2. Harakat mana yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu bunyikan saat membaca huruf hijaiah tadi?