LKPDPertemuan 3Bab 4Fase DSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 7: Mempraktikkan Perangkaian Wadah Celemek dan Ituk-Ituk Upakara Sederhana

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 7 dengan topik "Mempraktikkan Perangkaian Wadah Celemek dan Ituk-Ituk Upakara Sederhana".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 7: Mempraktikkan Perangkaian Wadah Celemek dan Ituk-Ituk Upakara Sederhana

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 7

Bab 4 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Mempraktikkan Perangkaian Wadah Celemek dan Ituk-Ituk Upakara Sederhana

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikMempraktikkan Perangkaian Wadah Celemek dan Ituk-Ituk Upakara Sederhana
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mempraktikkan perangkaian bentuk Upakara sederhana

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan praktik perangkaian bentuk upakara sederhana.
  • Siapkan bahan alami (janur/daun kelapa, lidi/semat, pisau kecil/gunting) secara aman dan tertib.
  • Bekerjalah secara cermat dengan memperhatikan setiap tahapan melipat, mengiris, dan menyemat.
  • Jaga kebersihan area kerja selama dan sesudah merangkai wadah upakara.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Persiapan Bahan dan Pola Potongan Upakara Celemek dan Ituk-Ituk

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Janur segar
  • Pisau raut/gunting kecil
  • Semat/lidi bambu tipis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati lembar janur yang telah dibersihkan dari lidi utama.
  2. Potong janur sesuai ukuran yang diperlukan untuk masing-masing bentuk: celemek (persegi/persegi panjang) dan ituk-ituk (dua helai janur silang/cekung).
  3. Tuliskan hasil persiapan pemotongan bahan dan bagian-bagian yang disiapkan pada tabel kerja yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil persiapan ukuran potongan janur dan teknik penyemat lidi yang disiapkan untuk merangkai celemek dan ituk-ituk pada tabel berikut!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Bentuk Upakara: Celemek / Ituk-Ituk), Kolom 2 (Ukuran Potongan Janur), Kolom 3 (Teknik Pemotongan dan Penyematan Lidi).

Kegiatan 2: Praktik Merangkai Wadah Upakara: Celemek dan Ituk-Ituk

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Janur segar
  • Pisau/gunting
  • Semat/lidi pemersatu

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil potongan janur yang sudah disiapkan pada Kegiatan 1.
  2. Langkah A (Celemek): Lipat ujung lembaran janur ke arah dalam membentuk alas rata berbentuk segi empat atau ceper mini, lalu kuatkan tepi lipatan dengan menyematkan semat lidi hingga terkunci rapat.
  3. Langkah B (Ituk-Ituk): Satukan dua helai janur secara silang atau tekuk lembaran janur hingga membentuk cekungan kerucut/mangkuk mini, lalu kunci pertemuan pangkal lipatan dengan semat lidi agar tidak mudah lepas.
  4. Periksa kekokohan dan kerapian kedua bentuk upakara yang telah kalian rangkai, lalu catat langkah-langkah praktiknya.

Pertanyaan:

1. Uraikan urutan tahapan yang kalian lakukan secara langsung saat merangkai wadah celemek dari janur mentah hingga menjadi bentuk wadah yang kokoh!

2. Uraikan urutan tahapan yang kalian lakukan secara langsung saat merangkai wadah ituk-ituk dari janur mentah hingga membentuk wadah cekung yang kokoh!

Kolom uraian berurutan nomor 1 dan 2 dengan rincian langkah kerja penekukan, penyematan, dan penguncian wadah.

Kegiatan 3: Pemeriksaan Kerapian Hasil Perangkaian Wadah Upakara

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Produk celemek dan ituk-ituk hasil rangkaian murid
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Letakkan kedua hasil karya perangkaian (celemek dan ituk-ituk) di atas meja praktik.
  2. Lakukan uji fisik sederhana: periksa kerapian tepian janur, ketepatan bentuk lipatan, dan kekokohan sematan lidi.
  3. Tuliskan hasil evaluasi fisik terhadap kedua wadah yang telah kalian rangkai pada lembar isian pemeriksaan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel pemeriksaan hasil praktik perangkaian wadah celemek dan ituk-ituk berdasarkan kondisi fisik karya yang telah kalian buat!

Ruang tabel jawaban

Tabel 4 kolom: Kolom 1 (Bentuk Wadah), Kolom 2 (Kerapian Potongan dan Lipatan), Kolom 3 (Kekokohan Sematan Lidi), Kolom 4 (Ketepatan Bentuk Akhir Wadah).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari langkah merangkai celemek atau ituk-ituk yang paling membutuhkan ketelitian jari tanganmu?

2. Bagaimana caramu mengatasi kendala jika janur robek atau semat lidi patah saat merangkai wadah upakara tersebut?

3. Setelah berhasil merangkai celemek dan ituk-ituk, perbaikan apa yang ingin kamu lakukan agar hasil rangkain upakara berikutnya lebih rapi dan kokoh?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.